Examen communauté 2 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’exclusion sociale

A

L’interaction de relation inégale de pouvoir touchant quatre dimensions (économique, sociale, politique et culturelle) et différent système (individu, famille, communauté)

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2
Q

Exclusion sociale : statut ou processus

A

Statut:
- indique une situation relativement stable et permanente. Ex: dire que les sdf son défavorisées ou que les musulman son discriminé.
- Parler d’un statut laisse peu de place pour changer.

Processus:
- indique un cumul de facteur (prob financier, maladie, perte d’emploi) qui amène une personne ou un groupe dans une situation de précarité qui l’exclut de la société.
- Parler d’un processus sous-entend que ce processus peut être inversé.

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3
Q

Facteur de risque ou de vulnérabilité

A

La vulnérabilité représente une condition résultant de facteur physique, sociaux, économique ou environnemental qui prédispose les personne et une communauté a subir des préjudices.
- Maladie et/ou handicaps
- pauvreté
- sous-scolarisation
- faire partie de minorité (ex: immigrant)
- Accès limité ou inexistant aux ressource

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4
Q

Facteur de protection

A

Déterminant personnels ou environnementaux qui favorise l’adaptation des individus dans un milieu présentant des risques.

  • Communauté locale ouverte et accueillante
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5
Q

Défavorisation menant a l’exclusion

A

Représente majoritairement les situation de pauvreté.
Qui représente un cumul de désavantage qui rende difficile le changement de la situation.
Il touche les besoin de base. (logement, santé, alimentation)

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6
Q

Discrimination menant a l’exclusion

A

Rapport de pouvoir entre différents groupes ou certaines caractéristique son valorisé, encouragé et favorise l’inclusion de ces gens.(statut social élevé) (richecontre pauvre…)Cette exclusion peut être fait consciemment ou inconsciemment en ne leur donnant pas les même ressources que les autres.

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7
Q

Trajectoire de vie menant a l’exclusion

A

Les individus son perçu comme des acteurs pouvant agir et influencer la trajectoire de leur vie. Mettre l’accent sur la capacité de l’individu a intervenir et sur les stratégie pour résoudre ou atténuer les difficultés. Réfère aux événements de la vie (maladie, divorce, santé mentale)

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8
Q

La situation géographique menant a l’exclusion

A

Un quartier défavorisé ou qui a une connotation négative peut engendrer l’exclusion de ses habitants. Généralement dirigé vers une communauté éloignés des services et aux quartiers défavoriser.

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9
Q

Désinformation et préjugés collectifs INTERVENANT

A

Avant de commencer la préparation de l’intervention, tout bon intervenant doit être conscient qu’il devra combattre deux ennemis jurés de la raison : la désinformation et les préjugés collectifs.

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10
Q

Définition Fausse nouvelle:

A

Publication qui comprend des renseignements erronés. Elle son crée pour tromper le lecteur.

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11
Q

Définition Désinformation:

A

Déformation de la réalité. Tromper intentionnellement l’opinion publique.
(la personne sait se quelle fait)

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12
Q

Définition Mésinformation:

A

Considérer comme véridique mais qui, en réalité, déforme les faits ou est erronée.
(La personne ignore que l’information est erronée ou déforme la réalité)
(truquer une vidéo politique)

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13
Q

Combattre les pièges de la fausse nouvelle

A

Privilégier l’information qui confirme ses idées préconçue ou valeurs
-Lorsque nos pensées son influencer par ceux d’un groupe

-Lorsque qu’on accordes plus d’importances aux mauvaise nouvelle vs les bonne

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14
Q

Comment se protéger de la désinformation

A

-Lire tout l’article (pas juste le titre)
-Vérifier la source
- Attention au photos que ne collent pas avec l’histoire.
- Faire appel a des Décrypteurs…

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15
Q

Action non-violente de Saul Alinsky.

A

Mettait l’accent sur l’importance des organisations communautaires et de l’action collective.

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16
Q

Préjuger collectif c’est quoi?

A

Un préjuger est une opinion et un sentiment le plus souvent négatif a l’égard d’individus associés à une catégorie. Continue souvent l’interprétation d’un stéréotype.

Stéréotype: ensemble de caractéristique qui distingue un groupe de personne en terme d’habitude, de comportements, rôle sociaux etc.

17
Q

Deux type de préjugés

A

-Préjuger explicite

-Préjuger implicite

18
Q

Préjuger explicite

A

Penser consciente qui peut-être tempérer par la volonté. Les gens son plus motiver a maitriser les préjuger lorsque qu’il son mal vue par la société.

19
Q

Préjuger implicite

A

Attitude inconsciente, un stéréotype qui peux surgir de son esprit a son insu, qui échappe a son contrôle ou sa volonté. Résulte de nos expérience et touche tout le monde. (sexisme, culturel, l’âgisme)

20
Q

Conséquence des préjuger sur les communautés

A

-Contribue a l’exclusion sociale

-inégalité sociale

-diminue le lien de confiance

-Favorise la radicalisation qui fait la promotion de la violence.

-être renfermer ce qui rend difficile les interventions.

21
Q

Comment se protéger des préjugés

A
  • Prendre conscience de ses préjugés en les identifiant.
  • Comprendre d’où ils proviennent.
  • Contester ses préjugés à l’aide de deux questionnement :
    1 Puis-je fonder par la raison ce préjuger ? (Faits, science, logique)
    2 Que pourrait-il m’arriver de bon ou de pire si j’abandonne ce préjugé ? (les coûts et les bénéfices)