1. edad media Flashcards

(17 cards)

1
Q

1.2 Concepto

A

=periodo intermedio, oscuro que estaba entre dos periodos muy luminosos en la cultura y el arte como fueron el Clasicismo grecolatino y el Rinascimento.
–>surge con posterioridad, creado por los humanistas del Rinascimento
–>no es en absolito un periodo de transiciòn sobrìo, conviviendo grandes personalidades y desarrollàndose un importante cambio de la estructura socioeconòmica. De hecho surgen las primeras universidads

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2
Q

1.3 Cronologia

A

472 (caìda del Imperio Romano + conquista de los visigodos de la Penìnsula Ibérica) -** 1492** (quando se descubre América + caìda de Constantinopla)

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3
Q

1.4 Rasgos de la cultura medievale

A

1. Teocentrismo: Dio + religiòn= base fundamental de la sociedad =>gran fervor religioso. El control de la cultura lo tiene el clero.
2. La organizaciòn politica: monarquìa + relaciones de vasallaje + feudalismo. Laboratores (pueblo llano, sin poder), belatores (caballeros y nobles) y oratores (clero).
–>Laboratores: lirica tradicional + oralitura (villanciscos, cantigas de amigos, jarchas; Belatores: mester de juglarìa (cantar de gesta); oratores: mester de clerecìa
3. ‘‘Espana de las tres culturas’’: convivencia de la religòn musulmana + cristiana + hebreo-judìa

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4
Q
  1. Los Laboratores
A

1. Las cantigas de amigos: composiciones en galaicoportugués. Tematica: amorosa –>lamentaciones de una mujer por la ausencia del amado. Métrica: regular, sencilla desde el punto formal + rima consonante. Estàn escritas + cuentan con un autor conocido.
2. Los villanciscos: de transmisiòn oral hasta a que comenzaron a recogerse en los cancioneros. Tematica: variedad temàtica. Sencillez formal / léxica + métrica / rima irregular. Estructura: fija + repetitiva

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5
Q

2.1 Jarchas

A

En lengua: vernàcula. Llamaron la atenciòn de los poetas àrabes y hebreos, quien lo recogieron al final de las moaxajas. no se descubrieron hasta 1948. Versos orales trascriben en àrabe o hebreos.
- Temàtica: amorosa
- lenguaje: desenvuelto + emotivo
- Campo semàntico: habibi/ amado/ afective/ yermanellas
- frases cortas + poco complejas
- rasgos estilìsticos: exclamaciones, uso del vocativo, la pena, los sentimientos, …
- métrica: rima no fija, n° de versos: 2-5 –>màs frecuente: 4

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6
Q

2.2 Jarcha 4
Garid vos, ay yermanellas,
com’ contener a mieu male
sin el habib non vivrèyu,
advolerei demandari

Decid vosotras, !ay, hermanitas!,
?còmo contener mi mal?
Sin el amigo no viviré,
Volaré a buscarle

A
  • exclamaciones retòricas
    uso de diminutivos
    pregunta retòrica que expresa el desasosiego
    repeticiòn de las palabras clave: /habib/
    actitud resuelta y con determinaciòn: /advolerei demandari/
  • queja: /sin el habibi non viviréyu/
  • vocativo /ay yermaniellas/
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7
Q
  1. Los Belatores - La poesìa épica
A

**Cantar de gesta: **conjunto de relatos en verso que exaltaban las hazanas y sucesos de héroes medievales importantes a la colectividad. Eran de transmisiòn oral –>memoria –> se ayudan de una serie de recursos, leguaje formular + técnicas tìpicas de la oralidad como el epìteto épico

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8
Q

3.1 La composiciòn y su origen
Varias teorìas del origen

A

1. Teorìa aglutinacionista: aglutinaciòn + incorporaciòn de poemas breves. Esta cayò en el debido a la individualidad temàtica que presentan los cantares.
2. Teorìa individualista: se componen mucho después de los hechos que se narran, siendo obra de poetas cultos y conscientes de la labor creativa
3.Teorìa tradicionalista de Ramòn Menéndez Pidal: la verciòn que nos llega es el resultado de sucesivas reelaboraciones. Cada juglar alarga, a partir de una estructura fija de seiscientos versos - los episodios que despiertan mayor interés en el pùblico. Asì, aumentan por ampliaciòn, no por aglutinaciòn.

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9
Q

3.2 Caracteristicas de la épica castellana

A
  1. Lenguaje: arcaizante
  2. versos: 10-20 (mientras la épica francesa: 14-16 sìlabas divididas por pausas que se llaman: cesuras.
  3. se caracteriza por su realismo –> no obstante, los sucesos reales aparecen màs o menos deformados, pues se reinterpretan poéticamente
  4. solo conservamos cinco mil versos y ùnicamente dos poemas aunque incompleto-el Cantar del Mio Cid + Roncesvalles y la muerte de Roldàn
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10
Q

3.3 El cantar del Mio Cid

A
  • descubierto en 1775 en un convento –> donado a la Biblioteca Nacional de Madrid
    Menéndez Pidal lo sitùa entre 1105 y 1110.
  • Autorìa: firmado por un tal Per Abbat, aunque se supone que se limitò a copiar el poema. Menéndez Pidal abla de la intervenciòn de dos juglares: 1) San Esteban de Gozmàn, 2) Medinaceli
  • estructura: 3780 versos, divididos entre 3 partes / cantares: 1)del destierro del rey Alonso VI de Castilla al Cid, 2) de las bodas, 3) de la afrenta de Corpes
    =>el tema principal es: la honra a modo de factor estructurante de la obra
    - Técnica y estilo: gran realismo, acordes con la Castilla contemporànea
    N.B. la figura del Cid no se ajusta totalmente a quien en verdad fuer Rodrigo Dìaz
    ** - Lenguaje: arcaìsmo** proprio de la épica + los procedimentos formulares
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11
Q
  1. El mester de clerecìa (siglos XIII - XIV)
A
  • poesia culta que surge en el siglo XIII, de transmisiòn escrita + concebitas para ser leìdas
  • sus rasgos: en el Libro de Alexandre: 1) sus regularidad métrica: responde a la cuaderna vìa de cuatro versos alejandrinos de rima consonante: 14A 14A 14A 14A; 2)El autor no crea, se limita a citar textos escritos de temas cultos o el mundo antiguo; 3) estilo: cuidadoso pero no artificioso, sencillez + el lenguaje coloquial; 4) la finalidad es didàctica, moral o religiosa
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12
Q

4.1 Siglo XIII: Gonzalo de Berceo

A

su obra màs importante: Milagros de Nuestra Senora –>conjunto de veinticinco cuentecillos precedidos de una introducciòn alegòrica. la estructura de estos ‘‘milagros’’ es siempre la misma. Mecanismo de devociòn - recompensa de forma directa, despues un devoto de la Virgen.

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13
Q

4.2 Siglo XIV: Juan Ruiz. El libro del bueno amor

A

Métrica: cuaderna vìa–> irregularidades + combinaciones con el verso octosìlabo
a) Manuscrito + fecha: ha llegado a través de 3 manuscritos: Salamanca, Toledo y Gayoso. Menéndez Pidal hablò de dos redacciones, la primera màs breve + la segunda màs compleja. La obra se perdiò y Menéndez Pidal propuso que se titulara Libro del bueno amor, fijàndose en el verso 933.
b) el autor: diciéndose en un verso que se llama Juan Ruiz + que es de Alcalà. Por otra parte, se piensa que segùn el còdice de Salamanca, el libro partenece al arciprete de Hita. No obstante, no habrìa que perder de vista que es una ficciòn autobiogràfica.
c)estructura y contenido: untal Ruiz arcipreste de Hita que pretende el amor de varias mujeres. es una obra sin progresiòn argumental en la que se mezcla lo lìrico-narrativo, los elemento graves-burlescos, sagrado-profanos + moralizantes-desosegados
d) estilo: métrica: su mayor parte es cuaderna vìa. Humor + parodia son muy frecuente en la obra –> parodia de la sociedad moderna
e) personajes: de tipo humani, no tienen evoluciòn psicològica. Cada aventura sea un cuento cerrado + independiente

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14
Q
  1. el otono de la Edad Media. Siglo XV
A

Prerenacimiento
- consolidaciòn de la burguesia
- gran crescimiento de las ciudades, fomentado por el crescimiento del comercio
- literatura: escrita + influenciada por la Provenza Francesa –>teorìa del amor cortes + marco feudal: dama idealizada + su amor es imposible. Otros generos: poemas didàcticos, las sàtiras / las glogas,
- verso octosìlabo, cultìsmo + neologismos, juegos de palabras, el hipérbaton
- autores: Jorge Manrique, Alfonso Baena

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15
Q

5.1 Jorge Manrique y Las Coplas a la muerte de su padre

A
  • 1440
  • 40 copas divididas en tres partes: 1) fugacidad del tiempo, muerte; 2) ‘‘Ubi sunt?’’ referencia a personajes famosos; 3) referencia a Don Rodrigo Manrique, su padre, mostràndolo como modelo de conducta a quien la fama ha inmortalizado en la obra
  • éxito inmediato
  • retòrica sencilla
  • ritmo cadencioso que facilita el avance en la reflexiòn
  • interpeleciones al lector
  • estilo: a) métrica: nombre de copla manriquena –> 12 versos organizados en dos sextillas de pie quebrado: 8A 8B 4c 8A 4c; b) ejemplo perfecto para reflejar la sociedad del momento –> salvaciòn eterna + piedad (visiòn teocéntrica); c) Figuras literarias: antìtesis, metaforas faciles, imàgenes de la naturaleza; d) lenguaje: sencillo, evitando cultismos
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16
Q

5.2 La Celestina (trama)

A

Recoge la historia de amor de Calisto, un joven burgués y Melibea, joven noble. Los criados de Calisto, Semprònio y Pàrmelo, le recomiendan los servicios de Celestina. Llevados por la codicia, los criados matan a Celestina al negarse a compartir la cadena de oro que su amo le habìa entregado por sus servicios, y, por tanto, ambos serìan ejecutados. Posteriormente, Calisto por ver a Melibea cae de un muro mientras lo escala y fallece. Melibea al verlo se suicida por su amor.

17
Q

Detalles de La Celestina

A
  • Fernando de Rojas a causa de unos versos acròsticos, es decir, al juntar las primeras letras de cada verso se forma su nobre. Por otra parte, el autor reconoce no haber coompuesto el primer acto, aunque la doble autoria es comunemente aceptada.
  • Publicaciòn: 1° 1499 Comedia de Calisto y Melibea, 2°1502 Tragicomedia de calisto y Melibea, 3° 1516 La Celestina. Ha subido censura de la Inquisiciòn, pero tuvo mucho éxito
  • género: teatro porque tiene formas dialogadas? novela porque los actos son dificil, y no pueden ser representados =>novela dialogada
  • el tratamiento del amor: a) parodia del amor cortes, b) visiòn pesimista del amor (puede causarte la muerte), c) lo relaciona con la magia –> ‘‘philo captio’’ para atraer Melibea; d) amor sexual –>que nunca antes habìa sido tratado
  • Finalidad + estilo: a) lenguje: mayormente dialogado con distintos liveles (el registro de Calisto es màs alto de registro de Celestina); b) Finalidad: moralizar + mostrar la versiòn pesimista del mundo (amor / denaro–>muerte)