Trouble panique avec agoraphobie Flashcards

1
Q

Quels facteurs prédisposants sont les plus susceptibles de favoriser le développement d’un TPA?

A

Vulnérabilité biologique : Tendance à sursauter, réactions plus fortes aux stimulis
Influence familiale : Parents surprotecteurs, anxieux
Vulnérabilité psychologique : Tendance à se sentir anxieux, déprimé

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2
Q

Quels facteurs précipitants sont le plus susceptibles de précéder une attaque de panique?

A

Stresseur physique ou physiologique
Stresseur psychosocial
Stresseur chronique

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3
Q

Décrivez le cercle vicieux du maintien d’un TPA

A

Attaques de panique
Peurs irréalistes
Anxiété d’anticipation
Anxiété très élevée avant d’affronter une situation ayant provoqué une attaque dans le passé
Évitement ou échappement de la situation
Soulagement consécutif à l’évitement ou à l’échappement
Augmentation des cpts d’évitement ou d’échappement (renforcer par des renforçateurs secondaires ou gains psychologiques)
Augmentation de l’anxiété reliée aux stresseurs chroniques (crée de nouvelles attaques de panique)

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4
Q

Quelle est la fonction de l’anxiété?

A

Mobiliser tout l’organisme pour le protéger face à une menace. Elle a une fonction adaptative.

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5
Q

Quelle est la première étape dans le traitement du TAP en TCC (décrire en détail)?

A

La psychoéducation
On explique le fonctionnement du SN pour se rendre aux SNS et SNPS
On dit ensuite tout ce qui arrive quand le SNS prend le dessus

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6
Q

Quand sont activés respectivement les SNS et SNPS et lequel est en fonction le plus souvent?

A

Activation et retour à la normale
Le SNPS

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7
Q

Quelles sont les différentes activations que peuvent faire le SNS et quelle est leur fonction?

A

Tension musculaire : Préparer le corps à combattre ou fuir
Palpitations : Pour que le sang se rende aux organes vitaux
Circulation sanguine : Moins de sang aux extrémités pour protéger des blessures
Hyperventilation: Faire entrer plus d’oxygène dans le corps
Transpiration : Réguler la température corporelle
Pupilles dilatées : Agrandir le champ de vision
Nausée : On arrête la digestion pour conserver l’énergie, donc les sucs gastriques restent pris dans l’oesophage

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8
Q

Qu’est-ce qu’une attaque de panique?

A

Activation du corps devant une menace inexistante.

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9
Q

Vrai ou faux
En restant calme, on peut raccourcir nos AP

A

Vrai
En paniquant devant nos sx, on active mentalement notre SNS

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10
Q

Vrai ou faux
SI tout le monde comprenait ce qu’est une AP, on ne développerait probablement pas de TAP

A

Vrai

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11
Q

Vrai ou faux
Un psychologue peut émettre un diagnostic de TAP

A

Faux
C’est le médecin qui fait ça, afin d’écarter toute autre cause pour les attaques de panique.

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12
Q

Vrai ou faux
On peut faire une crise cardiaque lors d’une AP?

A

Faux

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13
Q

Vrai ou faux
On peut s’évanouir lors d’une AP

A

Vrai
C’est rare. Quand le SNS est trop actif et que le SNPS reprend le contrôle rapidement

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14
Q

Quel est le but du psy dans le traitement du TAP?

A

Faire en sorte que la personne ne craigne plus des AP

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15
Q

La respiration au repos devrait se voir au niveau du ventre ou du thorax et à combien de respiration devrait-elle s’élever?

A

Ventre
10-14 respirations par minute

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16
Q

Vrai ou faux
La restructuration cognitive est suffisante pour régler un TAP

A

Faux

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17
Q

Décrivez la courbe d’anxiété dans la situation suivante:
Catherine a une phobie des chiens. Elle en voit un au loin et change de côté de rue.

A

Pic d’anxiété et relâchement rapide

18
Q

Décrivez la courbe d’anxiété dans la situation suivante:
Catherine a une phobie des chiens. Elle décide de la régler avec une exposition à un chien. Elle essaie de se changer les idées en pensant à autre chose, mais quand le chien bouge, elle revient ici et maintenant

A

Montée et descente d’anxiété continuelle

19
Q

Décrivez la courbe d’anxiété dans la situation suivante:
Catherine a une phobie des chiens. Elle décide de la régler avec une exposition à un chien. Elle reste présente tout au long de l’exercice et y va d’une exposition graduelle, prolongée et répétée

A

En restant dans la situation, l’anxiété descend d’elle-même.
Au bout de plusieurs essais, elle aura beaucoup moins d’anxiété. Sa phobie pourra même disparaître.

20
Q

De quelle programme comportemental se sert-on pour traiter un TAP?

A

Exposition aux sensations de l’AP

21
Q

Dans le tableau de l’exposition aux sensations de l’AP, qu’écrit-on dans les cellules après chaque exercice?

A

Exercice
Sensation
Intensité des sensations 0-10
Peur/anxiété/inconfort 0-10
Similitude avec une AP 0-10
Pensées associées

22
Q

Le psychologue donnera des devoirs à la personne qui la consulte pour un TAP. En quoi consisteront ils et sur quoi se base-t-il pour les déterminer?

A

Repérer tous les exercices qui ont coté 3 ou plus dans les colonnes Peur/anxiété/inconfort et Similitude avec une AP.
La personnes fera chez elle les deux moins élevées parmi celles-ci.
On recommande de faire les exercices deux fois par jour, tous les jours

23
Q

Vrai ou faux
Il n’est pas nécessaire que le psy fasse aussi les exercices

A

Faux
Esprit de collaboration

24
Q

Vrai ou faux
Il est possible qu’une AP soit provoquée lors de la pratique des exercices en séance de thérapie, autant pour le psy que pour le patient.

A

Vrai
L’occasion parfaite pour de la restructuration cognitive.

25
Q

Comment fait-on l’exercice suivant:
Secouer la tête

A

Secouer la tête vigoureusement durant 30 sec

26
Q

Comment fait-on l’exercice suivant et quelle sensation veut-on reproduire:
Redresser la tête

A

Assis, abaisser la tête au niveau des pieds durant 1 min et la remonter rapidement
Vertige

27
Q

Comment fait-on l’exercice suivant et quelle sensation veut-on reproduire:
Courir sur place

A

Courir sur place durant 1 min
Haut rythme cardiaque

28
Q

Comment fait-on l’exercice suivant et quelle sensation veut-on reproduire:
Contracter tout le corps

A

On serre tous les muscles de notre corps durant 1 min
Rigidité musculaire

29
Q

Comment fait-on l’exercice suivant:
Retenir sa respiration

A

Retenir sa respiration durant 30 sec

30
Q

Comment fait-on l’exercice suivant et quelle sensation veut-on reproduire:
Tourner sur place

A

Tourner sur place durant 1 min
Étourdissement

31
Q

Comment fait-on l’exercice suivant:
Hyperventiler

A

On s’hyperventile (grande inspiration et courte expiration) durant 1 min

32
Q

Comment fait-on l’exercice suivant:
Respirer avec la paille

A

Respirer dans une paille durant 2 min

33
Q

Comment fait-on l’exercice suivant:
Fixer un point au mur

A

Fixer un point au mur durant 2 min

34
Q

Comment fait-on l’exercice suivant:
Avaler rapidement

A

On avale rapidement 4 fois

35
Q

Comment fait-on l’exercice suivant:
Imaginer sa pire sensation

A

On imagine la sensation qu’on aime le moins d’une AP durant 2 min

36
Q

Comment fait-on l’exercice suivant:
Fixer sa main

A

On place la main à environ 20cm et on la fix durant 2 min

37
Q

Comment fait-on l’exercice suivant:
Pression sur le bras

A

On applique une forte pression sur le bras et on analyse la sensation quand on la relâche

38
Q

Quelle est l’étape qui vient après l’exposition aux stimuli?

A

Exposition aux situations

39
Q

Quelles sont les 4 consignes lors de la réalisation des exercices d’exposition aux situations?

A

Accepter les sensations
Cesser de craindre le pire
Attendre que la peur disparaisse
Rester sur place

40
Q

Qu’est-il important d’établir lors de l’exposition aux situations?

A

Une hiérarchie (plus d’info dans un prochain cours)