ADMINISTRACION II Flashcards

1
Q

¿Que es la administración?

A

Coordinación de las actividades de
trabajo de modo que se realicen de
manera eficiente y eficaz con otras
personas y a través de ellas.

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2
Q

Eficiente

A

Capacidad de obtener los
mayores resultados con la
mínima inversión. Se define
como “hacer bien las
cosas”

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3
Q

Eficaz

A

Completar las actividades
para conseguir las metas
de la organización; se
define como “hacer las
cosas correctas”.

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4
Q

La administración se esfuerza por:

A
  • Desperdiciar pocos recursos (alta
    eficiencia).
  • Lograr objetivos difíciles (alta eficacia).
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5
Q

Que es la cultura de la organización

A

Son los valores, principios y tradiciones compartidos y
formas de hacer las cosas que influyen en la
forma en que actúan los miembros de una
organización.

Representa una percepción común de los
miembros que influye en su conducta.

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6
Q

En que influye el modo de hacer las cosas

A

El modo de hacer las cosas influye en lo que puedes lograr y en cómo abordas los problemas.

Afecta tu forma de pensar, definir, analizar y resolver situaciones.

En resumen, la forma en que haces las cosas define tus resultados y tu enfoque hacia los desafíos.

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6
Q

La cultura organizacional implica 3 cosas:

A
  1. Los individuos persiven la cultura a travez de lo que ven, oyen o experimentan
  2. La cultura es compartida en todos los niveles de la organización
  3. Es una expresion descriptiva, describe no evalua.
    Se refiere a la manera en que los integrantes perciben la organización, no lo que les gusta.
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6
Q

Por que opciones se compone el ambiente externo

A
  • Proovedores
  • Clientes
  • Competencia
  • Grupos publicos de presión

Ambito: Economico, mundial, tecnologico, sociocultural, politico, demografico.

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6
Q

Que metodo se usa para medir el entorno especifico

A

5 fuerzas de porter

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6
Q

Cuales son las 5 fuerzas de porter:

A
  1. Nuevos competidores
  2. Negociación proovedores
  3. Negociación clientes
  4. Productos sustitutos
  5. Rivalidad entre competidores
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7
Q

con que se evalua el entorno general?

A

Pestel

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8
Q

PESTEL

A
  • Politico
  • Economico
  • Social
  • Tecnologico
  • Ambiental
  • Legal
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9
Q

Como afecta el entorno a los gerentes?

A

El entorno afecta a los gerentes por su grado de
incertidumbre y por las relaciones entre la
organización y las partes externas interesadas.

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10
Q

Por que cualquier gerente que se encuentre en el
extranjero enfrenta dificultades nuevas?

A

Por ejemplo por
* El entorno politico y legal
* El entorno cultural
* El entorno economico

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11
Q

Por qué se caracteriza la Teoria de Hofstede?

A

Se caracteriza por identificar dimensiones universales que ayudan a comparar culturas y comprender cómo influyen en el comportamiento intercultural.

Destaca la importancia de las diferencias culturales en la gestión y los negocios internacionales

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12
Q

En que se enfoca la Teoria de Hofstede?

A

Se enfoca en 5 dimensiones culturales clave:
1. individualismo vs. colectivismo
2. distancia al poder
3. Cantidad y calidad de vida
4. evitación de la incertidumbre
5. orientación a largo plazo vs a corto plazo.

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13
Q

Por que se caracteriza el esquema de GLOBE?

A

Se caracteriza por un enfoque más específico en cómo la cultura influye en la** percepción y efectividad **de diferentes estilos de liderazgo en contextos culturales diversos.

Reconoce la importancia de la cultura en la efectividad del liderazgo y el comportamiento organizacional.

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14
Q

Cuales son los 9 enfoques del esquema de GLOBE

A

Asertividad
Orientación al futuro
Diferenciación sexual
Evasión de la incertidumbre
Distancia del poder
Individualismo y colectivismo
Colectivismo en los grupos
Orientación al desempeño
Orientación humanista

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15
Q

El proceso de toma de decisiones consta de 8 pasos:

A

Identificación de un problema

Identificación de criterios de decisión

Ponderación de los criterios

Desarrollo de alternativas

Análisis de las alternativas

Selección de una alternativa

Implementación de la alternativa

Evaluación de la eficacia de la decisión

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16
Q

Define problema

A

una discrepancia entre la situación
actual y la situación deseada.

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17
Q

Explica la identificación de problemas

A

La identificación de los problemas es una actividad
subjetiva.

Para hacerlo mejor, los gerentes tienen que:

  • Estar conscientes de ellos
  • Estar presionados para actuar
  • Tener los recursos necesarios para emprender
    acciones
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18
Q

Que se hace en el desarrollo de alternativas

A

Se prepara una lista de alternativas, pero no se evaluan, solo se enumeran.

Tecnicamente mientras mas alternativas mejor.

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19
Q

Que se hace en el analisis de alternativas

A

Se deben evaluar las opciones de acuerdo con los criterios y ponderaciones establecidos.

Con esta comparacion se revelan las ventajas y desventajas de cada alternativa

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20
Q

Que se hace en la implementación de la alternativa

A

Se pone en marcha la decisión, lo que consiste en
comunicarla a los afectados y lograr que se
comprometan con ella.

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21
Q

En que consiste evaluar la eficacia de la decision?

A

La última etapa del proceso consiste en evaluar el
resultado de la decisión para saber si se resolvió el
problema.

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22
Q

Planificación

A

Fijar metas, establecer estrategias y trazar planes especiales para **coordinaractividades

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23
Q

Organización

A

Determinar que hay que hacer, **como hay que hacerlo y quienvaahacerlo

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24
Q

Dirección

A

Dirigir y motivar a los participantes, resolver losconflictos

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25
Q

Control

A

Vigilar las actividades para asegurarse de que se realizan como se planeó

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26
Q

¿Cuales pueden ser limitaciones de la racionalidad perfecta?

A

La racionalidad perfecta tiene limitaciones, como la falta de acceso a información completa, preferencias ambiguas o cambiantes, restricciones de tiempo y costo, problemas complejos y emociones y prejuicios que influyen en la toma de decisiones.

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27
Q

Que se espera de los gerentes en cuanto a la racionalidad.

A

A pesar de las limitaciones de la racionalidad
perfecta, se espera que los gerentes sean
racionales cuando deciden.

28
Q

Que hacen los gerentes cuando toman decisiones

A
  • Identifican los problemas
  • Consideran las alternativas
  • Reúnen información
  • Actúan a la vez con energía y prudencia.
29
Q

Que es la toma se decisiones intuitivas

A

Es el acto de tomar decisiones a partir de la
experiencia, sentimientos y buen juicio
acumulado

30
Q

¿Cuales son las Clases de problemas y decisiones?

A
  • Problemas estructurados y decisiones
    programadas
  • Problemas sin estructurar y decisiones sin
    programar
31
Q

Problemas estructurados y decisiones
programadas:

A

los problemas estructurados, son sencillos,
familiares y fáciles de definir y sus decisiones son
repetidas, se maneja de rutina, ósea son
programadas

32
Q

Decisiones programadas

A

Procedimiento-Reglas-Políticas

33
Q

Procedimiento

A

Un procedimiento es un conjunto de pasos sucesivos para responder a un problema estructurado

34
Q

Regla

A

Una regla es una declaración explícita de lo que
pueden y no pueden hacer los gerentes

35
Q

Politicas

A

Las políticas, son normas. A diferencia de las reglas,
una política establece parámetros generales para
quien decide, más que declarar explícitamente qué
debe o no debe hacerse.

36
Q

Problemas sin estructurar

A

Los problemas sin estructurar, son nuevos o
inusitados y para los cuales la información es
ambigua o incompleta

37
Q

Como son las decisiones de los problemas sin estructurar

A

Las
decisiones sin programar son únicas, no se
repiten y requieren soluciones a la medida.

38
Q

Cuales son las 3 condiciones para la toma de decisiones

A
  • Certeza
  • Riesgo
  • Incertidumbre
39
Q

Certeza

A

Certeza
Es la situación en la que el gerente puede tomar
decisiones correctas porque conoce los resultados
de todas las alternativas.

40
Q

Riesgo

A

Riesgo
Es una situación mucho más común es
aquella en la cual quien toma la decisión estima la
probabilidad de ciertos resultados.

41
Q

Incertidumbre

A

Incertidumbre es cuando se toma una decisión sin
estar seguro de los resultados e incluso sin tener
unos cálculos razonables de las probabilidades

42
Q

Cuales son los estilos de pensamiento.

Separa la obtencion de la evaluación de información

A
  1. Obtención de la información
    * Preceptiva
    * Receptiva
  2. Evaluación de la información
    * Sistematica
    * Intuitiva
43
Q

Preceptiva

A

Preceptiva: personas que enfocan su
atención en encontrar **relación entre las cosas y **en
identificar divergencias respecto a sus expectativas.

Los individuos preceptivos buscan y clasifican la información con base en sus propios preceptos, es decir, en sus propias ideas previamente establecidas

44
Q

Receptiva

A

Son quienes se enfocan más en los detalles y
menos en las relaciones, buscando obtener información lo más directa posible

45
Q

Sistematicos

A

Son quienes tienden a tomar decisiones
siguiendo un proceso estructurado de generación de opciones, evaluación explícita y elección de la mejor opción disponible, es decir, utilizando un modelo racionalde toma de decisiones

46
Q

Intuitivos

A

No se ajustan a una única forma de tomar
decisiones
, están más dispuestos a descartar información disponible y en su lugar a seguir pequeñas claves, que en ocasiones no son visibles para los demás

47
Q

Cuales son los estilos de toma de decisiones

A
  1. Analitico
  2. Conceptual
  3. Directivo
  4. Conductual
48
Q

Cual es el mejor estilo de toma de decisiones

A

Aunque estos estilos de toma de decisión son distintos, casi todos los gerentes tienen características de más de un estilo

49
Q

Cual es el Modelo Estilo General de Toma
de Decisiones (GDMS)

A
  • Racional
  • Intuitivo
  • Dependiente
  • Evitativo
  • Espontaneo
50
Q

Planeación informal

A
  • Nada está escrito y hay pocas metas (o ninguna)
    que se compartan en la organización.
  • Se hace en empresas pequeñas.
  • Es general y le falta continuidad.
51
Q

Planeación formal

A
  • Se definen metas específicas que abarcan
    varios años.
  • Estas metas se escriben y participan a los
    integrantes de la organización.
  • Hay programas concretos de acción para
    conseguir las metas
52
Q

Contras de la planeación formal

A
  • Se definen metas específicas que abarcan
    varios años.
  • Estas metas se escriben y participan a los
    integrantes de la organización.
  • Hay programas concretos de acción para
    conseguir las metas
53
Q

Objetivos de la planeación

A
  • Marca una dirección para alcanzar las metas
  • Reduce la incertidumbre
  • Reduce los desechos y las redundancias
  • Establece los criterios para controlar
54
Q

Cual es la importancia de la planificación

A

Se dice a menudo que la planeación es la
principal de las funciones administrativas,
porque establece la base para las demás
actividades de los gerentes.

55
Q

Cuales son los 2 elementos de la planificación

A
  1. Metas
  2. Planes
56
Q

Metas:

A
  • Resultados deseados para individuos, grupos y
    organizaciones enteras.
  • Son objetivos.
  • Marcan la dirección de todas las decisiones administrativas
  • Forman los criterios con los que se miden los logros reales en el trabajo.
57
Q

Planes:

A
  • Documentos en los que se
    explica cómo se van a
    alcanzar las metas
  • Se delinea la asignación de
    recursos, calendarios y otras
    acciones necesarias para
    concretar las metas.
58
Q

Cuales son los tipos de fijación de metas

A
  1. Tradicional
  2. APO (Administración por objetivos)
59
Q

Fijación tradicional de metas

A

Las metas se definen en la dirección de la
organización y enseguida se dividen en metas
parciales para cada nivel de la misma.

Los empleados trabajan para cumplir con las
metas que les asignaron en sus esferas de
responsabilidad

60
Q

Fijación por administración por objetivos:

A

Es un sistema de administración en el que los
empleados y sus jefes determinan las metas
concretas de desempeño, se revisa
periódicamente el progreso hacia tales metas y se
distribuyen las recompensas de acuerdo con ese
progreso.

61
Q

¿Funcionan los programas de APO?

A
  • Incrementa el desempeño de los empleados y la
    productividad de la organización.
  • Un problema de los programas de APO es que no
    siempre son eficaces en tiempos de cambios
    ambientales dinámicos.
  • Un programa de APO necesita alguna estabilidad
    para que los empleados dirijan su trabajo a la
    consecución de las metas.
62
Q

Caracteristicas de metas bien diseñadas

A
  • Están escritas en términos de resultados más
    que de acciones
  • Son mensurables y cuantificables
  • Señalan claramente sus plazos
  • Son difíciles pero asequibles
  • Se ponen por escrito
  • Se comunican a todos los miembros de la
    organización
63
Q

Pasos para la fijación de metas

A

Revisar la misión y visión de la
organización

Evaluar los recursos disponibles

Determinar las metas individualmente o
con comentarios de otros

Escribir las metas y comunicarlas a
quienes tienen que saberlas

Revisar los resultados y ver si se
consiguieron las metas

64
Q

Ejercen una influencia en la
preparación de los planes.

Estos son;

A
  • Factores contingentes
  • Metodos de planificación
65
Q

Factores contingentes de la planeación

A
  1. El nivel en la organización
  2. El grado de incertidumbre en el entorno
  3. La magnitud de los compromisos futuros
66
Q

Factor contingente de la planeación: EL NIVEL DE LA ORGANIZACIÓN

A

Los cargos mas arriba de la piramide jerarquica optaran por una planificación estrategica, mientras que los mas bajos, por una planificación operacional,

Esto no siempre es asi, pero es una tendencia.

67
Q

Factor contingente de la planeación: INCERTIDUMBRE DEL ENTORNO

A

Cuando el entorno es muy inseguro, los planes
deben ser específicos, pero flexibles.

Los gerentes deben estar preparados para
enmendar los planes a medida que los inician.

A veces, los gerentes tienen incluso que
abandonar los planes.

68
Q

Factor contingente de la planeación: MAGNITUD DE LOS COMPROMISOS FUTUROS

A

Tiene que ver con el plazo de los planes.
Cuanto más afectan los planes actuales los
compromisos futuros, tanto mayor es el plazo que
deben destinar los gerentes

69
Q

Que es la planificación estrategica?

A

Son los
lineamientos que
conjuntamente
entregan la
sostenibilidad y
éxito de una
organización.

70
Q

¿Por qué es importante la planifiación estrategica?

A
  • Puede marcar la diferencia en el desempeño de
    la organización.
  • Las organizaciones de todas clases y tamaños se
    encuentran con situaciones que cambian
    constantemente.
  • La naturaleza de las organizaciones.
71
Q
A