Hoofdstuk 6 De cognitieve ontwikkeling in de babytijd Flashcards
6.1 Cognitieve ontwikkeling volgens piaget?
- Hoe kan de visie van Piaget op de ontwikkeling worden samengevat?
- Wat zijn de vier belangrijkste elementen van piaget zijn theorie?
6.1.2 De sensomotorische periode: de basis van de vroege cognitieve groei
Substadium 1: eenvoudige reflexen (0-1maand)
Substadium 2: eerste gewoonte en primaire circulaire reacties (1-4 maanden)
/Wat houdt primaire circulaire reactie in?
Substadium 3: secundaire circulaire reacties (4-8 maanden)
/Wat houdt secundaire cirulaire reacties in?
/Wat wordt er bedoeld met vocalisatie?
Substadium 4: coördinatie secundaire reacties (8-12 maanden)
/Wat is intentioneel gedrag?
/Wat is object permanentie?
Substadium 5: Teritiaire circulaire reacties (12-18 maanden)
Wat houdt teritiaire reacties in?
Substadium 6: het begin van denken (18-24 maanden)
/Wat houdt mentale representaties in?
/Wat houdt indirecte imitatie in?
Wat zijn steun en kritiek punten op Piaget zijn theorie?
- Actie=kennis. Door te doen, zoals spullen om de grond gooien om te horen hoe het klinkt. (actie=gooien en kennis=hoe het klinkt)
- Zie pagina 10
6.1.2. zie pagina 49 en 50
6.2 De informatieverwerkingstheorie van cognitieve ontwikkeling
Informatie kan alleen worden verwerkt wanneer alle drie processen in werking zijn. Welke zijn dit?
Wat wordt er bedoeld met automatisering binnen deze context?
Wat wordt er bedoeld met concept binnen deze context?
6.2.2. Het geheugen in de babytijd
Wat houdt een herinnering in?
Wat is infantiele amnesie?
/Wat zegt recent onderzoek hierover.
Bij de vorming van langetermijngeheugen zijn twee systemen betrokken. Welke zijn dit?
Wat is neuroplasticiteit?
pagina 52 en 53
6.2.3. De ontwikkeling van intelligentie
Er zijn verschillende ontwikkelingstesten, zoals die van
/Gedragspatronenonderzoek van Gesel. Leg uit.
-Onwikkelingsquotiënt. Wat is dit?
/Bayley skills of infant Development (BSID-III-NL). Leg uit.
Op welke drie manieren wordt informatieverwerking gemeten?
/Wat zijn twee kanttekeningen.
Wat zijn meningen over de informatieverkingstheorie vs piaget theorie?
pagina 54
6.3 De wortels van onze taal
Wat houdt ‘taal’ in?
Taal heeft verschillende formele eigenschappen:
/Fonologie
/Morfemen
/Semantiek
Bij taal ontwikkeling is onderscheid tussen ‘taalbegrip’ en ‘taalproductie’. Wat is het verschil?
/Wat komt er eerst bij baby’s taalbegrip of taalproductie?
Wat houdt prelinguïstische communicatie in?
Wat houdt ‘brabbelen’ in?
Wat is holofrase?
Er zijn drie kenmerken van vroege taal die worden onderscheiden van volwassen taal.
/Telegramstijl
/Onderextensie (ondergeneralisatie)
/Overextensie (overgeneralisatie)
Daarnaast vertonen baby’s ook individuele verschillen in hun taalgebruik:
/Referentiële stijl
/Expressieve stijl
6.3.2. het ontstaan van taalontwikkeling
Wat houdt de ‘leertheorie’ in?
Wat houdt de ‘nativistische benadering’ in?
/Wat wordt er met ‘universele grammatica’ bedoeld? Chomsky
/Wat wordt er met taalverwervingsmechanisme (language acquisition device, LAD) bedoeld?
Wat houdt de ‘interactionele benadering’?
Wat wordt er met babytaal (motherese) bedoeld?
