L'évaluation clinique, la classification et le diagnostic Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qui consiste en un acte d’observation attentive et intensive?

A

L’évaluation psychologique

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Q

Nomme un facteur pouvant influencer le type d’évaluation effectué.

A
  • Les besoins du patient
  • Le contexte
  • Le milieu
  • L’approche du professionnel
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3
Q

Quel est l’élément le plus important dans les entrevues cliniques?

A

L’alliance thérapeutique

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4
Q

Quel concept est important à l’établissement d’une bonne alliance thérapeutique?

A

L’empathie

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Q

Vrai ou faux? Seulement la personnalité du patient à une importance sur l’alliance thérapeutique.

A

Faux!
La personnalité du thérapeute a une influence sur l’alliance thérapeutique et la thérapie en tant que t’elle

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6
Q

Qu’est-ce que l’anamnèse?

A

L’histoire de vie d’une personne

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7
Q

Nomme quelques éléments explorés dans l’anamnèse.

A

Exemples:
- Type de famille
- Histoire développementale
- Transitions de vie
- Événements de vie bouleversants
- Relations interpersonnelles
- Puberté
- Sexualité
- Etc.

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8
Q

Est-ce que l’habillement d’une personne peut à lui-seul permettre au thérapeute de tirer des conclusions?

A

Non!
L’habillement est seulement un critère parmi tant d’autres, mais celui-ci peut être accompagné d’autres critères pour établir des conclusions

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9
Q

Qu’est-ce qu’une entrevue non-structurée?

A

Le client aborde les sujets qu’il veut, il n’y a pas de ligne directrice ou d’éléments à aborder prédéfinis

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10
Q

Laquelle de l’entrevue non-structurée et de l’entrevue structurée favorise la plus l’alliance thérapeutique?

A

L’entrevue non-structurée

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11
Q

Nomme un avantage de l’entrevue structurée.

A
  • Fait le tour des psychopathologies
  • Permet d’évaluer une large gamme de symptômes/critères
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12
Q

Comment peut-on définir le plus simplement possible l’entrevue semi-structurée?

A

Il s’agit d’un hybride entre l’entrevue non-structurée et l’entrevue structurée

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13
Q

Pourquoi l’entrevue semi-structurée est moins rigide que l’entrevue structurée?

A

Le thérapeute permet au client d’approfondir certains points ou de poser des questions supplémentaires

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14
Q

Les inventaires de personnalité sont des…

A

Tests psychologiques

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15
Q

Quel est le test projectif le plus populaire?

A

Test de Rorschach

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16
Q

Les entrevues et les questionnaires d’autoévaluation sont tous les deux des tests qui mesurent…

A

Les symptômes d’une personne

17
Q

Qu’est-ce qui est utilisé dans l’évaluation biologique?

A

Instruments d’imagerie cérébrale

18
Q

Nomme un instrument d’imagerie cérébrale.

A
  • Imagerie par résonnance magnétique (IRM)
  • Tomodensitométrie (TDM)
19
Q

Quelle est la différence principale entre l’évaluation neuropsychologique et l’examen médical?

A

Le psychologue utilise la neuropsychologie alors que l’examen médical est un acte du médecin

20
Q

Vrai ou faux? Au terme d’une évaluation, on émet toujours un diagnostic au patient.

A

Faux.
Il arrive qu’on partage seulement au patient une compréhension de ses difficultés, sans nécessairement émettre un diagnostic.

21
Q

Qu’est-ce qu’un diagnostic différentiel?

A

Processus de distinction entre deux ou plusieurs troubles qui partagent des signes et symptômes

22
Q

Nomme les objectifs principaux du diagnostic (3).

A
  1. Offrir un langage commun
  2. Identifier les causes
  3. Planifier le traitement
23
Q

Quels sont les deux outils principaux offrant un langage commun en psychopathologie?

A

Le DSM (Manuel diagnostique et statistique) et le CIM (Classification internationnale des maladies)

24
Q

Qui publie le DSM?

A

L’APA (American Psychiatric Association)

25
Q

La classification multiaxiale du DSM disparaît à quel édition?

A

DSM-IV

26
Q

Quels sont les 5 axes de la classification multiaxiale du DSM?

A

Axe 1 : toutes les catégories diagnostiques à l’exception des troubles de la personnalité et du retard mental
Axe 2 : troubles de la personnalité et retard mental
Axe 3 : affections médicales générales
Axe 4 : facteurs psychosociaux et environnementaux
Axe 5 : fonctionnement global

27
Q

Pourquoi la classification catégorielle en santé mentale est grandement critiquée?

A

Puisqu’elle ne rend pas compte de la complexité des troubles psychologiques

28
Q

La classification dimensionnelle classe les troubles psychologiques de quelle façon?

A

Sur un continuum

29
Q

Comment peut-on définir simplement la classification prototypique?

A

Hybride entre la classification catégorielle et dimensionnelle

30
Q

Nomme un changement important que le DSM-5 a apporté.

A

Exemples :
- Ajout de l’hyperphagie boulimique
- Le TSA (trouble du spectre de l’autisme) devient une catégorie
- Élimination du syndrome d’Asperger

31
Q

Pourquoi le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle a-t-il été ajouté au DSM-5?

A

Trop de diagnostics du trouble de bipolarité chez les enfants

32
Q

Qu’est-ce que les facteurs pronostics?

A

Facteurs permettant de prévoir l’évolution de la maladie et l’efficacité d’un traitement

33
Q

Nomme deux caractéristiques du thérapeute qui influencent les résultats de la psychothérapie.

A
  • Les qualités personnelles
  • L’expérience
  • La formation
  • Les compétences
34
Q

Quel est le meilleur prédicteur de progrès en thérapie?

A

La relation client-thérapeute

35
Q
A