cours 4 : conférence Flashcards

1
Q

Quelle est la définition de la fugue

A

le fait, pour un mineur, de quitter volontairement le domicile familial, sans l’autorisation de la personne qui assure sa garde, et ce, pour au moins une nuit

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2
Q

qu’est-ce qu’une fugue de longue durée?

A

72h et plus

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3
Q

Quel est le profil des jeunes fugueurs

A
  • vécu des situations très difficiles dans leur enfance.
  • Membres de la famille aux prises avec des
    problèmes de violence, de négligence, de
    santé mentale, de dépendance et d’exclusion
    sociale.
  • rupture avec la famille, victime de délaissement ou d’abandon.
  • Trouble de comportement sérieux mettant à risque leur propre
    sécurité ou celle des autres
  • susceptibles de présenter une problématique de santé mentale
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4
Q

Quels sont les facteurs de vulnérabilité

A
  • L’âge
  • Le sexe/genre
  • Capacité de jugement
  • Présence de comportements à haut risque ou
    victimisation
  • Facteurs psychosociaux
  • Autres facteurs de vulnérabilité à évaluer (ex;
    fonctionnement cognitif, capacités
    d’introspection, situation médicale)
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5
Q

quelles sont les motivations de la fugue

A
  1. Acte de révolte
  2. Recherche d’autonomie
  3. Le désir de changement
  4. Recherche de solution
  5. Croyance d’un meilleur bien-être ailleurs
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6
Q

Quels sont les éléments déclencheurs de la fugue

A

Cognitif / émotif
- Souhait de participer à un événement à
l’extérieur
- Sentiment d’injustice, d’être incompris ;

Comportemental
- Comportement d’opposition au placement ;
- Difficultés relationnelles avec les pairs ou le
personnel

Contextuel
- Situation anxiogène ou insatisfaisante
(période d’examen ou autres) ;
- Difficulté de cohabitation dans l’unité
- Absence de visite des parents ou d’amis

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7
Q

Quels sont les besoins comblés par la fugue

A
  • Sensations fortes
  • Amour
  • Valorisation
  • Appartenance
  • Financier
  • Liberté
  • Autonomie
  • Marquer sa dissidence
  • Sécurité
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8
Q

Quels sont les risques et conséquences associés à la fugue

A
  • itinérance
  • exploitation sexuelle, violence physique,
    violence psychologique
  • isolement social
  • délinquance
  • toxicomanie
  • conflits et perte de confiance avec les
    personnes significatives
  • risque de judiciarisation
  • fréquentations à risque
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9
Q

Quelle est la définition de l’exploitation sexuelle

A

implique généralement une situation, un contexte ou une relation où un individu profite de l’état de vulnérabilité ou de dépendance d’une personne, ou de l’existence d’une inégalité des rapports de force, dans le but d’utiliser le corps de cette personne à des fins d’ordre sexuel, en vue d’en tirer un avantage. Il peut s’agir d’un avantage pécuniaire, social ou personnel, tel que la gratification sexuelle, ou de toute autre forme de mise à profit

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10
Q

Quelle est la définition de la prostitution

A

rendre son corps disponible au plaisir sexuel d’autrui pour de l’argent, sans égard à ses besoins et à ses désirs personnels, pour la personne qui se prostitue, sans engagement émotif et relationnel, pour la personne qui paie. C’est cette absence d’engagement qui rend la prostitution si attrayante pour le client et si déshumanisante pour la personne qui se prostitue

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11
Q

Quel est l’âge moyen de recrutement pour la prostitution

A

14 ans

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12
Q

Vrai ou faux

plus de 80% des personnes recrutées pour faire des activités de prostitution sont mineures

A

VRAI

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13
Q

Vrai ou faux

80% à 90% des jeunes qui font des activités
de prostitution disent ne pas dépendre d’un
proxénète.

A

faux

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14
Q

Quel est le profil des jeunes qui se prostituent

A
  • vécu des mauvais traitements
  • Souvent l’agresseur/client/proxénète répond au vide laissé par
    la première figure d’attachement.
  • jeune ne reconnaît pas la victimisation
  • mauvais traitements génèrent des vulnérabilités qui mettent la
    victime à risque
  • Ces vulnérabilités influencent les autres sphères (ex. les pairs, l’école…)
  • L’agresseur et l’exploiteur semblent profiter de leurs
    vulnérabilités.
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15
Q

Quels sont les facteurs de risque face à la prostitution/exploitation sexuelle

A
  • Être jeune
  • immigrant ou une minorité ethnique
  • pas de diplôme de formation générale ou
    professionnelle
  • environnement familial dysfonctionnel
  • Avoir déjà quitté le milieu familial en bas âge:
    (ex : fugue)
  • devoir s’organiser seul à un jeune âge ou
    avoir besoin d’argent pour survivre
  • victime de négligence, de violence
    ou de traumas infantiles
  • comportements antisociaux ou criminels à un
    jeune âge
  • consommation d’alcool ou de drogues
    problématique
  • ami(e)s dans le milieu
  • expériences sexuelles précoces et à risque
  • Exposition à la pornographique juvénile
  • TSPT ou difficultés émotionnelles
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16
Q

quel est le processus d’engagement dans l’exploitation sexuelle

A
  1. Premiers contacts
  2. anticipation des avantages
  3. implication/engagement
  4. lune de miel
  5. situation de crise
  6. réflexion et dilemme
  7. coupure/distance
  8. reprise des activités
17
Q

Qu’est-ce qui est important d’avoir lors d’une fugue?

A

Un filet de sécurité, pour que la fugue se fasse en sécurité

18
Q

qu’est-ce qui n’est PAS un objectif de l’intervention en exploitation sexuelle

A

La reconnaissance de la victimisation (la victime n’a pas besoin de reconnaitre qu’elle est une victime)

19
Q

Quelles sont les conséquences de l’exploitation sexuelle

A
  • alcoolisme et toxicomanie
  • itss et grossesse
  • violence subie (physique et sexuelle)
  • Désensibilisation à l’affectivité, à la sexualité
    et à l’intimité, mépris de son corps, diminution
    de l’estime de soi, isolement et repli sur soi,
    troubles de la personnalité ou troubles
    alimentaires, tentatives de suicide et suicide
  • symptômes de PTSD
  • Processus de distanciation et de
    décorporalisation
  • isolement social, rejet, abandon scolaire,
    stigmatisation…
20
Q

Vrai ou faux

l’exploitation n’est pas une forme d’abus sexuel

A

Faux, avec la modification de la LSJPA en 2017, l’exploitation sexuelle est maintenant une forme d’abus sexuel

21
Q

Quel est le portrait des proxénètes

A
  • Majoritairement des hommes de 19 à 25 ans,
    charmeurs, bonnes habiletés sociales,
    manipulateurs
  • Peuvent être impliqués dans un réseau
    organisé, mais agissent régulièrement seul
  • Cherchent leurs « proies » dans les stations
    de métro, terminus voyageur, parc, écoles ,
    centres jeunesse, centre d’achats, réseaux
    sociaux..
  • possessifs, jaloux, utilisation de violence
22
Q

Quelles sont les stratégies utilisées par les proxénètes

A
  • séduction amoureuse, cadeaux, puis
    prétendre des difficultés financière
  • offres d’affaires, montrer les bons côtés de la
    prostitution
  • gang bang pour briser la résistance