Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

FIS B-MM-EO ZS 23/24 > 4EK411 – Řízení projektů > Flashcards

4EK411 – Řízení projektů Flashcards

Kurz o řízení projektů na FIS VŠE (47 cards)

Start Studying
1
Q

Co to je?

Řízení projektů

A

Soubor metod a nástrojů pro realizaci složitých projektů

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Jak hodnotí projekt?

Doba návratnosti projektu

A

Dle výnosnosti v průběhu projektu a na jeho konci

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Jak hodnotí projekt?

Čistá současná hodnota NPV

A

Dle výnosnosti za určitou dobu po jeho začátku

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Co to je?

Práh nevratnosti

A

Fáze projektu, po níž už nelze, respektive je nevýhodné postup projektu ukončit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Co udává?

Stupeň uzlu

A

Kolik hran vstupuje či vystupuje do/z uzlu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Co udává?

Vnitřní polostupeň uzlu

A

Počet do uzlu vstupujících orientovaných hran

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Co udává?

Vnějšíí polostupeň uzlu

A

Počet z uzlu vystupujících orientovaných hran

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Co to je?

Projektové řízení

A

Řízení pomocí projektů

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Co to je?

Síť

A

Ohodnocený orientovaný graf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Co to je?

Strom

A

Neorientovaný, acyklický, souvislý graf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Jak to vypadá?

Hranová reprezentace projektů

Co mám dělat, mám-li mezi dvěma uzly 2 paralelní činnosti?

A

Uzel je událost (začátek/konec činnosti), hrana je činnost

1 z nich ukonči v pomocném uzlu a spoj jej s reálným fiktivní činností

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Jak to vypadá?

Uzlová reprezentace projektů

A

Uzel je činnost, hrana je návaznost činnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Co to je?

Graf

Jaký všelijaký může graf být?

Co znamená, když je graf plochý?

A

Kombinace uzlů a hran

(ne)souvislý, (ne)orientovaný, (a)cyklický, (ne)ohodnocený, (ne)úplný

Lze jej nakreslit v rovině, aniž by se křížily hrany

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Co to je?

Zájmové subjekty

A

Jednotlivci či organizace zapojené do projektu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Co/kdo to je?

Projektová organizace

A

Ředitel, zodpovídá obecně za všechny projekty

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Co/kdo to je?

Projektový manažer

A

Člověk zodpovědný za jeden celý projekt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Co/kdo to je?

Zájmový subjekt

A

Zákazník; je pro něj projekt určen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Co/kdo to je?

Investor

A

Nemá přímý zisk na projektu, přesto přispívá k jeho realizaci

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Jak to funguje?

Funkčně organizační struktura

Jaké to má výhody?

Jaké to má nevýhody?

Study These Flashcards
A

Generální ředitel a divize

Specializované součásti podniku

Chybí vztahy mezi odděleními

20
Q

Jak to funguje?

Čistě projektová organizační struktura

Jaké to má výhody?

Jaké to má nevýhody?

Study These Flashcards
A

Jednotliví projektoví manažeři

Vztahy v jednotlivých projektech jsou dobré

Jednotlivé specializované součástky projektů spolu napříč projekty nekomunikují

21
Q

Jak to funguje?

Maticová organizační struktura

Jaké to má výhody?

Jaké to má nevýhody?

Study These Flashcards
A

Každá specializovaná součást projektu je podřízena jak projektovému manažerovi, tak řediteli oddělení

Sloučení výhod funkční a čistě organizační struktury

Každá specializovaná jednotka je podřízena 2 šéfům

22
Q

Jak to funguje?

Síťová organizační struktura

Study These Flashcards
A

Struktura podniku se v čase mění podle potřeby

23
Q

Co to je?

Projekt

Co musí mít každý projekt?

Study These Flashcards
A

Souhrn souvisejících činností, směřující k dosažení jistého cíle při známých zdrojích a nákladech

Začátek a konec

24
Q

Co to je?

Činnost

Study These Flashcards
A

Časově ohraničená přeměna vstupů (zdrojů) na výstupy (produkty)

25
# Co to je? Riziko
Pravděpodobnost, že se nepodaří projekt dokončit v plánu
26
# Co to je? Projekt
Soubor činností, jež mají dohromady nějaký výsledek
27
# Co vyjadřují? Technologické vazby
Technologickou návaznost jednotlivých činností
28
# Co vyjadřují? Organizační vazby
Časoprostorovou návaznost jednotlivých činností
29
# Co dělá? Hierarchická struktura práce WBS
Rozloží projekt na „balíčky“ množství práce
30
# Co dělá? Hierarchická struktura práce TBS
Rozloží projekt na „balíčky“ času
31
# Co znamená takový typ projektu? Uveď i příklad Komplexní
Projekt je dlouhodobý, např. stavba dálnice
32
# Co znamená takový typ projektu? Uveď i příklad Speciální
Projekt je střednědobý, např. vývoj nového typu tramvaje
33
# Co znamená takový typ projektu? Uveď i příklad Jednoduchý
Projekt je krátkodobý, např. plánování třídních schůzek
34
# Kde se takový projekt realizuje? Uveď i příklad Vnější
Mimo firmu; např. stavba bytového domu
35
# Kde se takový projekt realizuje? Uveď i příklad Vnitřní
Uvnitř firmy; např. stěhování kanceláře
36
# Co to znamená? Souvislý graf | Co to je silně souvislý graf?
Mezi každými 2 uzly vede cesta | Vede orientovaná hrana z každého uzlu do každého (cyklus)
37
# Co to znamená? Úplný graf | Kolik je v takovém grafu koster?
Mezi každými 2 uzly je hrana (tzn. má *n nad 2* hran) | nⁿ⁻²
38
# Co říká o grafu? Matice sousednosti | Jaká je pro neorientovaný graf?
Říká, vede-li cesta z uzlu řádku do uzlu sloupce o tolika hranách, kolikátá je | Jednotková, symetrická, čtvercová
39
# Co říká o grafu? Matice dosažitelnosti | Jaká je pro neorientovaný graf? ## Footnote Jak ji lze získat z matice sousednosti?
Říká, vede-li cesta z uzlu řádku do uzlu sloupce | Jednotková, symetrická, čtvercová ## Footnote Logický součet (konjunkce) všech matic sousednosti
40
# Co říká o grafu? Matice silné souvislosti | Jaká je pro jakýkoli graf? ## Footnote Jak ji dostanu z matice dosažitelnosti?
Říká, jestli se z uzlu A dostanu do uzlu B a zároveň i opačným směrem | Jednotková, symetrická, čtvercová ## Footnote 1, pakliže je matice dosažitelnosti na dané pozici symetrická podle hlavní diagonály
41
# Co říká o grafu? Inicializační matice (*n*-tá v řadě)
Vyjadřuje ohodnocení cesty o *n-1* hranách
42
# Co říká o grafu? Matice indexů (*n*-tá v řadě)
Vyjadřuje pořadí uzlů cesty o *n-1* hranách, jejíž ohodnocení vyjadřuje inicializační matice
43
# Co to je? Interferenční rezerva | Jak se spočítá?
Možný posun počátku činnosti bez změny kritické cesty | R_i = t_(1)i - t_(0)i
44
# Co to je? Celková rezerva | Jak se spočítá? ## Footnote Jaká je v rámci rezerv?
Možné prodloužení doby či posun počátku činnosti bez změny KC | RC_ij = t_(1)i - t_(0)i - t_ij ## Footnote Největší
45
# Co to je? Volná rezerva | Jak se spočítá?
Oč lze zpozdit činnost, aby navazující činnosti mohly začít co nejdříve | RV_ij = t_(0)i - t_(0)i - t_ij
46
# Co to je? Závislá rezerva | Jak se spočítá?
Oč lze činnost zpozdit, aby předcházející mohly skončit co nejpozději | RZ_ij = t_(1)i - t_(1)i - t_ij
47
# Co to je? Nezávislá rezerva | Jak se spočítá? ## Footnote Jaká je v rámci rezerv?
Oč se konec činnosti liší od nejdříve možného konce, pakliže innost začne v nejpozději přípustném počátečním čase | RN_ij = max⁡[0; t_(0)j - t_(1)i - t_ij] ## Footnote Nejmenší; může vyjít i záporná

FIS B-MM-EO ZS 23/24 (5 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions