4. La mémoire

Question 1

V/F la mémoire décline avec l’âge

Answer 1

V

Question 2

À partir de quelle âge la mémoire commence à décliner ?

Answer 2

dès 25 ou 30 ans, mais à partir de la moitié de la vie que la personne commence à s’en rendre compte

Question 3

V/F le déclin de la performance de la mémoire dépend notamment de la tâche à réaliser

Answer 3

V, les différences entre les individus aussi

Question 4

la mémoire c’est quoi ?

Answer 4

système de traitement de l’info composé de modules de traitement, interconnectés mais néanmoins autonome, organisé de façon séquentielle.

Question 5

quelle est la séquence des 3 mémoires

Answer 5

mémoire sensorielle, à court terme, à long terme

Question 6

V/F la mémoire à long terme inclut la mémoire de travail

Answer 6

F, la mémoire à court terme l’inclut, elle permet de retenir temporairement l’info

Question 7

V/F la mémoire à long terme consiste en un système de stockage virtuellement permanent à capacité illimitée

Answer 7

v

Question 8

Les informations sensorielles sont enregistrés par une série de sous-système appelé comment ?

Answer 8

Registres sensoriels

Question 9

les infos sensoriels sont gardé combien de temps

Answer 9

300 à 500 ms

Question 10

Quels sens sont les plus importants pour la communication et l’apprentissage

Answer 10

Vision et audition

Question 11

C’est quoi la mémoire iconique ?

Answer 11

mémoire sensorielle visuelle (image brève)
échoïque pour l’audition

Question 12

V/F la mémoire sensorielle connait peu de changement avec le vieillissement.

Answer 12

V

Question 13

Combien de temps l’infos se trouve dans la mémoire à court terme (MCT)

Answer 13

quelques secondes

Question 14

C’est quoi l’empan mnésique

Answer 14

capacité limité de la mémoire à court terme. 7 éléments +- 2

Question 15

quels sont les 4 composantes de la mémoire de travail ?

Answer 15

administrateur central
boucle phonologique
calepin visuospatial
tampon épisodique

Question 16

voir figure 4.1 p.61

Question 17

V/F la répétition mentale permet de conserver l’info plus longtemps

Answer 17

v

Question 18

V/F la mémoire à long terme comprend des infos du passé récent ET du passé lointain

Answer 18

v

Question 19

3 éléments impliqués dans la mémoire à long terme

Answer 19

l’encodage
le stockage
la récupération

Question 20

V/F Plus une info est élaborée, organisée et structurée, plus elle sera facile à trouver.

Answer 20

V, MLT

Question 21

De quelle façon c’est plus facile de bien se rappeler d’une info.

Answer 21

en faisant des associations avec ce que l’on connaît déjà

Question 22

V/F dans la MLT, l’oubli découle d’une incapacité à retrouver la trace du souvenir plutôt que de la disparition pure et simple de la trace.

Answer 22

v

Question 23

quels sont les deux modes de récupération de l’infos ?

Answer 23

reconnaissance et rappel

Question 24

C’est quoi qui est plus difficile entre le rappel et la reconnaissance concernant la récupération ?

Answer 24

Le rappel

Question 25

V/F l'empan mnésique diminue ~ a 7,1 avec le vieillissement contrairement à 7,6 normalement.

Answer 25

v

Question 26

V/F C'est plus difficile pour une personne âgée de conserver une info en mémoire tout en effectuant une autre opération sur l'info déjà stocké en comparaison à un jeune adulte.

Answer 26

v ex. perdre le fil d'une conversation car plusieurs personnes parlent en même temps donc + difficile de garder en mémoire de travail toutes les infos fournies.

Question 27

Le fonctionnement de la mémoire pour tous les âges peut être perturbé par tous ces éléments sauf lequel ? - L'alcool - dépression - Médications - Surdose de bonheur - stress - fatigue - anxiété

Answer 27

Surdose de bonheur lol

Question 28

V/F Avec l'âge une personne peut présenter des déficit de la MLT

Answer 28

V

Question 29

V/F Les personnes âgées ne devraient pas utiliser des stratégies mnésiques car leur cerveau ne leur permet plus de faire des associations.

Answer 29

F, la majorité ne les utilise plus et préfère plutôt retenir par coeur, mais au contraire il leur serait plus bénéfique d'utiliser des stratégies mnésiques

Question 30

V/F Le contexte environnemental importe peu pour aider la personne âgée dans une performance mnésique.

Answer 30

F

Question 31

qui suis-je ? L'incapacité de se rappeler le contexte spatial et temporel dans lequel l'info à été reçu.

Answer 31

amnésie de la source

Question 32

V/F les personnes âgées sont plus susceptibles aux faux souvenirs ou aux souvenirs illusoires. ex. se rappeler un événement qui n'est jamais arrivé ou encore ne pas attribuer la source de l'info à la bonne personne.

Answer 32

V

Question 33

quels sont les 3 hypothèses les plus connues qui pourraient expliquer les déficiences de mémoire ?

Answer 33

- diminution de la vitesse de traitement de l'info - réduction des ressources de traitement - déficit d'inhibition

Question 34

quels sont les 2 types de mémoire que comprenne la MLT

Answer 34

mémoire épisodique et sémantique

Question 35

Mémoire épisodique ou sémantique ? Mémoire plus générale, celle des faits et des concepts, sans lien avec le lieu et le moment d'apprentissage. (langage, savoirs sur le monde)

Answer 35

sémantique

Question 36

Mémoire épisodique ou sémantique ? Rappel d'événement vécus une seule fois, en un lieu déterminé et à un moment précis de la vie

Answer 36

épisodique

Question 37

Est-ce la mémoire sémantique ou épisodique qui est le plus touché par le vieillissement ?

Answer 37

épisodique

Question 38

V/F la mémoire des personnes âgées est plus influencée par les connaissances antérieures, mais aussi les valeurs, émotions, objectifs de vie que par l'importance de se rappeler les événements en détail.

Answer 38

v

Question 39

Une tâche de mémorisation est associée à quel type de mémoire

Answer 39

Mémoire explicite

Question 40

V/F La mémoire explicite fait appel à des connaissances qui ont été acquises sans travail conscient ni intention délibérée.

Answer 40

F, implicite

Question 41

V/F la mémoire procédurale est une forme de mémoire implicite.

Answer 41

v

Question 42

Exemples de mémoire procédurale ?

Answer 42

jouer du piano, faire du vélo, tricoter

Question 43

v/F la mémoire procédurale est peu affecté par le vieillissement.

Answer 43

V

Question 44

Quelle mémoire correspond au fait de se souvenir de faire quelque chose à un moment donné dans le futur ?

Answer 44

mémoire prospective

Question 45

Quelle mémoire correspond aux souvenirs qu'une personne à de sa propre vie ?

Answer 45

mémoire autobiographique

Question 46

V/F la mémoire autobiographique comprends une composante sémantique et épisodique.

Answer 46

v

Question 47

V/F la mémoire autobiographique est représentée par le modèle hiérarchique qui se divise en 3 niveaux.

Answer 47

v

Question 48

v/f la mémoire autobiographique est peu préservé avec l'âge.

Answer 48

F

Question 49

Voir tableau 4.3 qui résume les mémoires

Question 50

V/F Un style de vie actif est associé à un meilleur fonctionnement cognitif

Answer 50

v

Question 51

C'est quoi la métamémoire ?

Answer 51

Les connaissance que la personne à de son propre fonctionnement mnésique

Question 52

V/F le déclin de la mémoire avec l'âge peut être attribuer aux croyances négatives des personnes âgées à l'égard de leur fonctionnement mnésique et surtout au manque de confiance en leur propre capacité

Answer 52

v

Question 53

V/F l'anxiété n'a pas d'effet sur la mémoire

Answer 53

F, peut augmenter le déclin

Question 54

Quels sont les 3 éléments à considérer pour optimiser le fonctionnement de la mémoire ?

Answer 54

- contexte de soutien fourni par l,environnement - élaboration optimale du contenu à apprendre - exploitation max des capacités préservées

Question 55

V/F la mémoire de travail peut être travaillé au moyen d'exercices cognitifs

Answer 55

v

Question 56

encadré 4.1 conseils à donné