2do Parcial Flashcards

(30 cards)

1
Q

Elementos de la realidad humana

A

Cuerpo y alma

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2
Q

Busca del bien de la persona y se basa en los valores evangélicos

A

Doctrina social de la iglesia

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3
Q

Parte de una radical distinción entre vida social y religión

A

Laicismo

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4
Q

Apertura la colaboración entre iglesia y estado

A

Laicidad

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5
Q

Prohibición de la expresión pública de las convicciones religiosas

A

Discriminación

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6
Q

Última defensa que ejerce la persona frente al poder público

A

Objeción de conciencia

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7
Q

Primeros responsables de la educación

A

Los padres

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8
Q

Pionera de la educación

A

La iglesia

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9
Q

Se basan los valores fundamentales y no en la voluntad de la mayoría

A

Democracia

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10
Q

Promueve el bien común de los ciudadanos Y respeta su opción de vida

A

Estado laico

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11
Q

Medio por el que el hombre desarrolla la creación

A

Trabajo

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12
Q

Medio con el que el ser humano se Procura los bienes necesarios para subsistir

A

Propiedad

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13
Q

Voz interior fundamentada y anclada en la verdad

A

Conciencia

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14
Q

Acepta la diferencia desde una actitud de superioridad

A

Condescendencia

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15
Q

Respeto de ideas creencias y prácticas ajenas a las propias que no atenten a la dignidad humana

A

Tolerancia

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16
Q

Nos despoja de nuestras convicciones al no considerar valores absolutos

17
Q

Defiende que los estados no deben tener una religión oficial

18
Q

Los bautizados que no tienen ninguna orden religiosa

19
Q

Escríbe la encíclica Rerum novarum

20
Q

Debemos tenerla ante Dios nuestros hermanos y generaciones futuras

A

Responsabilidad ecológica

21
Q

Principios de la DSI

A

DIBPP
Igualdad de todos los seres humanos
Bien común
Destino universal de los bienes
Principio subsidiariedad
Principio de solidaridad

22
Q

Formas de ocio

A

Descanso
Espacio festivo
Reencuentro con Dios

23
Q

Valores evangélicos

A

Justicia
Libertad
Amor
Verdad

24
Q

Encíclica Renum Novarum contexto histórico

A

Surge en el siglo XVIII escrita por León XIII y surge como respuesta a la cuestión Obrera cómo los salarios justos o la sobreexplotación derivada de la Revolución Industrial su importancia se debe a que busca guiar a nuestra sociedad a las cuestiones del momento fundamentándose en los valores evangélicos

25
Características de una buena educación
Debe ser integral Atiende a la formación humana, moral, intelectual y religiosa
26
Características de un estado a confesional
No profesa ni promociona ninguna religión No es hostil hacia la religión Tiene el deber de promocionar el desarrollo de las comunidades distintas que existen en nuestro país
27
Qué Procura En dónde comienza y cuál es la clave para ser posible la civilización del amor
Comienzan nosotros mismos ya que nuestras acciones tienen un impacto en nuestra sociedad Procura humanizar a la sociedad por medio de la fe crear puentes de Caridad y fomentar la cultura de la vida
28
Tipos de pobreza Y cómo combatirlas
Pobreza espiritual profesando e invitando al prójimo a nuestra religión Pobreza intelectual apoyando programas de investigación enseñando a leer al analfabeto Pobreza material llevando alimento asociaciones como caritas
29
Función de la iglesia dentro de la educación
La iglesia es pionera en la educación por muchos años apoyada el desarrollo intelectual del ser humano y ha incentivado la enseñanza de los valores fundamentales para un correcto desarrollo de la sociedad
30
Por qué la iglesia y el estado están al Servicio del hombre
Porque el hombre y el pueblo son el fin de estos instituciones un correcto y adecuado de la desarrollo de la sociedad establece las bases para el mundo en el que todos podamos ser felices