Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

FPL > 1st Quarter - 1st sem > Flashcards

1st Quarter - 1st sem Flashcards

(50 cards)

Start Studying
1
Q
  • produksyon ng kaalaman
A

Wikang Filipino

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q
  • pundasyon ng sibilisasyon
  • komprehensibong kakayahan
  • ekstensyon ng wika at karanasang natamo
A

Pagsulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

ayon sa kaniya, ang pagsulat ay isang kasanayang naglulundo ng kaisipan at damdaming nais ipahayag ng tao gamit ang pinaka-epektibong midyum ng paghahatid ng mensahe, ang wika

A

Cecilia Austera et al. (2009)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ayon sa kaniya, ang pagsulat ay isang pambihirang gawaing pisikal at mental dahil​ sa pamamagitan nito ay naipapahayag ng tao ang nais niyang ipahayag

A

Edwin Mabini et al.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Ayon sa kaniya, ang pagsulat ay isang pambihirang gawaing pisikal at mental dahil​ sa pamamagitan nito ay naipapahayag ng tao ang nais niyang ipahayag

A

Edwin Mabini et al.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Ayon sa kaniya, ang pagsulat ay isang pagpapahayag ng kaalamang kailanman ay hindi naglalaho sa isipan ng mga bumasa at babasa sapagkat ito ay maaaring magpasalin-salin sa bawat panahon.

A

Mabilin (2012)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ayon sa kaniya, ang pagsulat ay isang pagpapahayag ng kaalamang kailanman ay hindi naglalaho sa isipan ng mga bumasa at babasa sapagkat ito ay maaaring magpasalin-salin sa bawat panahon.

A

Mabilin (2012)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

intensyon

A

layunin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

kung paano isinulat (hal. paglalahad, pagsasalaysay, paglalarawan, pangangatuwiran)

A

anyo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

wika, tema/paksa, nilalaman, tono, awdiyens

A

katangian

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

halaga

A

gamit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Iskolar sa Iskolar
ang paksa at tanong ay dapat pang-akademikong komunidad
importanteng argumento
obhetibo
layuning magbigay ng ideya at impormasyon
introduksiyon, gitna at wakas
obserbasyon, pananaliksik at pagbabasa

A

akademikong sulatin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Obhetibo
Pormal
Maliwanag at Organisado
May Paninindigan
May Pananagutan

A

katangiang taglay ng akademikong sulatin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

maikling buod ng artikulo o sulat na nakalagay bago ang introduksyon

A

abstrak

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

pinaikling teksto kung saan naglalaman ng pinakamahalagang kaisipan mula sa binasang teksto

A

sintesis/buod

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

isang maikling impormatibong sulatin na naglalaman ng mga impormasyon at kredibilidad bilang propesyonal ng isang indibidwal

A

bionote

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

isang dokumento na ginagamit upang kumbinsihin ang isang sponsor na ang isang proyekto ay kailangan gawin ang malutas ang problema

A

panukalang proyekto

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

buod ng kaisipan ng isang tao na ibinahagi sa pamamagitan ng pagsasalita sa entablado

A

talumpati

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

talaan ng mga paksang tatalakayin, sang-ayon sa pagkakasunod-sunod ng isang pormal na pagpupulong

A

agenda/memorandum

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

opisyal na dokumento na naglalaman ng mga tala o rekord ng mga mahahalagang puntong napag-usapan sa isang pagpupulong

A

katitikan ng pulong

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

isang salaysay na naghahayag ng posisyon, pananaw, o opinyon ng may akda ukol sa isyung may kinalaman sa iba’t ibang larangan

Study These Flashcards
A

posisyong papel

22
Q

pagpapahayag sa pamamagitan ng pagsukat at pagtalakay ng mga natutunan mula sa nabasang teksto at pag-ugnay sa personal na karanasan ng isang tao

Study These Flashcards
A

replektibong sanaysay

23
Q

uri ng sulatin na ginagamitan ng mga larawan o litrato na nagbibigay kulay o kahulugan

Study These Flashcards
A

larawang sanaysay

24
Q

sulatin na naghahayag ng karanasan mula sa paglalakbay

Study These Flashcards
A

lakbay sanaysay

25
subhetibo, sariling opinyon, karanasan awdiyens: iba’t ibang publiko walang maayos na estruktura
di-akademikong sulatin
26
TEORYANG PANGKOMUNIKASYON NI CUMMINS (1979) di-akademiko; praktikal,personal at impormal na mga gawain
Basic Interpersonal Communication Skills (BICS)
27
TEORYANG PANGKOMUNIKASYON NI CUMMINS (1979) tawag sa kasanayang akademiko; pormal at intelektwal
Cognitive Academic Language Proficiency (CALP)
28
- banghay ng isang gawain pasulat - tumutulong sa pagbuo ng mga ideya, katunayan, at impormasyon na naipon
pagbalangkas
29
- isang uri ng lagom na naglalaman ng buod ng akdang akademiko at karaniwang ginagamit sa pagsulat ng mga akademikong papel tulad ng tesis at report. - makikita sa unahan pagkatapos ng title page
abstrak
30
- uri ng abstrak na naglalaman ng suliranin, layunin, metodolohiya at saklaw ngunit hindi kasama ang resulta, konklusyon, at rekomendasyon - 50-100 na salita
deskriptibo
31
- uri ng abstrak na naglalaman ng halos lahat ng mahahalagang impormasyon sa loob ng pananaliksik - 200 na salita
impormatibo
32
uri ng lagom na kalimitang ginagamit sa mga akdang nasa tekstong naratibo tulad ng kwento, salaysay, nobela, atbp.
buod/sinopsis
33
- mula sa salitang Griyego na “SYNTITHENAI” - put together/combine - pagsasama-sama ng iba’t ibang mga akda upang makabuo ng isang akdang nakapag-uugnay sa nilalaman nito
sintesis
34
anyo ng sintesis na naglalayong tulungan ang mambabasa na lalong maunawaan ang tinatalakay
nagpapaliwanag
35
anyo ng sintesis na naglalahad ng pananaw ng sumulat nito
argumentatibo
36
uri ng sintesis na pinagsasama-sama ang mga sanligang impormasyon ayon sa tema
background synthesis
37
uri ng sintesis na halos katulad ng background synthesis, kinakailangan lang na malinaw ang pag-uugnay ng mga punto
thesis-driven synthesis
38
uri ng sintesis na ginagamit sa sulating pananaliksik
synthesis for the literature
39
isang proseso o paraan ng pagpapahayag ng ideya o kaisipan sa paraang pasalitang tumatalakay sa isang partikular na paksa
talumpati
40
uri ng talumpati na ibinibigay nang biglaan o walang paghahanda
biglaang talumpati
41
uri ng talumpati na nagbibigay ng ilang minuto para sa pagbuo ng ipinahahayag na kaisipan
maluwag na talumpati
42
uri ng talumpati na ginagamit sa mga kumbesyon seminar o programa sa pagsasaliksik kaya pinag-aaralan itong mabuti at dapat na nakasulat
manuskrito
43
kagaya rin ng manuskrito sapagkat ito ay mahusay ring pinag-aralan at hinabi nang maayos bago bigkasin sa harap ng mga tagapakinig
isinaulong talumpati
44
ang mga detalye ay nakasalalay sa pagkakasunod-sunod ng pangyayari o panahon
kronolohikal na hulwaran
45
ang paghahanay ng mga materyales ng talumpati ay nakabatay sa pangunahing paksa
topikal na hulwaran
46
kalimitang nahahati sa dalawang bahagi ang pagkakahabi ng talumpati gamit ang hulwarang ito
hulwarang problema-solusyon
47
bahagi ng talumpati - pinakasimula - naghahanda sa tagapakinig sa nilalaman
introduksiyon
48
- pinakamahalagang bahagi ng talumpati - pinaka-kaluluwa ng talumpati - tinatalakay ang mahahalagang punto
diskusyon/katawan
49
pinaka-konklusyon ng talumpati
katapusan o konklusyon
50
ilang minuto o oras ang inilaan para sa pagbigkas
haba ng talumpati

FPL (1 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions