4 Los pasatiempos - Estructura Flashcards

1
Q

Fill in the blanks with the correct forms of ir.

ELENA ¡Hola, Daniel! ¿Qué tal?
DANIEL Muy bien, gracias. ¿Y tú?
ELENA Muy bien. ¿Adónde vas ahora?
DANIEL ____ al cine a ver una película. ¿Quieres ___ conmigo?
ELENA No, gracias. Tengo mucha prisa ahora. ____ al museo de arte.
DANIEL ¿Y adónde ____ hoy por la noche?
ELENA Mi compañera de cuarto y yo ______ a comer en un restaurante italiano.¿Quieres ____ con nosotras?
DANIEL ¡Sí! ¿Cómo _____ ustedes al restaurante?
ELENA _______ en autobús. Hay un autobús que ___ directamente al barrio (neighborhood) italiano.
DANIEL ¿A qué hora ____ ustedes?
ELENA Creo que ______ a llegar al restaurante a las nueve.
DANIEL ¿Desean ____ a bailar luego (afterwards)?
ELENA ¡Sí!
DANIEL _____ a invitar a nuestro amigo Pablo también. ¡Nos vemos a las nueve!
ELENA ¡Chau, Daniel

A

ELENA ¡Hola, Daniel! ¿Qué tal?
DANIEL Muy bien, gracias. ¿Y tú?
ELENA Muy bien. ¿Adónde vas ahora?
DANIEL Voy al cine a ver una película. ¿Quieres ir conmigo?
ELENA No, gracias. Tengo mucha prisa ahora. Voy al museo de arte.
DANIEL ¿Y adónde vas hoy por la noche? Vamos
ELENA Mi compañera de cuarto y yo vamos a comer en un restaurante italiano.¿Quieres ir con nosotras?
DANIEL ¡Sí! ¿Cómo van ustedes al restaurante?
ELENA Vamos en autobús. Hay un autobús que va directamente al barrio (neighborhood) italiano.
DANIEL ¿A qué hora van ustedes?
ELENA Creo que vamos a llegar al restaurante a las nueve.
DANIEL ¿Desean ir a bailar luego (afterwards)?
ELENA ¡Sí!
DANIEL Voy a invitar a nuestro amigo Pablo también. ¡Nos vemos a las nueve!
ELENA ¡Chau, Daniel

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Q

Fill in the blanks with the present tense forms of the indicated verbs.

  1. cierrascierras .

Nosotras cerramoscerramos .

  1. 2 / 2

Mi hermano cierracierra .

  1. 2 / 2

Yo cierrocierro .

  1. 2 / 2

Usted cierracierra .

  1. 2 / 2

Los chicos cierrancierran .

  1. 2 / 2

Ella cierracierra .

dormir (o:ue)

  1. 2 / 2

Yo no duermoduermo .

  1. 2 / 2

Tú no duermesduermes .

  1. 2 / 2

Mis hijos no duermenduermen .

  1. 2 / 2

Usted no duermeduerme .

  1. 2 / 2

Nosotros no dormimosdormimos .

  1. 2 / 2

Él no duermeduerme .

  1. 2 / 2

Ustedes no duermenduermen .

A

l

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3
Q

Fill in the blanks with the correct forms of the verbs from the list.

  • El partido de hockey comienzacomienza a las 6:00 p.m.
  • 2 / 2

Yo cierrocierro mi oficina con llave (key).

  • 2 / 2

¿Y tú qué piensaspiensas de mi novio?

  • 2 / 2

Nosotras almorzamosalmorzamos todos los días en el mismo restaurante.

  • 2 / 2

¿Cuántas horas duermenduermen ustedes por la noche?

  • 2 / 2

(Yo) No encuentroencuentro mi pelota de vóleibol. ¿Está en tu casa?

  • 2 / 2

Daniel y Alejandro recuerdanrecuerdan el nombre de todos los jugadores de su equipo de fútbol favorito.

  • 2 / 2

A mí me gusta pasear en bicicleta pero mis hermanos prefierenprefieren nadar.

A

u

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4
Q

Fill in the blanks with the correct forms of the indicated verbs.

ALEJANDRO¿(1) (poder) ir a la excursión con ustedes? Aunque (Although) tengo que volver a mi casa a las tres.

GABRIELA No, no (2) (poder) venir. Nosotros (3) (pensar) salir a las doce.

ALEJANDRO Yo (4) (querer) ir. ¿(5) (poder) ustedes volver a las dos?

GABRIELA No, tú tienes que comprender: nosotros no (6) (volver) a las dos. Nosotros (7) (preferir) estar más tiempo en el pueblo.

ALEJANDRO Bueno, ¿a qué hora (8) (pensar) regresar?

GABRIELA Yo no (9) (pensar) volver hasta las nueve o las diez de la noche.

A

ALEJANDRO¿(1)

PuedoPuedo

(poder) ir a la excursión con ustedes? Aunque (Although) tengo que volver a mi casa a las tres.

GABRIELA No, no (2)

puedespuedes

(poder) venir. Nosotros (3)

pensamospensamos

(pensar) salir a las doce.

ALEJANDRO Yo (4)

quieroquiero

(querer) ir. ¿(5)

PuedenPueden

(poder) ustedes volver a las dos?

GABRIELA No, tú tienes que comprender: nosotros no (6)

volvemosvolvemos

(volver) a las dos. Nosotros (7)

preferimospreferimos

(preferir) estar más tiempo en el pueblo.

ALEJANDRO Bueno, ¿a qué hora (8)

piensanpiensan

(pensar) regresar?

GABRIELA Yo no (9)

piensopienso

(pensar) volver hasta las nueve o las diez de la noche.

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5
Q

Fill in the blanks with the present tense of the verbs.

<span>repetir</span>

<span>1. Yo repito.</span>

<span>2. Nosotros repetimos.</span>

<span>3. Julia repite.</span>

<span>4. Sof</span><span>ía y yo repetimos.</span>

A

repetir (e:i)

1. Yo repito.

  1. Nosotros repetimos.
  2. Julia repite.
  3. Sofía y yo repetimos.
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6
Q

Fill in the blanks with the present tense of the verbs.

decir

Él ____.
Tú ____.
Usted ____.
Ellas ____.

A

decir (e:i)

Él dice.
dices.
Usted dice.
Ellas dicen.

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7
Q

Fill in the blanks with the present tense of the verbs.

seguir

  1. Nosotros ____.
  2. Tú ____.
  3. Los chicos ____.
  4. Usted ____.
A

seguir (e:i)

  1. Nosotros seguimos.
  2. sigues.
  3. Los chicos siguen.
  4. Usted sigue.
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8
Q
# Fill in the blanks using the correct forms of the indicated verbs. 
Amalia and her brothers are going to the movies.
  1. Al entrar al cine, mis hermanos ____ (pedir) una soda.
  2. Mis hermanos ____ (decir) que prefieren las películas de acción.
  3. Nosotros ____ (pedir) ver la película de las seis y media.
  4. Mis hermanos y yo ____ (conseguir) entradas para estudiantes.
  5. Yo ____ (repetir) el diálogo para mis hermanos.
  6. Mis hermanos son pequeños y no ____ (seguir) bien la trama de la película.
A
  1. Al entrar al cine, mis hermanos piden una soda.
  2. Mis hermanos dicen que prefieren las películas de acción.
  3. Nosotros _pedimos _ver la película de las seis y media.
  4. Mis hermanos y yo conseguimos entradas para estudiantes.
  5. Yo repito el diálogo para mis hermanos.
  6. Mis hermanos son pequeños y no siguen bien la trama (plot) de la película.
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9
Q

Fill in the blanks with the correct forms of the indicated verbs.

Modelo:** decir**
—¿Qué (tú) dices?
—No digo nada.

pedir
—¿Qué ____ en la biblioteca, José?
— ____ un libro que necesito para el examen.

A

pedir

—¿Qué pides en la biblioteca, José?

Pido un libro que necesito para el examen.

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10
Q

Fill in the blanks with the correct forms of the indicated verbs.

Modelo: decir
—¿Qué (tú) dices?
—No digo nada.

conseguir

—¿Dónde ____ ustedes las entradas para los partidos de fútbol?

—Nosotros ____ las entradas en una oficina de la escuela.

A

conseguir

—¿Dónde consiguen ustedes las entradas para los partidos de fútbol?

—Nosotros conseguimos las entradas en una oficina de la escuela.

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11
Q

Fill in the blanks with the correct forms of the indicated verbs.

Modelo: decir
—¿Qué (tú) dices?
—No digo nada.

repetir

—¿Quién ____ la excursión?

—Yo ____, me gusta mucho ese pueblo.

A

repetir

—¿Quién repite la excursión?

—Yo repito, me gusta mucho ese pueblo.

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12
Q

Fill in the blanks with the correct forms of the indicated verbs.

Modelo: decir
—¿Qué (tú) dices?
—No digo nada.

seguir

—¿Qué equipo ____ Manuel y Pedro?

—Pedro ____ a los Red Sox y Manuel ____ a los Yankees de Nueva York.

A

seguir

—¿Qué equipo siguen Manuel y Pedro?

—Pedro sigue a los Red Sox y Manuel sigue a los Yankees de Nueva York.

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13
Q

Select the appropriate verbs to complete the sentences.

  1. Yo ____ la radio por la noche.
    (supongo, hago, oigo, digo)
  2. Yo____ todos los partidos de mi equipo de baloncesto favorito.
    (digo, oigo a, hago, veo)
  3. Yo ____ la verdad, tú no.
    (hago, salgo, digo, pongo)
  4. ¿** ____** la televisión? Hoy comienza un programa nuevo.
    (hago, pongo, oigo a, supongo)
A
  1. Yo oigo la radio por la noche.
  2. Yo veo todos los partidos de mi equipo de baloncesto favorito.
  3. Yo digo la verdad, tú no.
  4. ¿** Pongo** la televisión? Hoy comienza un programa nuevo. hago digo oigo,
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14
Q

Select the appropriate verbs to complete the sentences.

  1. ¡Es mentira! ¡Yo no ____ tu hermana!

(supongo, salgo con, vengo, salgo)

  1. ¿Qué ____ en mis ratos libres? Patino en línea y leo revistas.
    (pongo, supongo, oigo, hago)
  2. ¿A qué hora ____ gimnasio? A las 3:00 p.m.
    (salgo con, traigo, salgo del, pongo)
  3. ____ que el miércoles comienzan las clases, pero voy a preguntar.
    (supongo, pongo, traigo, hago)
A
  1. ¡Es metiran! ¡Yo no salgo con tu hermana!
  2. ¿Qué hago en mis ratos libres? Patino en línea y leo revistas.
  3. ¿A qué hora s__algo del gimnasio? A las 3:00 p.m.
  4. Supongo que el miércoles comienzan las clases, pero voy a preguntar.
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15
Q
# Fill in the blanks with the correct form of the appropriate verb.
​Follow the model.

(Yo) Hago (poner, hacer, salir) la tarea de español todas las tardes.

  1. (Yo) ____ (oír, suponer, salir) un disco de música latina.
  2. (Yo) ____ (poner, oír, suponer) la hamburguesa y la soda sobre la mesa.
  3. (Yo) ____ (salir, hacer, suponer) la tarea porque hay un examen mañana.
  4. (Yo) ____ (traer, salir, hacer) a mi sobrina a mi clase de baile.
A
  1. (Yo) Oigo un disco de música latina.
  2. (Yo) Pongo a hamburguesa y la soda sobre la mesa.
  3. (Yo) Hago la tarea porque hay un examen mañana.
  4. (Yo) Traigo a mi sobrina a mi clase de baile.
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16
Q
# Fill in the blanks with the correct form of the appropriate verb.
​Follow the model.

(Yo) Hago (poner, hacer, salir) la tarea de español todas las tardes.

  1. (Yo) ____ (salir, suponer, ver) una película sobre un gran equipo de béisbol.
  2. (Yo) ____ (ver, salir, traer) a bailar los jueves por la noche.
  3. (Yo) ____ (hacer, poner, suponer) que la película es buena, pero no estoy seguro (sure).
  4. (Yo) ____ (traer, salir, hacer) mi computadora portátil (laptop) a clase en la mochila.
A
  1. (Yo) Veo una película sobre un gran equipo de béisbol.
  2. (Yo) Salgo a bailar los jueves por la noche.
  3. (Yo) Supongo que la película es buena, pero no estoy seguro (sure).
  4. (Yo) Traigo mi computadora portátil (laptop) a clase en la mochila.
17
Q

Fill in the blanks with the yo form of the correct verb. Use each verb once.

hacer oír salir supongo traer ver

  1. ____ para la clase a las dos.
  2. Los fines de semana ____ mi computadora a casa.
  3. ____ que me gusta trabajar los sábados por la mañana.
  4. Por las mañanas, ____ música en la radio.
  5. Cuando tengo hambre, ____ un sándwich.
  6. Para descansar, ____ películas en la televisión.
A
  1. Salgo para la clase a las dos.
  2. Los fines de semana traigo mi computadora a casa.
  3. Supongo que me gusta trabajar los sábados por la mañana.
  4. Por las mañanas, oigo música en la radio.
  5. Cuando tengo hambre, hago un sándwich.
  6. Para descansar, veo películas en la televisión.
18
Q

Complete the chart with the correct verb forms

Infinitive - yo - nosotros/as - ellos/as
____- vuelvo - ____ - ____
comenzar - ____ - comenzamos - ____

____ - ____ - hacemos - hacen
ir - ____ - ____ - ____
____ - juego - ____ - ____
repetir - ____ - ____ - repiten

A

Infinitive - yo - nosotros/as - ellos/as

volver - vuelvo - volvemos - vuelven

comenzar - comienzo - comenzamos - comienzan

hacer - hago - hacemos - hacen

ir - voy - vamos - van

jugar - juego - j__ugamos - juegan

repetir - repito - repetimos - repiten

19
Q

Apply appropriate forms of the verbs. Not all verbs will be used, and some more than once.

¡Hola! Me llamo Cecilia y vivo en Puerto Vallarta, México. ¿Cómo es un día típico en mi vida? Por la mañana bebo café con mis padres y juntos ______ las noticias en la televisión.

almorzar - cerrar - empezar - hacer - ir - jugar
mostrar - querer - salir - seguir - ver - volver

A

¡Hola! Me llamo Cecilia y vivo en Puerto Vallarta, México. ¿Cómo es un día típico en mi vida (life)? Por la mañana bebo café con mis padres y juntos (together) vemos las noticias (news) en la televisión.

20
Q

Apply appropriate forms of the verbs. Not all verbs will be used, and some more than once.

A las siete y media, (yo) ____ de mi casa y tomo el autobús.

almorzar - cerrar - empezar - hacer - ir - jugar
mostrar - querer - salir - seguir - ver - volver

A

A las siete y media, (yo) salgo de mi casa y tomo el autobús.

21
Q

Apply appropriate forms of the verbs. Not all verbs will be used, and some more than once.

Me gusta llegar temprano a la universidad porque siempre ____ a mis amigos en la cafetería.

almorzar - cerrar - empezar - hacer - ir - jugar
mostrar - querer - salir - seguir - ver - volver

A

Me gusta llegar temprano (early) a la universidad porque siempre (always) voy a mis amigos en la cafetería.