Le modèle de James Marcia et les statuts identitaires Flashcards Preview

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Flashcards in Le modèle de James Marcia et les statuts identitaires Deck (40)
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1
Q

Dans quelle approche s’inscrit la théorie de James Marcia?

A

Dans une approche neo-eriksonnienne

2
Q

Quelles sont les 3 facettes de l’identité mise en avant par J. Marcia?

A
  • La facette subjective
  • La facette comportementale
  • La facette structurale
3
Q

A quoi renvoie la facette subjective mise en avant par J. Marcia?

A

A la conscience d’être une personne unifiée et unique malgré les divers rôles que l’on joue

4
Q

A quoi renvoie la facette comportementale mise en avant par J. Marcia?

A

A la continuité dans les comportements : l’individu est bien identifié dans les attitudes qui lui sont propres

5
Q

A quoi renvoie la facette structurale mise en avant par J. Marcia?

A

Au fait que l’identité n’existe que dans l’interaction avec l’environnement. C’est l’organisation de l’individu face à son contexte et son milieu : style personnel d’adaptation

6
Q

Selon J. Marcia comment peut-on interroger quelqu’un sur son identité?

A
  • L’orientation sexuelle
  • Les choix professionnels
  • L’adoption de position idéologique
7
Q

Comment J. Marcia en plus de ses 3 questionnements fait pour distinguer les statuts identitaires? Quels processus il croise?

A

Au travers de 2 critères :

  • L’exploration
  • L’engagement
8
Q

A quoi renvoie le critère de l’exploration utilisé par J. Marcia?

A

A savoir si l’individu est dans un processus de questionnement actif par rapport à son identité - si il y a une remise en question des valeurs, des croyances qui l’entourent

9
Q

A quoi renvoie le critère de l’engagement utilisé par J. Marcia?

A

Au degré d’investissement personnel dans des rôles, croyances et objectifs

10
Q

Comment J. Marcia définit les statuts identitaires?

A

Comme des manières de gérer la question de l’identité à l’adolescence

11
Q

Combien y a-t-il de statuts identitaires pour J. Marcia?

A

4

12
Q

Y a-t-il un ordre prédéterminé entre les divers statuts identitaires?

A

Non

13
Q

Quels sont les 4 statuts identitaires mis en avant par J. Marcia?

A
  • L’identité forclose
  • L’identité diffuse
  • L’identité moratoire
  • L’identité achevée
14
Q

Quelles sont les 2 variables que Marcia utilise pour définir ses 4 statuts identitaires?

A
  • L’engagement fort / faible

- L’exploration fort / faible

15
Q

Par quel type d’engagement et d’exploration se caractérise l’identité diffuse?

A
  • Par un faible niveau d’exploration

- Par une absence d’engagement

16
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un individu souffrant d’une identité diffuse?

A
  • Il est instable, peu concerné par les choix, par l’exploration professionnelle; il a un sentiment de vide, d’ennui, il “traine”
17
Q

Comment apparait l’identité diffuse?

A
  • C’est soit le résultat d’une crise identitaire non résolue

- Apparaît au début de la crise identitaire

18
Q

L’identité diffuse renvoie à quel concept chez Erikson?

A

A la confusion d’identité

19
Q

Par quel type d’engagement et d’exploration se caractérise l’identité forclose?

A
  • Par un faible niveau exploration

- Par un haut engagement

20
Q

Quelle est la caractéristique d’un individu souffrant d’une identité forclose?

A
  • L’individu se conforme aux attentes des parents
21
Q

Quelles sont les 2 façons d’aborder le statut identitaire forclos?

A
  • Soi comme une finalité

- Soi comme une étape développementale normale chez l’adolescence

22
Q

Est-il fondé de dire que l’identité forclose est proche du faux-self?

A

Oui

23
Q

Par quel type d’engagement et d’exploration se caractérise l’identité moratoire?

A
  • Par une forte exploration

- Par un faible niveau d’engagement

24
Q

Quelle est la caractéristique d’un individu souffrant d’une identité moratoire?

A

Un individu souffrant d’exploration de nombreuses possibilités avec un engagement faible

25
Q

Est-ce fondé de dire que l’identité moratoire est le statut emblématique de la crise adolescente?

A

Oui

26
Q

Est-il fondé de dire que durant sa construction identitaire il faudrait forcément passer par une identité moratoire?

A

Oui, mais cela est cependant à nuancer aux vues des critiques de la théorie de J. Marcia

27
Q

Par quel type d’engagement et d’exploration se caractérise l’identité achevée?

A
  • Par une forte exploration (dans le passé)

- Par un engagement fort (dans le présent)

28
Q

Est-il fondé que l’identité achevée doit être la résolution finale de la construction identitaire?

A

Oui

29
Q

Quelle est l’hypothèse de développement selon Marcia de ses statuts identitaires?

A

Qu’on commence par une identité diffuse, puis forclose ensuite moratoire et finalement achevée

30
Q

Quelle est l’une des critiques que l’on peut faire à l’encontre de la théorie de J. Marcia?

A

La théorie sous-entend qu’il est nécessaire de passer d’une certaine façon par le statut moratoire (exploration forte) or, les possibilités d’explorations varient selon le contexte socioéconomique ce qui montre une limite de la théorie et qu’il y aurait des stades meilleurs que d’autres

31
Q

Quelles sont les 3 types de régressions que met en lumière J. Marcia?

A
  • Régression de l’instabilité
  • Régression de rigidification
  • Régression de désorganisation
32
Q

A quoi renvoie la régression de l’instabilité dans le modèle de J. Marcia?

A

A un individu qui passe d’un statut achevé à un statut moratoire et ainsi de suite ce qui permet à l’individu d’explorer pendant sa vie d’adulte

33
Q

Que prouve la régression de l’instabilité dans le modèle de J. Marcia?

A

Que la recherche identitaire se déroule tout au long d’une vie

34
Q

A quoi renvoie la régression de rigidification?

A

A un statut identitaire achevé ou moratoire qui va toujours vers le statut identitaire forclos

35
Q

Dans le cas où “quelqu’un qui a une formation par exemple. Il veut aller à l’université et décide après quelques temps de retourner à sa formation initiale” a quel type de régression a-t-on affaire?

A

A une régression de rigidification (passage d’une identité achevée à une identité forclose)

36
Q

A quoi renvoie la régression de désorganisation?

A

A un individu qui s’oriente toujours vers le système identitaire diffus, parfois de moratoire à diffus et plus souvent de forclos à diffus voir d’achevé à diffus

37
Q

Dans quel exemple de cas peut-on voir une régression de désorganisation allant du statut achevé au statut diffus?

A

Lorsqu’il a événement traumatique, c’est un cas rare

38
Q

Dans quel exemple de cas peut-on voir une régression de désorganisation allant du statut forclos à un statut diffus?

A

Cela est particulièrement observable dans le milieu religieux

39
Q

Dans quel exemple de cas peut-on voir une régression de désorganisation allant du statut moratoire à diffus ?

A

Lorsqu’il y a un abandon de l’effort

40
Q

Quels sont les 3 objectifs mis en avant par la psychologie de la première heure?

A
  • Traiter les maladies mentales
  • Aider à promouvoir un développement positif aux individus
  • Aider les individus à trouvers leurs forces et talents naturels