EXÁMEN UNIDAD 2 Flashcards
Las categorías con las que marcamos las diferencias y de contexto, así como las implicaciones que éstas tienen…
son construidas culturalmente
Acto con el que incidimos o intentamos incidir en alguien o algo para que responda a lo que yo quiero o de la manera en que yo quiero
Poder
Se define como todo aquello que conforma lo que somos y lo que queremos representar ante nuestra propia persona o ante otras personas.
La identidad
Son manifestaciones concretas del pacto patriarcal
1.Guardar silencio en el trabajo ante un trato discriminatorios o desigual, por ejemplo, que una mujer gane menos que un hombre, aunque ambas personas tienen el mismo puesto y responsabilidades
3. Guardar silencio ante situaciones de violencia, por ejemplo, cuando se presencia un acto de acoso u hostigamiento de un hombre hacia una mujer y se guarda silencio.
4. Reproducir estereotipos sociales, por ejemplo, negar un trabajo a una mujer con hijos bajo el argumento de que antepondrá las necesidades de sus hijos al trabajo, por lo que no rendirá igual que un hombre soltero sin familia.
Son efectos de las desigualdades:
- Asimetría en el ejercicio de poder.
- Distinciones de trato que son injustificadas.
- Obstáculos en el acceso a oportunidades de desarrollo.
Son ejemplos de representaciones creadas por el orden social de género binario:
- Las personas se dividen en dos sexos: hombres y mujeres. Las personas hermafroditas deben decidir necesariamente por una de estas opciones.
- Las mujeres por naturaleza son sensibles y abnegadas, son quienes hacen prevalecer la paz, la unión y el amor en los hogares.
- Los hombres son proveedores y deben proteger a todos los integrantes de la familia, especialmente a las mujeres.
Acto con el que incidimos o intentamos incidir en alguien o algo para que responda a lo que yo quiero o de la manera en que yo quiero.
Poder
Son ejemplos de asimetría de poder:
- Un hombre para someter a su esposa utilizando su fuerza física.
- Una madre que utiliza la fuerza física para cargar a su bebe.
- Un profesor que exige a sus alumnos y alumnas realizar diversas tareas para aprender su materia, indicándoles que si no lo hacen obtendrán una mala nota.
- Una mujer, cabeza de familia, que tiene más ingresos que su pareja, y que considera que por ello es quien debe tomar, de manera exclusiva, las decisiones de cómo gastar dicho dinero.
Las categorías con las que marcamos las diferencias identitarias y de contexto, así como las implicaciones que éstas tienen…
Son construidas culturalmente.
Sabemos que el Patriarcado está presente cuando…
Se considera más valioso proveer recursos económicos que cuidar a la familia y el hogar, aunque ambas tareas se necesiten por igual para la vida social.
Son recomendaciones para incorporar el lenguaje incluyente y no sexista
1.- Usar el término “persona”
3.- Desdoblar el lenguaje en genitivos masculinos y femeninos: las mujeres y los hombres.
Sabemos que el Patriarcado esta presente cuando…
Se considera más valioso proveer recursos económicos que cuidar a la familia y el hogar, aunque ambas tareas se necesitan por igual para la vida social
