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Partie 1 : Programmation du mouvement - Palluel Flashcards

1
Q
  1. Qu’est ce que le contrôle sensoriel ? Il comprend quoi ? Comment fait on pour supprimer ce contrôle sensoriel ? Si le coupe, qu’est ce qu’on devrait observer ?
A

P5 :
Contrôle sensoriel : Le système va évaluer la production motrice et l’ajuster si elle ne correspond pas au but à atteindre ou aux attentes. Peut se faire en pendant l’exécution motrice ou fin de mouvement.
Il comprend la vision et la proprioception. Pour le supprimer on déafférence visuellement (bande yeux) ou proprioceptivement (coupe racine dorsale, ou met vibration). Si on a plus de contrôle sensoriel et qu’on observe quand même des mouvements adaptés, c’est qu’il y a un système de programmation avant qui programme le mouvement à exécuter.

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Q
  1. Pour connaitre s’il y a une planification et programmation sans le contrôle sensoriel pour exécuter le mouvement, on utilise le modèle qui ne prend pas en compte le contrôle sensoriel et on utilise des sujets désafférentés, quels sont ces expériences (criquet, singe, homme avec balle et ginette intoxication) ?
A

P5

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3
Q
  1. Qu’est ce que l’analyse chronométrique ? Quel est le but de l’analyse chronométrique ? Quel est le temps minimum pour effectuer une correction de mouvement ?
A

P6

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4
Q
  1. Qu’est ce que l’analyse cinématique ? Comment elle se mesure ?
A

P6

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5
Q
  1. Quels sont les 3 patterns principaux de vitesse ?
A

P7

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6
Q
  1. Comment à partir de cette analyse cinématique du mouvement je peux montrer qu’il existe un système de programmation ?
A

P7

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7
Q
  1. Si on a un système de programmation qui existe au sein d’un mouvement, on peut considérer qu’il y a 2 système de programmation plus ou moins indépendant qui sont la localisation visuelle de la cible et le module de programmation de la main/bras ? Experience et résultats
A

P8

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8
Q
  1. Qu’est ce qu’un programme moteur ?
A

P9

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9
Q
  1. Quand est ce qu’il y a existence d’un PM ?
A

P9

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10
Q

10 .Qu’est ce que la théorie des schémas dans les PM ? Cette théorie a été crée pour répondre à quelle question ?

A

P9

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11
Q
  1. Qu’est ce qu’un PMG ?
A

P10

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12
Q
  1. Pour valider la théorie des schémas moteurs, il faut montrer qu’il y a des invariants dans une classe de mouvement, cad …
A

P10 :

la même proportion de temps dans le mouvement.

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13
Q
  1. Quels sont les 3 invariants des PM ? définition et exemples
A

P10/11 :

invariance temporelle relative et isochronie

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14
Q
  1. Qu’est ce que la loi de puissance 2/3 ?
A

P12

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15
Q
  1. Donner des exemples des limites de la notion d’invariants :
A

P12

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16
Q
  1. Dans la représentation mentale, qu’est ce que l’indépendance des sorties ? Exemple
A

P13

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17
Q
  1. Dans la représentation mentale, que montrent les expériences sur les mouvements réels et imaginés ? Exemple
A

P13

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18
Q
  1. Quels sont les fonctions des structures nerveuses impliquées dans le mouvement :
    - Cortex moteur primaire
    - Cortex prémoteur
    - Aire motrice supplémentaire
    - Cortex pariétal postérieur
    - Parties latérales du cervelet
A

P14

19
Q
  1. Dans les structures impliquées dans le mouvement, quelle est l’expérience avec le métronome ?
A

P15

20
Q
  1. Dans les structures impliquées dans le mouvement, quelle est l’expérience avec le pointage visuo-manuel ?
A

P15

21
Q
  1. Quelle est l’expérience sur l’influence des mouvements imaginés sur la sortie motrice
A

P15

22
Q
  1. Même s’il y a un PMG, il y a des paramètres à ajuster. Certaines questions se posent :
    - Y a t’il un traitement (sériel/parallèle) plus coûteux qu’un autre ?
    - Le traitement est sériel ou parallèle ?
    - Y a t’il un ordre de traitement ?
    - Y a t’il un apprentissage du mouvement ?
    Quelle est l’expérience de Rosenberg pour répondre à ces 4 questions ?
A

P16

23
Q
  1. Quelle est l’expérience pour montrer des activations cérébrales distinctes pour la distance et direction avec les Parkinsoniens ?
A

P18

24
Q
  1. Quelle est l’expérience qui montre un rôle des ganglions de la base dans …
A

P19

25
Q
  1. Que montre l’expérience sur la planification de la direction dans M1 ?
A

P19

26
Q
  1. L’activation des neurones de M1 se ferait …
    Ce codage vectoriel par population de neurone serait dépendant de … Ce vecteur de population permet de prédire ….
    Donc l’activité neuronale ne serait pas uniquement lié à l’activité musculaire ni à l’exécution du mouvement mais surtout …
    Il y a donc une …
A

P21

27
Q
  1. Ou est codé la distance ? et la direction ?
A

P21 :
Codage de la distance = ganglions de la base
Codage de la direction = M1

28
Q
  1. Dans les modèles dynamiques, qu’est ce que la théorie du point d’équilibre illustré par l’expérience de Posner avec la position finale et distance chez des singes ? Résultats
A

P21 :

Le point d’équilibre est atteint lorsque la somme des forces s’annulent

29
Q
  1. Quelle est l’expérience sur la théorie du point de l’équilibre de Polit ?
A

P22

30
Q
  1. Qu’est ce que le principe d’équi-finalité ?
A

P22

31
Q
  1. Quelle est l’hypothèse du contrôle de la position finale ?
A

P22

32
Q
  1. Dans le point d’équilibre quel est l’expérience faite sur des singes normaux et désafférentés ?
A

P22

33
Q
  1. La position de l’effecteur en position initiale n’est pas nécessaire pour …
A

P23

34
Q
  1. Dans la formation de la trajectoire, qu’est ce que le modèle inverse ?
A

P23

35
Q
  1. Quels sont les 2 modèles qui s’affrontent dans la formation de la trajectoire ? Expliquer
A

P23

36
Q
  1. Quel est le postulat d’invariance dans la planification du mouvement ?
A

P24

37
Q
  1. Quelle est l’expérience de Flanagan sur la planification dans l’espace des tâches ?
A

P24 :

38
Q
  1. Quelle est l’expérience de Wolpert où à un sujet on lui renvoie un retour sensoriel qui ne correspond pas à la trajectoire de sa main. Quelle est l’hypothèse de coordonnées dynamiques et de coordonnées cinématiques ?
A

P25

39
Q
  1. Quelle est l’expérience de Gordon sur l’approche vectoriel du mouvement, qui permet de spécifier les paramètres d’amplitudes et de direction dans la planification du mouvement ?
A

P26

40
Q
  1. Comment sont planifiés les mouvement ?
A

P26

41
Q
  1. Quelle est l’expérience de Laxquianiti sur la planification de la trajectoire dans l’espace des articulations ?
A

P27

42
Q
  1. Quelle est l’influence de la tâche dans le mode de planification ?
A

P27

43
Q
  1. Qu’est ce que les contraintes physiques, qu’est ce qu’elles entraînes ?
A

P27

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