Cours 9: reste Flashcards
Est-ce qu’on utilise des conceptions diagnostiques extérieures à la personne dans le courant humaniste?
non, rejet
L’appartenance à une catégorie diagnostique n’informe en rien sur la personne
Centration sur la personne et sur son unicité
Pour quelle raisons pouvons-nous utiliser des critères diagnostiques dans le courant?
À des fins de communication avec d’autres professionnels
L’identification d’indicateurs diagnostiques est liée à quoi?
au processus de changement de la personne
Comment sont vues les souffrances et difficultés dans le courant humaniste?
comprises en terme de tentatives d’adaptation
Le thérapeute est principalement intéressé par quoi?
Le thérapeute est surtout intéressé à comprendre l’expérience subjective du client dans l’ici et maintenant
Qu’est-ce qu’offre l’intervention au client?
Offrir les conditions relationnelles permettant un processus d’exploration de soi
Faciliter chez le client la ______ et la _____ de l’expérience, ou d’aspects ___ ou ____
Faciliter chez le client la reconnaissance et la symbolisation de l’expérience, ou d’aspects niés ou déformés
Retrouver un processus de _____
congruence
Augmenter ______ à l’expérience et à l’être en processus, _____, _____ accrue en son expérience
Augmenter l’ouverture à l’expérience et à l’être en processus, spontanéité, confiance accrue en son expérience
Aider les clients à identifier les émotions, les ____, les _____, trouver une façon de les _____ qui va faciliter l’atteinte des buts et la réponse aux besoins d’une manière qui est _____ ____ ________
Aider les clients à identifier les émotions, les accepter, les tolérer, trouver une façon de les exprimer qui va faciliter l’atteinte des buts et la réponse aux besoins d’une manière qui est appropriée au contexte
Rétablir les ____ __ ______ bloqués et y réinsérer de la _______
cycles de contacts, fluidité
Augmenter le niveau de _____ de moment en moment
Prendre conscience de ses ______ de choix et de sa ______ en la matière
Faire la découverte de nouvelles ______
Augmenter le niveau de conscience de moment en moment
Prendre conscience de ses possibilités de choix et de sa responsabilité en la matière
Faire la découverte de nouvelles expériences
Éliminer les _____ qui entravent le plein développement de la personne*
Développement de la conscience des _____ ______ et résolution des ____ associés
Augmenter la ____ et la capacité à faire des ____ et à se fixer des ____ _______
Éliminer les obstacles qui entravent le plein développement de la personne*
Développement de la conscience des enjeux existentiels et résolution des conflits associés
Augmenter la liberté et la capacité à faire des choix et à se fixer des buts personnels
La psychothérapie humaniste-expérientielle ne vise pas une problématique ou des symptômes spécifiques mais plutôt?
Le développement de la personne
Pourquoi parle-t-on de responsabilité du client?
Expert de son expérience, lui seul peu déterminer ses buts et objectifs
