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Maturité et vieillesse > Cours 6 > Flashcards

Cours 6 Flashcards

1
Q

Compléter la définition de la vieillesse de Sylvie Lapierre
Une situation existentielle de crise, résultant d’un conflit —–, expérimenté par l’individu, entre son aspiration naturelle à la —— et le déclin —- et social consécutif à son avancement en âge

A

Intime
Croissance
Biologique

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Q

Vrai ou faux?

Il y a des crises présentes à toutes les étapes de la vie, c’est seulement la nature de la crise qui est différente

A

Vrai

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3
Q

Quelle est la solution à la crise qui a lieu dans la vieillesse?

A

Il faut que la croissance l’emporte sur le déclin (et non que celui-ci disparaisse)

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4
Q

Quelles sont les 2 avenues à la crise durant la vieillesse?

A

La résolution permet d’atteindre l’intégrité

La non-résolution mène vers le désespoir

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5
Q

Vrai ou faux?

2/3 des personnes âgées développent des incapacité

A

Faux, c’est seulement le 1/3 qui va développer des incapacités

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6
Q

Quels sont les 2 groupes de participants dans The Harvard Longitudinal Study?

A

Sophomores de Harvard

Garçons issus d’un quartier pauvre de Boston

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7
Q

Combien de participants subsistent-ils dans la Harvard Longitudinal Study dans leur 9e décennie?

A

60

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8
Q

Quels sont les 3 facteurs du bonheur au 3e âge selon la Harvard Longitudinal Study?

A

Avoir des relations satisfaisantes
Compter sur quelqu’un (soutien social)
Avoir une vie conjugale satisfaisante (malgré les conflits) et de qualité

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9
Q

Quels sont les effets d’avoir une qualité de vie conjugale plus significative?

A

Améliorer la santé physique et mentale

Protéger contre les trouble cognitifs

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10
Q

Quelles sont les limites de la Harvard Longitudinal Study?

A

Les participants originaux sont tous des hommes

Les participants sont tous issus de l’Amérique du Nord dans la région de Boston qui est assez riche

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11
Q

Quels sont les critères du vieillissement réussi de Bowling?

A 
Relations positives avec les autres
Qualité de vie 
Satisfaction de vie (passé et présent)
Bien-être psychologique
Ressources psychologiques
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12
Q

Comment bâtir l’alliance thérapeutique avec les aînés?

A

Il faut prendre le temps d’écouter leur récit même si le sujet semble loin de notre objectif, car cela témoigne de ce qu’ils vivent dans le moment présent tout en demeurant flexible dans la durée et le lieu de la rencontre

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13
Q

Vrai ou faux?

La performance dans les tests cognitifs est peu affectée par le stress

A

Faux, le stress créé par le fait d’être testé va diminuer la performance à des tests cognitifs

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14
Q

Pourquoi est-il important de prendre son temps avec des clients âgés?

A

Il faut éviter que les clients se sentent pressés et contraints dans le temps, car ils ne fonctionnement plus à notre rythme rapide comme ils ne sont plus sur le marché du travail et que le vieillissement amène un ralentissement psychomoteur

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15
Q

Vrai ou faux?

Peu de clients acceptent des entrevues tôt le matin

A

Vrai

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16
Q

Comment peut-on introduire des éléments de la reconstruction cognitive pour les aînés?

A

On peut leur demander de retracer un moment heureux et souligner le changement de l’état émotif selon le contenu de leurs pensées

17
Q

Quel est un type d’erreur cognitive qu’on peut identifier pour travailler chez les aînés?

A

Les il faut pour les remplacer par des il serait utile/intéressant

18
Q

Comment appliquer l’utilisation de stratégies cognitives optimistes en thérapie?

A

On peut demander aux clients de lister les moments heureux dans la journée et réviser avec eux ces moments

19
Q

Vrai ou faux?

Les clients font une liste des moments heureux comme demandé par le thérapeute dès la première rencontre

A

Faux, cela peut prendre de 3 à 4 rencontres avant qu’ils le mettent en action, donc il faut le normaliser et les déculpabiliser

20
Q

Pourquoi demander au client à la fin d’une rencontre ce qu’il a retenu de la rencontre?

A

Cela permet de consolider l’information acquise en entrevue, faire les corrections nécessaires lorsqu’il y a une mauvaise compréhension et vérifier si le client a des problèmes de surdité

21
Q

Pourquoi un client ne voudrait-il pas dire qu’il est sourd?

A

Il y a un stigmate social associé à la surdité, car la surdité est associée à la vieillesse

22
Q

Vrai ou faux?

Tout le monde fait de la lecture labiale

A

Vrai

23
Q

Pourquoi utiliser les pairs comme exemples pour des clients aînés?

A

Parce que les aînés ont une prédisposition au bonheur, tendent à idéaliser leur vie de couple et utilisent des stratégies pour éviter les situations conflictuelles

24
Q

Quelle étude peut-on donner aux aînés comme exemple de comportement?

A

L’étude des vétérans heureux où leurs stratégies cognitives utilisées sont identifiées

25
Q

Vrai ou faux?
Pour modifier le comportement, on peut utiliser le renforcement social en les félicitant même s’ils n’ont pas fait de progrès

A

Faux, cette technique peut être utilisée, toutefois il est important de ne pas leur mentir et de ne pas féliciter des progrès qui n’ont pas été faits

26
Q

Comment peut-on redonner le contrôle et l’autonomie aux clients?

A

Explorer les espaces où il peut prendre contrôle sur sa vie
Demander au client si la rencontre lui a fait du bien
Demander au client ce qu’il a appris
Demander au client s’il souhaite nous revoir (fréquence/moment)

27
Q

Qu’est-ce que la relation d’aide en gérontologie est-elle supposée amener aux aînés?

A

Renvoyer une image positive de lui-même
Permettre de décider et de se mobiliser pour atteindre de nouveaux objectifs
Confirmer que la croissance est toujours possible et qu’il se passe encore quelque chose dans sa vie

27
Q

Qu’est-ce que la relation d’aide en gérontologie est-elle supposée amener aux aînés?

A

Renvoyer une image positive de lui-même
Permettre de décider et de se mobiliser pour atteindre de nouveaux objectifs
Confirmer que la croissance est toujours possible et qu’il se passe encore quelque chose dans sa vie

28
Q

Quelles sont les idées à explorer comme épreuve de croissance?

A

Le besoin de continuité
Vouloir laisser des traces
La peur d’être oublié

29
Q

Vrai ou faux?

La cohorte d’aujourd’hui a moins peur de mourir que la précédente

A

Faux, à cause de leurs croyances religieuses, la cohorte précédente avait moins peur de mourir

30
Q

Vrai ou faux?

La cohorte d’aujourd’hui a moins peur de mourir que la précédente

A

Faux, à cause de leurs croyances religieuses, la cohorte précédente avait moins peur de mourir

31
Q

Vrai ou faux?

Il faut être en santé pour être heureux

A

Faux, il est possible d’être heureux malgré la maladie

32
Q

Vrai ou faux?
Il y a une plus grande proportion d’aînés qui s’identifient comme ayant un vieillissement réussi que l’estimation des chercheurs

A

Vrai

33
Q

Qu’est-ce qui explique les contradictions du vieillissement réussi entre les aînés et les chercheurs?

A

Définition employée
Points de coupure
Population âgée étudiée

34
Q

Vrai ou faux?
Le vieillissement réussi ne se limite pas à l’absence de maladies, mais correspond davantage à une capacité à s’ajuster et à un bien-être subjectif

A

Vrai

Maturité et vieillesse (10 decks)

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