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Développement de l'enfant > Le développement sociale (attachement) > Flashcards

Le développement sociale (attachement) Flashcards

1
Q

Vrai ou faux ?
L’attachement est un processus apparu au cours de l’évolution des primates, afin de permettre l’adaptation de l’individu à son environnement.

A

Vrai

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2
Q

Vrai ou faux ?
L’attachement est la manière dont une personne est en mesure de faire appel à une autre dans un contexte de détresse ? (contexte historique)

A

Vrai

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3
Q

Quel est la première source d’influence ?

A

Les parents

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4
Q

Comment définir l’attachement entre les parents et les enfants?

A

Lien affectif , durable et réciproque entre un enfant et celui (parent) qui en prend soin.

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5
Q

Quand se développement l’attachement ?

a) dès la naissance
b) des les première semaines de vie
c) 3 mois
d) 6 mois
e) 1 ans dès qu’il reconnait ses parents

A

b

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6
Q

Pourquoi à partir du 6ème mois , l’attachement devient apparent ? Nomme deux des trois raisons :

A

1- Peur des étranger
2-Préférence personne familière
3- Anxiété de séparation et réconfort lors retour des parents

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7
Q

La peur de l’étranger est plus intense vers quel âge ?

a) 5mois
b) 6 mois
c) 7 mois
d) 8 mois

A

d

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8
Q

L’anxiété de séparation culmine vers ?

a) 6 mois
b) 9 mois
c) 12 mois

A

b

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9
Q

À quel notion fait référence le fait que le bébé est capable de garder en mémoire les caractéristiques des visages de ses parents ?

A

la permanence de l’objet

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10
Q

Pour les béhavioristes, l’attachement est un exemple de :

a) cond. répondant
b) cond. opérant
d) habituation

A

a

car la mère est associer aux sensations plaisantes donc le bébé va vouloir attirer son attention

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11
Q

À quel théorie fait référence : Je t’aime pcq tu me nourris ?

a) Psychanalyse
b) béhavioriste
c) éthologiques

A

a

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12
Q

À quel théorie fait référence : Je t’aime pcq lorsque je suis proche de toi j’ai de la nourriture, de la chaleur et du réconfort

a) Psychanalyse
b) béhavioriste
c) éthologiques

A

b

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13
Q

À quel théorie fait référence : Peut-être que je suis né pour aimer

a) Psychanalyse
b) béhavioriste
c) éthologiques

A

c

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14
Q

Selon Freud , quel acte est très important pour le développement de l’enfant ?

A

nourrir celui-ci

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15
Q

Vrai ou Faux ? Pour Freud, les bébés sont attirés par ceux qui les nourrit. Pas de discrimination.

A

V

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16
Q

Quel est selon Freud le premier objet de sécurité et d’affection ?

A

la mère

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17
Q

Vrai ou faux ? Pour Erikson, l’acte de nourrir l’enfant est le plus important pour son développement ?

A

Faux, l’interaction sociale de la mère avec son enfant dans le but de répondre à ses besoins est plus important que l’acte de nourrir l’enfant pour le développement de l’attachement.

18
Q

Vrai ou Faux ? La satisfaction du besoin du contact physique, doux et réconfortant favorise l’établissement d’un lien d’attachement et non l’apport de nourriture,

A

V

19
Q

Qui à dit : La satisfaction du besoin du contact physique, doux et réconfortant favorise l’établissement d’un lien d’attachement et non l’apport de nourriture,

A

Harry Harlow

20
Q

Les chercheurs ont démontrer l’importance de deux aspects du comportement maternel en lien avec l’attachement du bébé , quels sont-ils ?

a) La rapidité de la réponse de la mère
b) La qualité de la réponses de la mère
c) La quantité de stimulation
d) Les interactions entre la mère et l’enfant
e) a-b-d
f) a-b-c
e) b-c-d

A

f)

21
Q

Vrai ou faux ? Selon John Bowlby , le bébé est génétiquemet programmer pour maintenir une proximité avec une personne capable de le protéger en émettant des signes comme un sourire.

A

v

22
Q

Vrai ou faux ? Les adultes ne sont pas génétiquement programmé à répondre favorablement aux signaux des bébés, ils suivent un conditionnement répondant.

A

Faux, ils sont génétiquement programmé.

23
Q

Vrai ou Faux ? Selon Bowlby, l’attachement sécuritaire est innée.

A

Faux, il se développe graduellement à mesure que le parent devient efficace à reconnaître les signaux du bébé et que le bébé apprend à connaitre ses parents et à comprendre comment il peut régulariser son comportement

24
Q

Les comportements d’attachement visent le maintien de la proximité. Plus précisément qu’elles sont les fonctions ?

a) protection
b) adaptation
c) survie
d) émotionnelle
e) a-d
f) b-c
e) a-c
g) b-de

A

e

25
Q

Vrai ou faux ? Le but secondaire des comportements de l’attachement est de fournir à l’enfant de la sécurité émotionnelle.

A

Faux ! La sécurité émotionnelle est le but ultime

26
Q

Qui-je suis ? La personne qui apportera à l’enfant le plus fort sentiment de sécurité en sa présence ?

A

la figure primaire

27
Q

Qui je-suis ? Les personnes familières au cours de la première année ?

A

figure secondaire

28
Q

À quel notion je fais référence : Toute personne qui s’engage dans une interaction sociale animée et durable avec le bébé et qui répondra à ses sollicitations et ses signaux .

A

figure secondaire

29
Q

Quels sont les effets des MIO ?

A

1- la possibilité d’anticiper ce qui surviendra et ainsi de ressentir un sentiment de confiance
2- de déterminer les relations d’attachement qui seront établies ultérieurement.

Mio: modèle interne opérant

30
Q

Que permet la situation étrange ?

A

De déterminer le type d’attachement développé entre un enfant et son parent

31
Q

Quels sont les caractéristiques du type d’attachement sécurisant ?

A

interagit facilement avec le P
vit de la détresse lors de la séparation mais il est réconforter au retour du P
peut revenir à l’exploration et au jeu

32
Q

Quels sont les caractéristiques de l’attachement évitant ?

A

semble peu préoccupé par le départ du parent

évite sont parent à son retour

33
Q

Quels sont les caractéristiques de l’attachement résistant-ambivalent ?

A

Préoccupation constante à l’égard du P
E craint étrangère
détresse lors que P part
difficile à consoler au retour des parents :)

34
Q

Quels sont les caractéristiques du type attachement désorganisé ?

A

Exprime un conflit entre le besoin de sécurité de l’E , la tendance normale à se tourner vers la figure d’attachement pour chercher un réconfort et la peur de la figure d’attachement.

35
Q

De quel type de mère s’agit-il ?

sensible aux signaux émis par leur enfant et accepte le contact corporelle .

A

mère des enfants sécurisants/confiants

36
Q 
de quel type de mère s'agit-il ? 
 moins sensible aux besoins de leur E 
accepte peu le contact corporel 
rejetantes
souvent en colère 
avoue que leur enfant dérange leur vie
A

mère enfant type évitant

37
Q

De quel type s’agit-il ?
s’intéresse à leur enfant, mais n’y sont pas sensible
acceptent le contact corporel

A

anxieux ambivalents

38
Q

Quels sont les deux facteurs importants chez la mère ?

A

sensibilité maternelle

capacité d’expression maternelle

39
Q

Que favorise les 2 facteurs important chez la mère ?

A

Le sentiment de confiance

la construction progressive des MIO

40
Q

Selon les études que prédit le type d’attachement ?

A

comment E va se conduire à l’école et à la garderie

le type d’attachement évalué à 12 mois prédit bien les patrons d’interactions avec M à 6 ans.

41
Q

Vrai ou faux ? Il y a une forte corrélation entre la façon dont M décrit sa relation passée avec ses parents et le type d’attachement que son E a avec elle

A

v

Développement de l'enfant (13 decks)

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