Performance Humaine

Question 1

performance humaine

Answer 1

ensemble des capacités mentales et physiques tel que liées aux processus cognitifs

Question 2

cognition

Answer 2

ensemble des processus mentaux qui se rapportent à la fonction de connaissance

Question 3

composants de la cognition

Answer 3

• perception
• langage
• apprentissage
• mémoire
• résolution de problème
• prise de décision
• attention

Question 4

Pourquoi la cognition est-elle
importante pour HCI?

Answer 4

• nous voulons créer des interfaces qui soutiennent les utilisateurs dans ce qu’ils font
• nous devons connaître les capacités et les limites humaines fondamentales

Question 5

Les points forts des humains

Answer 5

• Détection de signal sous bruit
• Reconnaissance de configurations (p.e., scènes) complexes
• Concentration sur l’essentiel
• Adaptation à des situations inattendues
• Aptitude à apprendre
• Mémoriser des informations cohérentes
• Intuition

Question 6

Les points forts des ordinateurs

Answer 6

• Détection/reconnaissance de
  signaux connus
• Réaction rapide et fiable aux
  signaux connus
• Supériorité si les problèmes
  peuvent être formulés algorithmiquement
• Mesurer et compter
• Stocker de grandes quantités de données incohérentes
• Répétition fiable et sans fatigue
  des opérations

Question 7

MODEL HUMAN PROCESSOR

Answer 7

Modèle informatique donnant une compréhension abstraite du cycle cognitif

Question 8

3 processeurs du model human processor

Answer 8

1. Processeur perceptuel
2. Processeur cognitif
3. Processeur moteur

Question 9

Perceptuel

Answer 9

traiter le stimulus visuel et stocker le résultat

Question 10

Cognitif

Answer 10

reconnaître et décider

Question 11

Moteur

Answer 11

effectuer une action motrice contrôlée

Question 12

Temps d’exécution pour PCM-boucle

Answer 12

Tp + Tc + Tm
240 (105 − 470) ms

Question 13

temps d’exécution (Tp)

Answer 13

100 (50 − 200) ms

Question 14

SYSTÈME PERCEPTUEL

Answer 14

Responsable de la transformation de l’environnement externe en une forme que le système cognitif peut traiter

Question 15

MÉMOIRE PERCEPTUELLE (MP)

Answer 15

Après le début du stimulus, la représentation du stimulus apparaît dans la mémoire perceptuelle

Question 16

Durée du stockage visuel

Answer 16

0.5-1.0 s

Question 17

Durée du stockage auditif

Answer 17

1.5-5.0 s

Question 18

PROCESSEUR PERCEPTUEL

Answer 18

Code les informations dans la mémoire perceptuelle pendant ~100 ms puis récupère le stimulus suivant

Question 19

Dans un processeur perceptuel, _______ détermine ce qui est traité (et dans quel ordre) et ce qui est filtré

Answer 19

l’attention

Question 20

_____ images / sec suffit pour percevoir une
animation

Answer 20

1/Tp

Question 21

À combien d’images par seconde doit-on jouer une vidéo pour donner l’illusion du mouvement?

Answer 21

5-20 ips

Question 22

SYSTÈME COGNITIF

Answer 22

Utilise le contenu de la MT et de la MLT pour prendre des décisions et programmer des actions avec le système moteur

Question 23

FORMES DE MÉMOIRE

Answer 23

• sensorielle
• court-terme
• long-terme

Question 24

Mémoire de travail

Answer 24

Détient des produits intermédiaires de la pensée et des représentations produites par le système perceptuel

Question 25

Temps d’effacement de mémore de travail est d’environ ___ pour ________

Answer 25

7s, 3 chunks

Question 26

Mémore long terme

Answer 26

• Détient la masse de connaissances
• Distinguer entre: faits, procédures, histoire (faits liés)
• Se compose d’un réseau de chunks liés, les connections du réseau sont des associations (réseau sémantique)

Question 27

Cycle de reconnaître-agir

Answer 27

Reconnaître: activer des fragments liés par association dans MLT
Agir: modifier le contenu de MT

Question 28

Temps d’un cycle reconnaître-agir (Tc)

Answer 28

70 (25 − 170) ms

Question 29

Principe d’incertitude

Answer 29

Le temps de décision augmente avec l’incertitude sur le jugement à faire, nécessite plus de cycles cognitifs

Question 30

Principe du taux variable

Answer 30

Le temps de cycle Tc est plus court lorsqu’un effort plus important est nécessaire (augmentation de demandes ou de la charge d’informations)
Tc diminue avec la pratique

Question 31

Loi de la pratique exponentielle

Answer 31

Tn = ae^bn + c

Question 32

SYSTÈME MOTEUR

Answer 32

Traduit des pensées en actions
Actions tête-cou, bras-main doigt

Question 33

PROCESSEUR MOTEUR

Answer 33

Contrôle les mouvements du corps

Question 34

Temps d’un cycle Tm

Answer 34

70(30-100)ms

Question 35

POURQUOI LE MHP EST-IL UTILE?

Answer 35

• Prévoir et comparer l’utilisabilité de différentes conceptions d’interface
• Performances des tâches, apprentissage et taux d’erreur
• Aucun utilisateur ou prototype fonctionnel requis!
• Développer des lignes directrices pour la conception d’interface

Question 36

CE QUI N’EST PAS DANS LE MHP

Answer 36

• Processeur et mémoire sensoriel haptique
• Mémoire moteur (ou muscle)
• L’attention: le bloc actif dans MT et son effet sur le traitement cognitif
• Emotions

Question 37

Trois types de cônes

Answer 37

L ou R, plus sensible à la lumière rouge (610 nm)
* M ou G, plus sensible à la lumière verte (560 nm)
* S ou B, plus sensible à la lumière bleue (430 nm)

Question 38

Temps de mouvement (MT)

Answer 38

combien de temps faut-il pour atteindre la cible?

Question 39

Indice de difficulté (ID)

Answer 39

a quel degré la tâche est-elle difficile?

Question 40

TM =

Answer 40

a + b log2(D/S + 1)