3. dév du nourrisson (0-12 ans)

Question 1

Perception sensorielle: la vue

Answer 1

Sens le moins développé à la naissance;

Vision meilleure à 20-30cm de distance;

Préfère le visage humain.

Question 2

Perception sensorielle: l’ouïe

Answer 2

quasi-maturité au 7e mois de grossesse;

reconnaissance de voix de la mère et de la langue maternelle à 3 jours;

importance dans le développement du langage

Question 3

Perception sensorielle: le goût

Answer 3

transmis par liquide amniotique

préférence pour le sucré

Question 4

Perception sensorielle: l’odorat

Answer 4

reconnaît odeur du lait maternel (3e jour)

Question 5

Perception sensorielle: le toucher

Answer 5

chaleur, douceur lorsqu’on le prends;

douleur dès fin grossesse

Question 6

Perception sensorielle: mnémotechnique

Answer 6

v good tv

d: dormir
v: pleurs?

Question 7

qu’est-ce qu’une émotion?

Answer 7

réaction subjective (physiologiques et comportementaux) en réponse à des situations et expériences vécues

Question 8

Répertoire des émotions et déclencheurs à la naissance

Answer 8

i d d c:
intérêt mouvement/nouveauté - sourire (réponse à stimulation, vers 2e semaine)

dégoût (odeur, goût)

détresse (inconfort, douleur)

contentement (besoins satisfaits)

Question 9

contrôle de l’expression et régulation des émotions (définition)

Answer 9

prendre conscience, surveiller et modifier ses sentiments;

aident à adapter aux situations potentiellement nuisibles;

bébé dépendant de l’adulte;

Question 10

développement émotionnel (bébé)

Answer 10

2 mois: sourire social (hochement)
2 mois: colère (stimulation douloureuse)

capacité d’attendre lorsque confiance de réponse rapide du parent

outils pour calmer:
détourner le regard
sucer le pouce
fixer un stimulus plaisant (visage du parent)

Question 11

début de reconnaissance des émotions

Answer 11

6-8 semaines: préférence face-à-face; intérêt expressions faciales, mouvements et tons de voix

3 mois: reconnaissance d’expressions faciales de la mère accompagnées d’intonations correspondantes (joyeuses, tristes, fâchées)

Question 12

facteurs influencant l’acquisition du langage

Answer 12

maturation du cerveau

langage envers le bébé: simplifié, intonations, phrases courtes et répétés, registre plus aigu

vocalisation de l’enfant et réponses émotionnelles:
6 semaines: gazouillis
3 mois: crie, glousse et voyelles
3 mois: parle à sa façon - succession de petits sons (ex: cris aigues)

Question 13

interactions sociales et communication

Answer 13

exprime sentiments/malaises via crises et larmes ou différents sons;

apprend tours de paroles

préférence pour le parent

3 mois: 1er dialogues

sourit aux gens qui l’entourent, fixe le sourire des parents

Question 14

Tempérament

Answer 14

disposition de base, sous-tend et module l'expression de:
l'activité
la réactivité
l'émotivité
la sociabilité

fortement influencé par facteurs biologiques;

modulé par l’expérience et le contexte à travers le temps;

Question 15

3 types de tempéraments

Answer 15

Facile

Difficile

Lent à réagir

Question 16

Tempérament facile

Answer 16

facteur de protection
réagit bien à la nouveauté et changements

sourit aux étrangers, nouveaux aliments, etc

accepte la pluspart des frustrations, nouvelles routines, règles de nouveaux jeux

Affiche humeur d’intensité faible à moyenne, généralement positive

Question 17

Tempérament difficile

Answer 17

Facteur de risque
Réagit mal à la nouveauté et changements

Horaires de sommeil et alimentation irréguliers

adapte lentement: nouveaux aliments, situations nouvelles, nouvelles routines

Méfie des étrangers

Colère face à la frustration

Pleure souvent fort, humeurs intenses et souvent mauvaises

Question 18

Tempérament plus lent à réagir

Answer 18

Facteur neutre
réagit lentement à nouveautés et changements

Devant un nouveau stimulus (aliment, personne, endroit), réponse initiale négative mais d’intensité faible

S’habitue graduellement lors d’exposition répétées sans pression

Ne réagit pas bcp aux frustrations, aux nouvelles routines

Affiche humeur généralement neutre

Question 19

Utilité du concept de tempérament

Answer 19

clinique: Guider l’intervention au niveau des parents; ils réagissent différemment selon le tempérament

Obj.: développer un ajustement entre comportement des parents et tempérament des enfants

Question 20

Développement moteur 7-13 mois

Answer 20

motrices: ramper, quatre pattes, marcher
posturales: posture verticale, capacité de passer d’une posture à une autre
manipulatoires: approche de saisie, manipulation, relâchement

Question 21

complexification des mouvements

Answer 21

l’enfant combine des habiletés simples pour arriver à des actions complexes

le dév moteur est marqué d’étapes de jalonnement (maîtrise d’une étape prépare à la suivante)

Question 22

motricité globale 7-12 mois

Answer 22

Assis sans support (7-9 mois)
• Marche à quatre pattes (7-9 mois)
• Position assise par lui-même (ex: dans bassinette) (9 mois)
• Position debout en s’accrochant aux meubles (9 mois)
• Change facilement de position. Lorsqu’il est assis, peut se mettre à 4 pattes, à genoux puis debout en s’aidant des meubles (10-12 mois)
• Marche de côté en s’agrippant aux meubles, peut passer d’un meuble à l’autre sans tomber et pousse des jouets ou de gros objets pour marcher vers l’avant.
• Position debout sans aide (12 mois)
• Marche avec aide (12 mois)
• Monte habilement l’escalier à 4 pattes.

Question 23

motricité fine 7-12 mois

Answer 23

Transfert les objets d’une main à l’autre
• Fait tomber des objets par mégarde, puis les cherche du regard
• Ramasse de petits objets, comme des lacets de soulier ou des céréales,
entre son pouce et son index - pince
• Utilise son index pour pointer, pousser, toucher et explorer (10- 12mois)

Question 24

maturation dans le contrôle moteur

Answer 24

la pratique lors de la maturité d’une fonction permet d’épanouir la fonction;

La maturité physiologique marque le début de la période la plus favorable pour l’acquisition d’un comportement.

Question 25

Dév émotionnel 7-9 mois

Answer 25

Émotions différenciées: joie, peur, colère, surprise 7 mois: peur (nouveauté extrême) 7-9 mois: peur (falaise visuelle) 9 mois: peur des étrangers: Peur des inconnus (6-12 mois) - implique comparaison du visage des parents en mémoire vs étranger; Anxiété de séparation; préférence pour objet préféré (associé avec parent); tend les bras pour rassurance (10-12 mois) autorégulation: Fuir, se bercer, mordiller un objet Rechercher le soutien de l’adulte

Question 26

Développement cognitif 7-12 mois

Answer 26

• 8-12 mois: Augmentation rapide de la mémoire: imiter un son qu’il a entendu plus tôt ; se souvenir d’un objet qu’il a déjà vu, même si celui-ci n’est plus devant ses yeux. • 7-10 mois: permanence de l’objet: Peut maintenant chercher un objet caché (atteinte complète: 18-24 mois)

Question 27

Dév social 7-12 mois

Answer 27

Prend beaucoup de plaisir à participer à des jeux qui nécessitent des interactions avec les autres des gestes affectueux (caresser, embrasser) ou agressifs (mordre, tenfants comme jouer au ballon; • Aime secouer la tête et dire « non », même lorsqu’il veut dire « oui »; • Ressent les émotions avec beaucoup d’intensité et doit apprendre à les gérer; • Se voit comme une personne distincte des autres; • Ressent de l’anxiété lorsqu’il est séparé de ses parents.

Question 28

Langage pré-linguistique et communication | 6 - 12 mois

Answer 28

• 6-10 mois: Début du babillage (répétition de sons: ma-ma-ma) • 9-10 mois: Reconnait certains mots (vocabulaire réceptif) Se retourne lorsqu’il entend son prénom • 9-12 mois: Expression gestuelle, utilise les gestes sociaux conventionnels : faire oui ou non de la tête et les gestes symboliques: souffler pour dire que c’est chaud • 10-11 mois: Pointer pour communiquer • 10-12 mois: Comprend certaines questions et phrases simples comme « donne-moi le livre » et « où est le ballon? » lorsqu’elles sont accompagnées de gestes • les parents comme «traducteurs» • 11-12 mois: premiers mots (vocabulaire expressif)