07- Examen Junio 2023 D - mis home respuestas Flashcards

1
Q
  1. Vicente es docente de matemáticas y va a comenzar a diseñar un análisis de tareas como herramienta de la planeación centrada en el profesor. Sabe que este análisis debe llevarlo a cabo en tres pasos básicos. ¿Por cuál de ellos debería empezar? Por
    a) Disponer de todos los componentes de la tarea en el orden en que debe llevarse a
    cabo
    Б)
    Determinar qué habilidades o conceptos debe poseer el estudiante para aprender
    la tarea
    c) Hacer una lista de los materiales para realizar la tarea, como papel, lápiz y
    calculadora
A

B o A
Plantilla - B - pag 196

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q
  1. Uno de los procedimientos de acceso a la aplicación para la presentación de la declaración de la Renta requiere indicar el resultado de la casilla 505 de la declaración del año anterior
    Este procedimiento para entrar a la aplicación implica
    a) Un algoritmo
    b) Un heuristico
    c) Un análisis de medios y fines
A

Respuestas mías en todo el examen
A o C

PlantillaT - A Pag 117

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
  1. Son diversas las críticas que ha recibido la enseñanza centrada en el docente. Entre las críticas arrojadas se afirma que este tipo de enseñanza

a) Fomenta un aprendizaje pasivo y mecánico
b) Genera aulas demasiado flexibles y poco estructuradas
c) Presta demasiada atención al desarrollo socioemocional de los estudiantes

A

A - 204
Muy facil

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
  1. Según los catorce principios centrados en el aprendiz el contexto del aprendizaje esto es considerar que en el aprendizaie influyen factores ambientales como la cultura la tecnología y las prácticas de enseñanza, se incluye dentro de los factores
    a) Cognitivos y metacognitivos
    b) Motivacionales e instruccionales
    (c) ) Del desarrollo y sociales
    tar a sus
A

C -

PlantillaT - A -

Pag 207

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q
  1. Saturnino es profesor de Matemáticas en un centro de educación primaria Ha realizado una investigación para estimar el nivel de conocimientos matemáticos en sus alumnos de 6º al empezar el curso. Para ello ha empleado una prueba estandarizada. ¿Qué tipo de investigación ha realizado Saturnino?
    a Descriptiva
    b) Correlacional
    (c) Experimental
A

B

PlantillaT - A !!! pag 18

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q
  1. Para ser un perfecto optimista, a Cándido, profesor de Matemáticas de E S.O., le falta una característica del Optimismo Académico. ¿Cuál es?
    a) Cree que todos sus alumnos son capaces de alcanzar los objetivos educativos
    b] Confía en que los alumnos v los profesores tienen disposición para cooperar
    c) Sostiene que los alumnos menos competentes deben recibir más atención
A

A , o b?

Plantilla - B - 49

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q
  1. Narciso es profesor de 1º de la E.S.O. y tiene dudas respecto de cómo agrupar a sus estudiantes atendiendo a su nivel de habilidades Sería conveniente que Narciso formara
    a) Grupos homogéneos, porque la mayoría de las investigaciones muestran que los heterogéneos perjudican a los estudiantes más competentes
    (b) Grupos heterogéneos, dado que promueven que los estudiantes más competentes asuman el papel de profesores
    c) Grupos heterogéneos, que fomentan que los estudiantes medianamente
    competentes asuman el papel de profesores
A

C , o b ?

Plantilla - B

Pag 145

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q
  1. Manuel es un estudiante de 11 años que no agrada mucho a sus compañeros. Lo suelen molestar por su aspecto, por su ropa, por su falta de coordinación y autorregulación emocional. La mayor parte del acoso o bullying que sufre tiene lugar en el patio, durante el recreo. Las bromas suelen hacer que Manuel acabe llorando y esto parece alimentar a sus acosadores. ¿Cuál es las siguientes opciones es más probable que disminuya esta conducta
    de acoso?
    a) Aislar a Manuel de sus compañeros para que no tenga que hacer frente al acoso
    () Capacitar a Manuel y a sus acosadores en habilidades sociales
    c) Dejar sin recreo a los acosadores
A

B

Plantilla - B - 295

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q
  1. Las recompensas que aportan a los estudiantes información sobre el dominio

(a) Aumentan la motivación intrínseca
b) Aumentan la motivación extrínseca
c) Disminuyen la motivación intrínseca

A

A

Plantilla - A - 234

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q
  1. La ONG “Por un futuro mejor” brinda alojamiento y manutención a personas inmigrantes en situación de carencia de apoyos sociales, familiares y medios económicos, recién cumplida su mayoría de edad. El acogimiento se complementa con un proyecto individualizado de intervención encaminado a apoyar el proceso de inserción social -responsable autónomo y emancipado- de los y las residentes. La atención cubre un periodo máximo de tres años (18.
    21), siempre que se sigan dando situaciones de vulnerabilidad que limiten la autonomia personal. El proyecto de inserción que ofrece “Por un futuro mejor” a los residentes implica un apoyo.

a) Intermitente
(b) Limitado
c Extenso

A

B

Plantilla - B - 68

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q
  1. La mujer de Olmo conectó una inteligencia artificial que comanda las luces de la casa. Olmo ha tardado bastante en dejar de darle a los interruptores para encender o apagar las luces pero finalmente le ha encontrado el gusto a aquello de dar órdenes. Olmo ha tropezado con

a) La fijación funcional
(6) El bloqueo mental
c) La falta de motivación

A

B

Plantilla - B - 118

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q
  1. Felisa, orientadora en un instituto de educación secundaria, sabe que demorar la gratificación es un aspecto importante para que sus estudiantes puedan alcanzar sus metas y en especial, las metas

a) De corto plazo
b) De medio plazo
(c) De largo plazo

A

C

Plantilla - c - 242

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
  1. Es el primer curso de Rosalía como profesora de matemáticas en Bachillerato. Con frecuencia Rosalía ofrece a sus estudiantes información incompleta u omite señalar todos los pasos para que éstos puedan resolver los problemas. Lo más probable es que Rosalía

a) Carezca del suficiente conocimiento experto o conocimiento sobre la materia
(D) Sea poco hábil para estimar la diferencia entre su conocimiento y el de sus
estudiantes
c) Entienda que hay que centrar las enseñanzas en los estudiantes más aventaiados

A

A o B

Plantilla - B - 154

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  1. Eliahu es un concienzudo profesor de matemáticas, imparte sus clases en 1º del Grado en Matemáticas. Eliahu se interesa por la investigación para mejorar el nivel de desempeño de sus estudiantes. Para ello ha estado empleando técnicas como el estudio de caso, pruebas estandarizadas y correlaciones. Puede afirmarse que Eliahu

a) Emplea un enfoque ecléctico
) Combina diferentes métodos heurísticos
c) Utiliza un modelo multidimensional

A

B o C = dificil

Plantilla - B - 22

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
  1. De Jonás, estudiante de 2º de E.S.O., han dicho sus profesores que “tiene un estilo constructivista de aprendizaje”. Más técnicamente es probable que Jonás tenga un estilo

a) Reflexivo
(B) Profundo
c) Impulsivo

A

B
o a

Plantilla - B - 47

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
  1. Daniel, profesor de psicologia-pedagogía en un centro de E. S.O., intenta explicar a varios profesores de Lengua las características generales de la prueba de inteligencia que se propone aplicar a los estudiantes. Les describe la curva normal de distribución. ¿ Cuál de los siguientes enunciados es correcto respecto a la curva normal?
    () Es simétrica, a cada lado de la parte central caen las mismas puntuaciones
    aunque la mayoría están en el centro
    b) La gran mayoría de las puntuaciones se reúnen en el centro de la curva, pero
    puede ser asimétrica
    c) Puede ser asimétrica, puede presentar una acumulación de puntuaciones en uno de los lados del punto central
A

A

Plantilla - A - 30

17
Q
  1. Cuando Candela fue por su coche esta mañana detectó que tenía un neumático desinflado
    Como tenía mucha prisa, no dudó en coger el de su madre. Pese a que lo hizo con recelo lo cierto es que pasados trescientos metros ya no notaba la diferencia entre ambos vehículos
    Candela hizo una transferencia:
    (a) Cercana y de nivel inferior
    b) Lejana y de nivel superior
    c) Lejana y de nivel inferior
A

A

Plantilla - A

18
Q
  1. Cristóbal, docente en prácticas de matemáticas, suele plantear en clase ejercicios que los estudiantes perciben como excesivamente dificiles y le comentan que no disponen del nivel de habilidad suficiente para poderlos llevar a cabo Esto ha hecho que algunos de sus compañeros de departamento le hayan recomendado a Cristóbal que cambie de estrategia puesto que dicha situación suele generar en los estudiantes
    a) Apatia
    \ Ansiedad
    c) Flow
A

B

Plantilla - B - 230

19
Q
  1. Crisanto tiene diez años y su caligrafia es prácticamente ilegible. Posiblemente Crisanto
    padece Disgrafía:
    (a) Un problema de aprendizaje más frecuente en niños que en niñas
    5) Un trastorno del desarrollo mucho más frecuente en niños que en niñas
    c) Un problema de aprendizaje cuya prevalencia es semejante en niños y niñas
A

A
Facil

Plantilla - A - 61

20
Q
  1. Convencida de que las madres prestan más apoyo escolar a sus hijos que los padres Dalia elaboró un proyecto de investigación para demostrarlo. La muestra del estudio de Dalia se componía de 60 madres con estudios superiores y trabajo a tiempo parcial y 60 padres con ingresos medio altos y trabajo a tiempo completo. De acuerdo con la muestra de su estudio
    ¿en qué sesgo puede estar incurriendo Dalia?
    a) Perseverancia de la creencia
    (b) Confirmación
    c) Exceso de confianza
A

A
o b

Plantilla - B - 108

21
Q
  1. Clavelino es profesor de lengua en 4º de Primaria y está muy preocupado por colaborar en la mejora de las competencias lectoras de sus estudiantes. Lo más recomendable sería que
    Clavelino:
    a) Emplee el método de lenguaje integral
    b) Emplee el método fonético
    (c) Garantice que sus estudiantes lean mucho
A

C

Plantilla - C - 158

22
Q
  1. Ángel ha suspendido el último examen de Geografia e Historia. Cuando su profesora le pregunta por el motivo del suspenso, él responde que se ha debido a que se encontraba enfermo el día del examen. Esto indica que Angel atribuye su fracaso a una causa de tipo

a) Externa, inestable e incontrolable
b) Externa, estable e incontrolable
() Interna, inestable e incontrolable

A

C

Plantilla - C - 235

23
Q
  1. Amapola, estudiante de 15 años con bajo rendimiento, es la tutora de Anahi de 12 años
    Resulta esperable que las tutorías beneficien
    a) Los aprendizajes de Amapola, más que los de Anahi
    b) Los aprendizajes de Anahi y sólo la autoestima de Amapola
    c) Los aprendizajes de Anahí, más que los de Amapola
A

C

Plantilla - C - 138

24
Q
  1. (Capítulo de Mayer). Yeshua es un profesor de educación a distancia, le preocupa la frecuencia con la que sus estudiantes remiten mensajes impropios a los foros de su asignatura. A fin de disminuir tal conducta, Yeshua, firme partidario de la teoría de Skinner decide introducir una contingencia de castigo Por cada mensaje impropio el estudiante perderá 0,1 puntos en la calificación final de la asignatura. Yeshua remite un mensaje a los estudiantes anunciando la nueva contingencia Desde ese día los mensajes impropios disminuyen radicalmente. Puede afirmarse que
    a El efecto producido se explica correctamente mediante el concepto de castigo
    skinneriano
    b) El efecto puede explicarse porque la retirada de 0,1 puntos actúa como un
    reforzador negativo
    c) Para poder explicarse mediante el modelo skinneriano el efecto hubiera debido
    ser gradual
A

A
o B

Plantilla - C - 383 - Mayer 7

25
Q
    1. Capítulo de Mayer). Susana, profesora de educación infantil, ha encontrado un juego de rompecabezas con letras que encanta a sus alumnos El juego constituye una actividad de prelectura muy eficaz y Susana querria incrementar la motivación intrínseca de los niños hacia estas actividades de prelectura Susana se dispone a implantar un sistema de recompensas en el aula a tal fin. ¿Qué recompensas recomendaria a Susana?
      a) Ofrecidas con antelación y relacionadas con la realización de la tarea
      b) Inesperadas y relacionadas con un alto rendimiento en la tarea
      c) Ofrecidas con antelación y relacionadas con un alto rendimiento en la tarea

(Artículo en inglés). Una de las conclusiones principales del meta-análisis de Uttl y cols es que:
(a) Las correlaciones moderadas SET/Aprendizaje halladas en estudios previos se
deben al pequeño tamaño de las muestras empleadas
b) Se puede afirmar que existe una relación significativa entre SET y Aorendizaje en
varias áreas de contenido
c) Los estudios multisección no son el modelo de investigación más adecuado para este campo por carecer de asignación aleatoria

A

B

Plantilla - B - 383 - Mayer 7

26
Q
  1. (Artículo en inglés). Una de las conclusiones principales del meta-análisis de Uttl y cols es que:
    (a) Las correlaciones moderadas SET/Aprendizaje halladas en estudios previos se
    deben al pequeño tamaño de las muestras empleadas
    b) Se puede afirmar que existe una relación significativa entre SET y Aorendizaje en
    varias áreas de contenido
    c) Los estudios multisección no son el modelo de investigación más adecuado para este campo por carecer de asignación aleatoria
A

A
Muy facil

Plantilla - A

27
Q
  1. (Artículo en inglés). Los partidarios de los estudios SET, como medida de la competencia de los profesores para enseñar a sus estudiantes, citan a menudo correlaciones entre las SET y el aprendizaje de los estudiantes como prueba de la validez de este modelo. Esas
    correlaciones son:
    ) De bajas a moderadas (aprox. 0,43)
    b) De moderadas a altas (aprox. 0,60)
    c) De altas a muy altas (superiores a 0,75)
A

A

Plantilla - A

28
Q
  1. (Artículo en inglés). Las evaluaciones que los estudiantes hacen sobre los profesores se emplean en muchas universidades, entre otras, en la UNED. ¿Qué uso de estas evaluaciones resulta menos cuestionable según el meta-análisis de Utti y cols.?
    a) Como realimentación para el profesor
    b) Como pronóstico de la dificultad de un curso
    c) Como condición para la promoción profesional
A

A

Plantilla - A - Artículo

29
Q
  1. / ¿Cuál de los siguientes docentes es más probable que tenga problemas en el manejo del aula?

a) Maite, cuyos estudiantes participan siempre de manera activa en tareas que requieren trabajo colaborativo.
(b) Patricia, que se esfuerza por evitar que sus estudiantes se aburran y les pone numerosas actividades durante la clase, todas las cuales requieren tiempo de transición
c) Alfonso, cuyos estudiantes saben que tienen que realizar una cantidad importante de trabajo durante la clase que deben entregar al final.

A

B

Plantilla - B - 271

30
Q
  1. ¿Cuál de las siguientes características puede considerarse una ventaja de las preguntas de ensayo?
    (a) Se puede destacar la integración y aplicación de las ideas
    b) Se puede medir el nivel más bajo de los resultados del aprendizaje
    c) Su calificación suele ser rápida
    Importante: Por favor, escriba con números claros en la esquina superior derecha de su hoja de respuesta de 0 a 10 cuál cree que será su calificación en este examen
A

A

Plantilla - A - 315