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Psychologie > La période de l'adolescence - Puberté > Flashcards

La période de l'adolescence - Puberté Flashcards

1
Q

Adolescence : Définition

A

Période de transition développementale au niveau physique, cognitif, affectif et social qui se manifeste différemment selon l’environnement, le milieu social, culturel ou économique.

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2
Q

La période de l’adolescence : Société ancienne, Société contemporaine

A

Dans les sociétés anciennes, on passait directement de l’enfance à l’âge adulte lorsque le corps atteint la maturité physique. Maintenant, il y a une période de transition entre les deux appelé l’adolescence. Le statut d’adulte s’acquiert graduellement.

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3
Q

Quels sont les limites de l’Adolesence.

A

BECSJ
Biologique : Début : Puberté → Spermache chez les hommes/ Développement testicule, Ménarche chez femme/ dév seins. Fin : capacité de procréer/dev du cerveau
Émotionnel : Premiere tentatives pour affirmer son identité personnelle : premières tentative de distinction des parents. Fin : capacité à s’identifier comme personne idépendante.
Cognitif : Premier raisonnement abstrait, premier raisonnement sur l’hypothétique. Fin : acquisition de la pensée formelle
Social : Lorsque l’individus se construit un groupe d’amis non relié à la famille et participation autonome à des rôles collectifs. Peut tester différentes cliques pour tester ses valeurs. Fin : accession Maitrise complète de soi, décide tes relations toi meme. INclus pouvoir et responsabilité envers les autres
Juridique : Age ou on peut laisser enfant seul à la maison. Fin : 21ans au qc

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4
Q

Autre facon de définir l’adolescence?

A

Avec niveau d’autonomie des 3 grandes phases de la vie
1-ENfance : aucune autonomie, ne peut pas survivre sans ses parents. Statut de dépendance fondé sur des traits biologiques et psychologiques
2- ado : c’Est la société qui fait en sorte que survivre serait plus difficile, adulte au pov cognitif et physique. Statut de dépendance fondés sur des aaspects économiques et sociaux
3- Adulte : autonomie complète.

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5
Q

Définition de la puberté

A

Étape de l’adolescence ou l’individu atteint la maturité sexuelle et est en mesure de procréer. Étape du développement physique au terme de laquelle l’individu atteint la maturité sexuelle et est apte à procréer

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6
Q

Facteurs influencant le déclenchement de la puberté

A

Alimentation, exercice physique et sommeil. L’hérédité joue aussi un rôle. : Jumeau dizigote 10 mois et jumeaux monozigote 2 moi. mère et fille aussi tendance à avoir ménarche vers le même âge.q

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7
Q

QU’Est ce que l’hormone leptine

A

Hormone produite par les tissus adipeux qui a un effet permissif sur le déclenchement de la puberté. Le niveaux de leptine est un indicateur du taux d’énergie de l’organisme et de sa capacité à mener une grossesse à terme.

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8
Q

Temps de la puberté chez fille + premier signe de changement et atteinte de la maturité

A

environ 4 ans premier signe 9-10 ans atteinte à 13-14

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9
Q

Temps de la puberté chez gars + premier signe de changement et atteinte de la maturité

A

3-4 ans début 11 12 fin 15 16

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10
Q

Quel rôle joue l’oestrogene sur la croissance

A

Ralentis la croissance car l’oestrogène cause la calcification des os.

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11
Q

Séquence de développement physique de la femme***

A 
1 Dev seins
2 poils pubiens 
3 poussée de croissance 
4 ménarche
5 poils axiliere
6 Sécretion glandes sébacées et sudoripares
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12
Q

Séquence de dev physique de l’homme***

A 
1 dev testicule et du scrotum
2 Poussée de croissance
3 DEV testicules, prostate et vesicule séminale
4 poils pubiens
5 mue 
6 Premiere ejac
7 barbe poils axiliere 
8 Activité accrue des glandes sébaées et sudoripares
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13
Q

Def caractere sexuels primaires / secondaire

A

Primaire : joue un role direct a la reproduction
Secondaire : Ne joue pas un role primaire dans la reproductions mais viens caractériser le genre. SIgne physiologique de la maturation sexuelle

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14
Q

5 Caractères sexuels primaires de l”homme et leurs rôles

A

1 Testicules : Production des spermatozoides
2 Scrotum : Garde les testicules de 2 à 3 degrés sous la t corporelle
3 Vésicule séminale : Produit liquide séminal qui compose environ 50% de l’éjaculation, permet au spermatozoide de se rendre à l’utérus
4 Prostate : Libère un liquide lors de l’éjaculation qui vient alimenter et activer les spermatozoides
5 pénis : plaisir + ejac

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15
Q

5 Caractères sexuels primaire de la femme et les roles

A

1 ovaires : production d’ovules
2 Trompe de fallopes : Achemine les ovules à l’utérus
3 utérus : nidation si rencontre spermatozoide
4 clitoris : plaisir + motivation
5 vagin : achemine spermaluterus + permet l’éjac cause du frottement

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16
Q

Quelques caractere sexuels secondaire femme

A

élargissement bassin, mutation de la voix, poils axiliere, developpement du pelvis, poils pubiens, changements cutanés, développement des muscles

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17
Q

Quelques caractere sexuels secondaire homme

A

dev muscle, changement cutané, mue. poils axiliere, élargissement des épaules.

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18
Q

Quel systeme déclenche la puberté et qu’est ce qu’y en est responsable.

A

Système endocrinien, les hormones sont donc responsable de la puberté

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19
Q

LEs 2 étapes de la pubertés + définition***

A

adrénarche : Débute tot vers 9-10 ans, maturation des glandes surénales et activation des glandes sexuelles
gondarche : maturation des glandes sexuelles

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20
Q

quelles sont les hormones sécrétés par les surrénales et définition

A

L’androgène, hormone responsable des caractère primaire et secondaires des hommes, seulement secondaire des femmes et qui a tendance à masculiniser. Mutation de la voix, poils, poussée de criossance

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21
Q

Quelles sont les hormones sécrétés par testicule + definition

A

Testostérone, joue un role dans

  • Organe génitaux avant la naissance
  • DÉsir sexuelle (homme et femmes.)
  • Agressivité
  • Déclenche la séquence de caractère sexuels primaire et secondaire des hommes.
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22
Q

Quelles sont les hormones secrété par les ovaire + definition

A
  • Oestrogenes
    joue un role au niveau du developpement des seins et du cycle menstruel.
    Modifie moins les carac secondaire que testo chez homme
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23
Q

Age de la poussée de criossance début et fin

A

fille 10-16 gars 12-18

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24
Q

Qu’est ce que l’asynchronisme de croissance

A

Les mains et les pieds viennent d’abord a maturation, puis les bras et les jambes et finalement le tronc.

25
Q

Principaux changement physique à l’adolescence

A

DEveloppement des muscle : Comporte 24% de la masse des filles et 40% dr e celle des garcons (cause testo)
Tissus adipeux: Les hommes verront une diminution de la masse adipeuse et fille contraire car la masse adipeuse stock l’énergie nécéssaire à la gestation et à l’alimentation de l’enfant.

26
Q

derniere partie du cerveau qui se développe+ role

A

Le lobe frontale se développe jusqu’à l’age adulte, joue un role au niveau de la planification et de la pensée logique, de l’inhibition, du jugement, émotion,
** Joue un role sur la personnalité.**

27
Q

Qu’est ce que la matière blanche et la matière grise

A

Matière grise comporte les noyaux cellulaire, là ou il y a traitement d’information
Matiere blanche là ou il y a les axones responsables de la transmissions d’information.

28
Q

Que se passe-t-il a l’adolescence avec la matiere grise et blanche

A

il y a emondage le la matiere grise et myélinisation des cellules. LEs cellules non utilisés seront émondés tandis que les connexions utilisés seront solidifiés et accélérés

29
Q

qu’est ce que Spermache

A

Se produit vers 13 ans
premiere éjaculation
les spermatozoides ne sont pas viables

30
Q

Qu’est ce que le ménarche

A

1 ere règle chez la fille,
2 ans apres premier changement pubertaire
3/4 ovulation non fertiles premiere année
1/2 ovulation non fertile 2 et 3 année

31
Q

Tendance séculaire de la taille adulte et de la maturité sexuelle

A

à la hausse, taille des enfants de 10 à 14 a augmenté de 2 à 3cm par decenie. L’âge pour les premières menstruations à diminué de 4 mois/ décénie.

32
Q

Comment expliquer la tendance séculaire à la hausse?

A

Meilleure médecine, meilleure hygiene de vie et alimentation de meilleure qualitée.

33
Q

IMpact de la puberté précoce chez la fille

A
  • Faible estime de soi
  • Image corporelle négative
  • Détresse sociale
  • Trouble alimentaire
  • Anxiété
  • ** à l’air plus vieilles → peut mener à mauvaises frequentation (ex avec gars + vieux) → Problème avec parents
34
Q

Impact de la puberté précoce chez les gars

A

Habituellement bien perçue, avantage dans les sports et avec les pairs. Apparition d’avantage de comportements pro sociaux. Signe de virilité et de force physique

35
Q

Impact de la puberté tardive

A

Source d’anxiété pour les deux sexes.
Difficultés à l’école et à la maison
Problèmes comportementaux
Image corporelle négative

36
Q

Principales causes de décès à l’adolescence et raisons

A

Morts accidentelles et suicides, surtout chez les gars.

COmportements plus risqué car lobe frontal pas totalement développé.

37
Q

Exemple de comportements à risque à l’adolescence,

A

Comsomation de drogues, de tabac, sexe non protégé.

38
Q

Facteurs de risque lié à la dépendance au cannabis avant 15 ans

A

HUmeur dépressive, anxitété et impulsivité.

39
Q

Effet du cannabis sur le cerveau

A

Moindre myélinisation des cellules.
Diminution du QI
Vulnérabilité face aux troubles anxieux.
Déficit de la mémoire à court terme

40
Q

Trouble alimentaire : Obésité-

A

PLus en plus de cas d’obésité, surtout les gars qui sont touché. Taux d’obésité à doublé entre 1981 et 2011.

41
Q

Anorexie mentale

A

Refus de maintenir un poid santé car image de soi déformé par ton cerveau. Maladie dangeureuse, certains en meurent. Maladie qui a un facteur génétique, 2/3 chance de l’avoir si soeur jumelle l’a. Les déclencheurs de la maladie sont dans l’environnement : souvent diet stricte ou pression sociale.

42
Q

Quand apparait l’anorexie et pourquoi

A

Vers 12 - 13 ans au début de la puberté, surtout chez les filles, refus de devenir une femme.

43
Q

Boulimie

A

Apparait vers 15-16-17 ans, moins dangeureux, rarement mortel. Caractérise par des crise alimentaire frénétiques suivi de comportements compensatoires

44
Q

hYPERphagie

A

Comme la boulimie mais sans les comportements compensatoires.

45
Q

Orthorexie

A

Personne porte une attention particulière à la qualité des éléments qu’elle ingère qui cause souvent une malnutrition.

46
Q

toxicomanie

A

Utilisation abusive de substance psychotoxique

47
Q

Dépendance :

A

Besoin incontrolable de consommer

48
Q

Addiction :

A

Même si on ne ressent plus aucun plaisir à consommer, c’est nécéssaire au fonctionnement de notre cerveaux

49
Q

Différents types de plaisirs lié à la consommation et le lien à l’addiction.

A

Certaines substances viennent directement remplacer dopamine dans le systeme de récompense : +++ de chance de tomber addict : ex : Meth, Coke, nicotine.
Alcool et weed, l’addiction vient du conditionnement du systeme de récompense → quand je consomme j’aime donc je veux recommencer.

50
Q

Nommer la 1ere caractéristiques de la pensée formelle et leurs définition

A

1) La capacité à passer du réel au possible : ON peut envisager toutes les possibilités d’une situation
- Cela libère l’intelligence du monde concret et la rend indépendante au contenu.

51
Q

Nommer la 2 eme caractéristiques de la pensée formelle et leurs définition

A

2) La pensée formelle est propositionnelle : Puisque la pensée formelle fonctionne sous le mode abstrait, elle se détache du contenu. On réfléchit sur la forme du contenu plutot que sur le contenu lui meme.

52
Q

Nommer la 3 eme caractéristiques de la pensée formelle et leurs définition

A

3) La pensée formelle peut fonctionner sous le mode hypothético-déductif : Avant d’agir dans une situation, l’adolescent peut dresser une liste de toutes les hypothèses, les analyser systématiquement et determiner la bonne conclusions.

53
Q

Nommer la 4 eme caractéristiques de la pensée formelle et leurs définition

A

4) La pensée formelle permet de faire une analyse combinatoire : Il est possible de combiner de façon systématique tous les éléments en jeu afin de découvrir toutes les possibilités d’une situation.

54
Q

Quand serait le début du stade des opérations formelles?

A

Selon piaget : 11-12 ans.

55
Q

selon les études d martorano, L’accès au stade formel serait-il universel?

A

Plupart des américains acquiert tardivement ce stade
Très peu de sujet parvienent à maitriser tt les opérations formelles
L’acces a ce stade ne serait donc pas aussi universel que l’acces aux autres stades de piaget.

56
Q

Quel différence peut on observer entre 13 et 15 ans au sujet des opérations formelles?

A

Il y a un gros bon entre ces deux ages face à l’utilisation des opérations. Beaucoup plus réussissent les opérations vers 15 ans alors qu’il en étaient pas capable à 13.

57
Q

Quels serait les arguments explicant que l’acquisition de la pensée formelle ne serait pas universelle?

A
  • Taches utilisés par les chercheurs sont extrêmement scolaires.
  • Elles sont abstraite et déconnecté de la réalité.
58
Q

QUe peut on observer lorsqu’on regarde les gens dans leurs quotidien face aux opérations formelles?

A

L’utilisation de cette dernière est un peu plus généralisé : Le chasseur fera des opérations formelles en lien avec sa profession.
Puisque les taches de piaget sont scolaire, l’utilisation de la pensée formelle est un peu plus généralisé, surtout chez les gens scolarisés

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