Sigmund Freud Flashcards
Vida de Sigmund Freud
-Nació en Freiberg.República Checa
-Recibió su título médico en 1881
-Josed Breuer fue de sus mayores influencias
-Teoría psicosexual, psicoanálisis, asociación libre.
Aparato Psíquico
-Ambiente
-Ello
- Superyo
- Yo
Ambiente
Contexto, circunstancias: no-yo
Ello
Pulsaciones
Es la instancia o estructura del aparato psíquico más antigua
Superyo
Leyes, culpas, expectativas, valores e ideales, sociedad, principios de placer
Tiene como función integrar al individuo en la sociedad. Es la instancia que se va a observar y sancionar los instintos y experiencias del sujeto y que promoverá la represión de los contenidos psíquicos inaceptables.
Yo
Es la parte de la personalidad que se organiza como secuencia de la influencia del ambiente.
De que depende el desarrollo del niño
el desarrollo del niño dependía mayoritariamente de la manera en la que los padres atendieran la sexualidad básica y los deseos agresivos de sus hijos
Principios
-Existen zonas erógenos, preponderantes según las edades
-Del desarrollo de estas dependerá la personalidad adulta
-Las manifestaciones de la sexualidad infantil no son “pensadas”
-No es una sexualidad genitalizada.
Etapas del desarrollo de Freud
Oral (nacimiento a 18 meses):
Anal (1 - 3 años)
Fálica (3 - 5 o 6 años)
Latencia ( 6 - 10 años)
Genital (12 años en adelante)
Oral (nacimiento a 18 meses):
Los niños experimentan placer al morder y succionar
Zona erógena: boca
Manifestaciones típicas:
Succión del pulgar, chupeteo al morder.
Desarrollo de confianza
Es muy importante que sus necesidades sean satisfechas
Destete brusco= desconfianza
Mal desarrollo de etapa oral
Fijación oral:
Comida
Alcohol
Cigarrillo
Morderse las uñas
Dependiente e inseguro
Agresivo y pesimista
Anal (1 - 3 años)
La sensibilidad irá dirigida a la muchosa anal y al acto de la defecación, así como al conrol de esfínteres.
Genera autonomía y autoafirmación
Exploración de su cuerpo
Mal desarrollo de etapa anal
Si los padres tiene un enfoque muy indulgente, el niño desarrollara una personalidad anal expusliva (desperdiciado, desordernado e inclusive destructivo)
Si los padres son demasiasdos severeso, el niños desarrollaran una personalidad anal retentiva (obsesivo y rígido)
Fálica (3 - 5 o 6 años)
Zona erógena:
⚨ Pene (+)
♀ Clítoris (-)
Los niños y las niñas tiene la necesidad del ser el centro de atracción
Se produce una especial sensibilidad ante las actitudes sexuales de los adultos
Generación de sentimientos discriminatorios o sensaciones de angustia ante determinados comportamientos.
Desarrollo de complejo de Edipo o Electra: amor por el progenitor del sexo opuesto
Desarrollo de complejo de castración:
⚨ Temor a ser castrado
♀ Prejuicio que intenta negar
Adquisición de identidad (macho o hembra)
Mal desarrollo de etapa fálica
Si se presenta obsesión en esta fase, se generará:
Desviación sexual
Identificación con identidades sexuales débiles y confusas.
