22 Octobre 2013 - B. Neugarten Flashcards

(54 cards)

1
Q

Quel est le nom de la théorie du développement adulte suggéré par B.Neugarten?

A

Théorie du Développement relié à l’Âge.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quel est le nom de la théorie du développement adulte suggéré par B.Neugarten?

A

Théorie du Développement relié à l’Âge.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quel est le nom de la personne à suggérer la théorie du développement adulte relié à l’âge?

A

Bernice Neugarten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quel est le processus de la perspective developpementale relié à l’âge?

A

L’organisme est transformé grâce à une action avec l’environnement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

De quoi le comportement est-il toujours fonction?

A

L’expérience accumulée et l’expérience intégrée.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Comment est perçu l’histoire de vie dans la perspective développementale relié à l’âge?

A

Un moyen précieux d’analyse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Les perceptions que nous avons du monde et la manière dont nous avons d’y répondre est fonction de quoi?

A

L’histoire de vie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel type d’âge est en lien avec la date de naissance?

A

L’âge chronologique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Avec quoi est lié l’âge chronologique?

A

Avec la date de naissance?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quel type d’âge est en lien selon les mesures moyenne?

A

L’âge biologique & physiologique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Avec quoi est lié l’âge biologique est physiologique?

A

Avec les mesures moyennes ?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quel type d’âge est en lien avec le coeur?

A

L’âge psychologique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Avec quoi est lié l’âge psychologique?

A

Avec le coeur.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quel type d’âge est en lien avec le temps relatif à un rôle social?

A

L’âge social.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Avec quoi est lié l’âge social ?

A

Avec le temps d’un rôle social ?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quel type d’âge est en lien avec l’âge que l’on nous donnes?

A

L’âge perçue.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Avec quoi est lié l’âge perçu ?

A

Avec la âge que l’on nous donnes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quel type d’âge est en lien avec la maturité et la sagesse?

A

L’âge spirituel.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Avec quoi est lié l’âge spirituel ?

A

Avec la maturité et la sagesse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Quel type d’âge est en lien avec l’angoisse de la mort?

A

L’âge cosmique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Avec quoi est lié l’âge cosmique?

A

Avec l’angoisse de la mort.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Quel est la première condition pour qu’un changement soit développemental?

A

Il porte sur l‘ensemble des processus.

23
Q

Quel est la seconde condition pour qu’un changement soit développemental?

A

Il décrit les processus d’interactions entre l’organisme et l’environnement.

24
Q

Quel est la troisième condition pour qu’un changement soit développemental?

A

Il y a adaptation cumulative des évènements biologique et sociologique.

25
Quel est la **quatrième condition** pour qu'un changement soit **développemental**?
Il y a **progression ordonnée**.
26
Quel est la **cinquième condition** pour qu'un changement soit **développemental**?
Il s'inscrit dans une **perspective** **temporelle**.
27
Quel est la **première** caractéristique du **cycle de vie**?
Il est dirigé vers le **monde extérieur**.
28
Combien de temps **de notre cycle de vie** est dirigé vers le **monde extérieur**?
Le **2/3** du temps que dure le cycle de vie.
29
Quel est la **deuxième** caractéristique du **cycle de vie**?
Il est dirigé vers le **soi**.
30
Combien de temps **de notre cycle de vie** est dirigé vers** soi**?
Le **1/3** du temps que dure le cycle de vie.
31
Quel est le **premier** changement **caractéristique du Mitan**?
Une i**ntériorité croissante** où il y a une **préoccupation pour la vie intérieur**. L'importance du **matériel diminue** et la **féflexion augmente**.
32
Comment le **premièr changement du Mitan** (intériotié croissante et préoccupation pour la vie intérieur) influe-t-il sur l'**importance du matériel** et la **réflexion** chez l'individu?
L'importance du **matériel diminue** et la **féflexion augmente**.
33
Quel est le **deuxième** changement caractéristique du **Mitan**?
Un changement dans **la perspective temporelle**.
34
Quelles sont les **deux façons** par lesquelles le **changement dans la perspective temporelle** a lieu?
1. Temps **écoulé.** 2. Temps **restant.**
35
Quel est le **troisième** changement caractéristique du **Mitan**?
Changement dans l'**interprétation** de son **expérience** via son **accumulation**.
36
Qu'est ce que signifie le mot "**Herméneutique**" ?
L'art d'**interpréter**.
37
Comment **l'adulte** peut-il devenir **créateur de son self**?
Il devient créateur de son self à partir de l'**intégration** et des **signification**s des **expériences passés**.
38
Quel est le **quatrième** changement caractéristique du **Mitan**?
Changement dans la **maîtrise de l'environnement**.
39
Quel est le **quatrième** changement caractéristique du **Mitan**?
1. **0 à 40 ans** : on maîtrise **l'éxterieur** ; on est **agent actif**. 2. **41 à 60 ans** : on devient **agent passif**.
40
Quel est le **cinquième** changement caractéristique du **Mitan**? **Développer.**
Changement dans les **rôles sexuels.** L'homme devient plus **affectif (sensualité)** de façon **abstraite** et **cognitive** La femme devient plus **aggressive,** plus **égocentrique sexuellement** de façon **expressive** et **affective.**
41
Quels sont les éléments qui force le changement dans la sexualité lors du vieillissement ?
**Départ des enfants**. Plus besoin de se **reproduire**. **Ménopause**.
42
Nommez les **trois** temps du **cycle de vie**.
1. Temps **chronologique** (**Âge**) 2. Temps **historique **(**Socioéconomique**, **Gueurres)** 3. Temps **social** (**Normes** et **attentes**)
43
À quoi réfère l**'horloge sociale?**
Elle refère a des **rites**, des **normes de passage** pour l'**acquisition d'un statu**t.
44
À quoi réfère la **carte du temps**?
C'est une carte métaphorique sur laquelle on estime la position d'un individu dans son développement par rapport au reste de sa société. On **compare socialemen**t par le **sense du timing.** Il y a **marginalité** si l'on ne suit pas le reste de notre société.
45
# Compléter l'énoncé. Toute existence est fonction ...
...du temps historique, social, économique, culturelle, etc.
46
Quels sont les **cinq** **évènements** caractéristiques du **cycle normal et prévisible**?
1. Ménopause 2. Nid Vide 3. Retraite 4. Veuvage 5. Mort
47
Ces **cinq évènements** devraient-ils être qualifier de **transition** ou de **crises** et pourquoi?
Ce sont plutôt des **transistions** puisqu'il est **possible de s'y préparer.**
48
La **préparation intellectuelle** est-elle **suffisante** pour affronter les **transitions** des **cinq évènements** engendrés par le c**ycle normal et prévisible**?
**Non**, ce n'est pas parceque l'on sait quelque chose intellectuellement que l'on le sait aussi **émotionellement**.
49
De quoi **le stress d'un traumatisme** est-il toujours fonction?
**L'imprivisibilité, **c'est-à-dire d'une **rupture du cycle de vie** dans son écoulement.
50
Quel sont les **trois tâches** développementale dans le développement adulte selon **Robert Havighurst**?
1. **Apprentissage** 2. **Habileté** 3. **Compétence **
51
Quel sont les **trois stades** du développementale adulte selon **Robert Havighurst**?
1. **Jeune Adulte (18 à 30 ans)** 2. **Mitan (30 à 55 ans)** 3. **Vie adulte avancée (55 ans et plus)**
52
Quel sont les **deux** façons de bien vieillir et les théories auxquelles elles sont associées?
1. Être **actif** et **engagé socialement** (Théorie de **l'acitvité**) 2. **Retrait** avec **grande intériorité** (Théorie du **désengagement**)
53
Qu'est ce que le **développement adulte** selon **Roger L. Gould**?
C'est une **transformation continue** de la **conscience d'enfant** à une **conscience d'adulte** où la m**odification du sense du temps** joue un rôle essentiel au cours de la vie adulte.
54
Comment se **métamorphose** la **conscience** selon **Gould**?
Le **sense subjectif du monde** se transforme à traver l'**existence**.