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Question 1

psychologie

Answer 1

étude scientifique des comportements/processus mentaux

Question 2

comportement et un exemple

Answer 2

agissement visibles
ex: prendre des notes

Question 3

processus mentaux et cognition

Answer 3

phénomène interne liées à la mémoire, intelligence, raisonnement, apprentissages, émotions
( fait à appelle la cognition : activité mentale qui permet d’acquérir des connaissances)

Question 4

différence entre la psychologie et la philosophie

Answer 4

psychologie: science, faits prouvé, méthode scientifique, on peut l’expliquer avec des faits et des exemples

philo: débat, juste des bonnes réponses, pas une science, s’intéressent sur des sujets plus globaux plus vaste

Question 5

est ce que sa existe un psychologue généraliste

Answer 5

non car tout ce que se rattache à l’être humain est étudier par la psychologie donc sa serait trop large donc il doit se spécialiser

Question 6

psychologie clinique

Answer 6

psychothérapie, face à face, stéréotype, clientèle et problématique spécifique

Question 7

psychologie du travail

Answer 7

les compagnies sont les clients, formation et sélection du personnel, permet de gérer les conflits

Question 8

médiation familiale

Answer 8

permet de trouver un terrain d’entente entre les parents

Question 9

psychologie scolaire

Answer 9

enfant avec difficulté d’apprentissage ou comportement peut les inscrires dans des programmes particulier

Question 10

psychologie du sport

Answer 10

permet de suivre athlète pour la gestion du stress, motivation pour qu’il améliore leur performance

Question 11

psychologie communautaire

Answer 11

communauté, problème qui touche toute la société

Question 12

neuropsychologie

Answer 12

expert système nerveux, travail avec les cognitions ( TDAH, dyslexie)
élaboration plan d’intervention

Question 13

psychologie légale

Answer 13

témoignage en cour après médiation, prouve que l’un des parents n’est pas apte à avoir la garde

Question 14

4 objectif psycho

Answer 14

• description : identifier, nommer, classer comportement et processus mentaux
• explication: lien entre phénomène
• prédiction
• intervention: dans le but de favoriser bon comportement

Question 15

qui sont seulement autorisée à porté le titre de psychologue

Answer 15

Au Québec, les psychologues portent un titre professionnels protégé : Ordre des psychologues du Québec OPQ

Question 16

a qu’elle code de conduite professionnel les psychologues sont soumis

Answer 16

au code de déontologie

Question 17

psychothérapeute

Answer 17

• professionnel de la santé autorisé à pratiquer un traitement psychologique
• clientèle: n’importe qui qui veux de l’aide dans un domaine spécifique, + accessible
• professionnelles autorisée à pratiquer : psychologue, médecins, infirmier etc.. personne Reconnu par OPQ qui donne le droit de le pratiquer

Question 18

psychanaliste

Answer 18

• clinicien qui applique principe de la théorie freudienne
• recours légaux: aucun ordre mais la plupart sont membres OPQ
• titre pas protéger par la loi

Question 19

psychiatres

Answer 19

• médecin spécialisé dans le traitement des troubles en santé mentale
• seul autorisé à prescrire des médicaments
• utilise souvent des techniques de psychothérapie
• retour légaux : collège des médecins du Québec ( CMQ)

Question 20

psychoéducateurs

Answer 20

• spécialisé dans l’amélioration du comportement des personnes qui on des difficultés d’adaptation
• interviennent dans le milieu de vie des personnes qu’ils accompagnent
• travaillent dans les écoles, centre jeunesse, résidence personne âgées

Question 21

qui peut aller consulter

Answer 21

n’empote qui peux aller consulter mais certain groupe sont plus présent

Question 22

groupes qui sont le plus propice à aller consulter

Answer 22

1. Femmes :
   - elle se sentent moin menacé par la démarche d’aide
   - verbalise plus leur besoin et leur émotions ( aptitude naturel)
   - elles n’ont pas l’impression d’être loin féminine
2. personne autour de 40-50 ans :
   - crise existentielle de mi-temps de vie
   - font un bilan de vie sur emploi, amour, sexe, orientation, enfant
3. personnes majoritaires avec du pouvoir et fortune
   - $$$ et des assurances
   - vivent pas de discrimination donc ils ne se sentent pas menacés en demandant de l’aide

Question 23

groupes de personnes minoritaires qui vont consulter

Answer 23

1. les hommes :
   - impression de perdre leur masculinité, virilité
   - veulent pas se faire contrôler
   - verbalise peu leur émotion –> double standard: mâle alpha vont pas voir des psy et demander de l’aide
   - le fait qu’il aille + de femme augmentent la détresse Chez les hommes car plus de violence autorisée
2. immigrants :
   - plus de soutien de leur famille/ religieux
   - pas $$

Question 24

Pourquoi consulter

Answer 24

**. n’importe quelle raison est valide
- souffrance
- manque de ressource
- gros changement ( choc, deuil, peine d’amour)
- questionnement
- anxiété, dépression, consommation, porno
- trouble alimentaire ect..

Question 25

quelles est l’enjeu principal derrières les motifs de consultation

Answer 25

l’estime personnel ( confiance en soi, orgueil, perception de soi, narcissisme etc..)

Question 26

étude des cas

Answer 26

reconstitution du passé d’une personne à partir de souvenirs, récits et d’entrevue de personnes l’ayant connue, permet de dresser un portrait global

• avantage: étudier en profondeur un seul individu/ sujet/ phénomène –> procure de l’info complète
• limites: trou de mémoire des personnes interrogés, petits nb de personne interrogés, désaribilité social ( se donner une meilleure image en mentant )

Question 27

observation naturelles

Answer 27

point de départ d’une bonne partie des recherche en psycho, méthode utilisé quand le phénomène est inconnu ou peu connu, chercheur modifie ou intervient pas dans le déroulement, déroule dans milieu naturel
- décris les faits mais ne les expliques pas

• avantages: info non-biaisé, info plus complete,
  -limites: l’observateurs ne peux pas tout voir, peux être biaisé par ses valeurs et préjugés, présence peux modifier comportement des observés, peux devenir une interpretation

Question 28

enquête

Answer 28

connaître les opinion et attitudes des gens par rapport à un problème ou une question

-avantages: rejoint plus de gens, rapide, peu coûteux, standardisation de l
l’info
-limites: représentativité de l’échantillons, désaribilité sociales

Question 29

méthode corrélationnelle

Answer 29

lien, relation entre 2 variables pour décrire un phénomène et étudier s’il y a un lien entre les 2 variables, cette méthode ne peux pas nous renseigner sur leur causalité

-avantages: prédiction quantifier de la force d’une relation entre 2 évènements

-limites: ne permet pas de vérifier la causalité entre les deux événements

Question 30

méthode expérimentale

Answer 30

expliquer un phénomène, vérifier s’il y a une relation causale entre 2 phénomènes, identifier l’effet d’une variable sur une autre, contrôler les autres facteurs pour dire que seul un facteur a pu provoquer le changement observé,

Avantages : déterminer la causalité entre 2 phénomènes, expliquer un évènement, confirmer l’existence d’une relation causale entre les variables

Limites : conditions artificielles de laboratoire (ce n’est pas certain que les phénomènes étudiés se reproduiraient tels quels dans la réalité), multitude des contrôles, difficulté de généralisation des résultats

Question 31

fondateur de la psychanalyse et la phrase qui décrit la psychosomation

Answer 31

Sigmund Freud ( neurologue)
- les maux remplacent les mots

Question 32

concept central + explication

Answer 32

l’inconscient :
- constitué de pulsion, et de contenu hors de contrôle conscient qui détermine l’humain
- pas atteignable par la volonté
- explique comportement et pensée
- ce n’est pas scientifique car l’inconscient n’est pas observable

Question 33

explique moi c’est quoi une pulsion ( sous-concept de l’inconscient)

Answer 33

• innée ( naissance)
• cherchent à exprimer qqc
• source de plaisir, animale

Question 34

explique moi les deux types de pulsions + exemple

Answer 34

• pulsions de vie (pulsion sexuelle) : sexuelle, croissance, développement de la vie et de soi-même, apprentissage, curiosité
  ex: pulsion sexuelle, aider qq
  sexualité = célébrer la vie

-pulsions de mort: (innée) destruction de soi-même, aggressif, violence
ex: suicide, couper lien avec les autres

Question 35

est ce que les pulsions de vie et de mort sont une source de plaisir

Answer 35

oui et elles sont innées

Question 36

traumatisme d’enfant refoulés

Answer 36

• développe durant les 6 première année de vie car les enfants ne sont pas capable de se protéger eux-mêmes, pas de mécanisme de défense
• peuvent pas se protéger des blessures psychiques ( abandon, humiliation, abus)
• juste le refoulement
• toujours l’impression de…

Question 37

ça

Answer 37

• innée
• totalement inconscient
• contrôlé par principe de plaisir voulant satisfaction immédiate et égoiste des pulsions sexuelles et agressives
• peut générer des émotions contradictoire

Question 38

Moi

Answer 38

• inconscient + conscient
  -apparaît durant 1ere année pcq désir pas immédiatement satisfait
  controlé par principe de réalité, raison, bon sens
• équilibre entre le ça et surmoi
• détermine santé mentale par l’utilisation de ICS et plusieurs mécanisme de défense

Question 39

surmoi

Answer 39

-développe durant l’enfance (4-5 ans) au moment de l’identification au parent de même sexe
- recherche la moralité et les idéaux de perfection par l’incorporation de normes et de valeurs sociales
- perfection

Question 40

mécanisme de défense et fonction

Answer 40

protection ICS contre des idées ou des émotions générant de l’anxiété
- équilibre entre ça + moi + surmoi
- interaction entre ces forces conflictuelles influencent personnalité

Question 41

à quoi peux t’on comparer le mécanisme de défense à

Answer 41

système immunitaire : protections nécessaires, utiles santé mais si rigides + répétitifs sa nuis à l’adaptation
- Trop défensif = trouble pcq perte contact réalité, monde inventé, nuit relation autres

Question 42

refoulement + exemple

Answer 42

mécanisme de base qui permet de rejeter Dans l’inconscient des idées et des émotions créant de l’anxiété
ex: victime oublie détails accident tragique

Question 43

sublimation + exemple

Answer 43

• canalisation de pulsion vers des efforts biens vue et acceptées par la société
• agir inversement de ce tu ressens
• exemple : faire qqc de socialement acceptable

Question 44

déni + exemple

Answer 44

refus d’accepter la réalité
- faire comme si c’était pas la
ex: déni de grossesse

Question 45

déplacement + exemple

Answer 45

transfert d’idées et de pulsions menaçantes ou inopportunes vers des sources moins menaçantes
exemple: une cliente insulte un vendeur après avoir reçu une contravention

Question 46

formation réactionnelle

Answer 46

manifestation de comportements opposées aux pulsions véritables dans le but de refouler les pulsions

ex: un homme qui est aime les hommes ridiculises les homosexuels

Question 47

intellectualisation

Answer 47

ignorer des émotions troublante en se concentrant sur des idées abstraites

ex: un homme discute des détails légaux de son divorces au lieu d’exprimer sa peine

Question 48

projection

Answer 48

attribuer à autrui ses pulsions inacceptables
ex: un homme attiré par une autre femme devient jaloux de sa propre femme

Question 49

rationalisation

Answer 49

utiliser la logique pour un comportement inacceptable ex: un étudiant justifie son plagiat en disant que tout le monde le fait

Question 50

régression

Answer 50

retour en période de stress à une forme de comportement immature
exemple: homme devient très dépendant à ses parents après une rupture amoureuse