Эволюция Flashcards

1
Q

Изменчивость

A

Способность организмов приобретать новые качества и признаки

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Вид

A

реально существующая в природе совокупность особей, занимающих определенный ареал, имеющих общее происхождение, морфологическое и генетическое сходство, свободно скрещивающихся между собой и дающих плодовитое потомство

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Популяция

A

устойчивая, совместно обитающая в течение ряда поколений совокупность особей одного вида; элементарная эволюционная единица.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

генофонд

A

Генетический состав популяции

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Элементарное эволюционное явление

A

Длительное и направленное изменение генофонда популяции

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Элементарные эволюционные факторы

A

Мутации

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Популяционные волны

A

периодические колебания численности особей популяции, возникающие в результате резкой смены действия какого-либо из факторов среды (например, недостаток пищи, стихийные бедствия и др.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Естественный отбор

A

фактор, определяющий возможности выживания и размножения особей, а следовательно, сохранения и эволюции вида

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Видообразование

A

процесс образования новых разновидностей и видов, репродуктивно изолированных от первоначальной популяции

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Микроэволюция

A

внутривидовой процесс, приводящий к образованию новых популяций данного вида, и в конечном счете новых видов.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Макроэволюция

A

процесс, происходящий в исторически длительные периоды. Приводит к образованию более крупных, чем вид, таксонов – родов, семейств, отрядов, классов и т.д.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Создатель первой эволюционной теории

A

Жан Батист Ламарк

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Основные положения дарвинизма

A

– эволюционный процесс реален, определяется условиями существования и проявляется в образовании новых, приспособленных к этим условиям, особей, видов и более крупных систематических таксонов;
– основными эволюционными факторами являются наследственная изменчивость и естественный отбор.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Направляющий фактор эволюции

A

Естественный обзор

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Предпосылки естественного отбора

A

избыточный репродуктивный потенциал,

наследственная изменчивость,

изменение условий существования.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Результат естественного отбора

A

сохранение любых адаптаций, обеспечивающих выживание и воспроизводство потомства; все приспособления носят относительный характер.

17
Q

Дивергенция

A

процесс генетического и фенотипического расхождения групп особей по отдельным признакам и образования новых видов – прогрессивная эволюция органического мира.

18
Q

Движущие силы эволюции по Дарвину

A

наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор

19
Q

Синтетическая теория эволюции выдвигает следующие постулаты

A

– элементарным эволюционным материалом являются мутации;

– элементарная эволюционная структура – популяция;

– элементарный эволюционный процесс – направленное изменение генофонда популяции;

– естественный отбор – направляющий творческий фактор эволюции;

– в природе происходят два, условно выделенных процесса, имеющих одинаковые механизмы – микро– и макроэволюция . Микроэволюция – это изменение популяций и видов, макроэволюция – это появление и изменение крупных систематических групп.

20
Q

Дрейф генов

A

случайная утрата или внезапное повышение частоты аллелей в малых популяциях, ведущие к изменению концентрации этого аллеля, возрастанию гомозиготности популяции, снижению ее жизнеспособности, появлению редких аллелей

21
Q

Сравнительно-анатомические доказательства эволюции

A

– наличие гомологичных органов, имеющих общий план строения, развивающихся из сходных зародышевых листков в эмбриогенезе, но приспособленных к выполнению разных функций (рука – ласт – крыло птицы). Различия в строении и функциях органов возникают в результате дивергенции;

– наличие аналогичных органов, имеющих различное происхождение в эмбриогенезе, различное строение, но выполняющих сходные функции (крыло птицы и крыло бабочки). Сходство функций возникает в результате конвергенции;

– наличие рудиментов и атавизмов;

– существование переходных форм.

22
Q

Рудименты

A

органы, утратившие свое функциональное значение (копчик, ушные мышцы у человека).

23
Q

Атавизмы

A

случаи проявления признаков дальних предков (хвост и волосатое тело у человека, остатки 2-го и 3-го пальцев на ногах у лошади).

24
Q

Закон Бэра

A

сходство ранних стадий развития эмбрионов представителей разных классов в пределах типа. На более поздних стадиях эмбрионального развития это сходство утрачивается, а развиваются наиболее специализированные признаки таксона, вплоть до индивидуальных признаков особи.

25
Q

Биогенетический закон Мюллера-Геккеля

A

Онтогенез есть краткое повторение филогенеза

26
Q

Биологический прогресс

A

это просто определенный успех той или иной группы живых организмов в жизни: высокая численность, большое видовое разнообразие, широкая область распространение.

27
Q

Морфофизиологический прогресс

A

появление качественно новых, более сложных форм жизни в присутствии уже существующих, вполне сформировавшихся групп.

28
Q

Ароморфозы

A

Приобретение прогрессивных особенностей строения, выводящих ту или иную группу организмов на качественно новый уровень Именно путем ароморфозов возникают крупные таксономические группы – роды, семейства, отряды и т.д. Примерами ароморфозов могут служить возникновение фотосинтеза, возникновение полости тела, многоклеточности, кровеносной и других систем органов, и т.д.

29
Q

Идиоадаптации

A

частные приспособления, не носящие принципиального характера, но позволяющие преуспеть в определенной, более или менее узкой среде. Примеры идиоадаптаций: форма и окраска тела, приспособленность конечностей насекомых и млекопитающих к жизни в определенной среде обитания и т.д.

30
Q

Дегенерация

A

Дегенерация, упрощение строения, переход в более простую среду обитания, потеря уже существующих приспособлений.

Примерами дегенераций могут служить: потеря кишечника ленточными червями, потеря стебля у ряски.

31
Q

биологический регресс

A

сокращение численности, видового разнообразия, области распространения той или иной группы организмов.

32
Q

Эволюция растений

A

В связи с образованием почвенного субстрата на суше растения стали выходить на сушу. Первыми были псилофиты. От них возникла целая группа наземных растений – мхов, плаунов, хвощей, папоротников, размножающихся спорами. От семенных папоротников произошли голосеменные растения. Размножение семенами освободило половой процесс у растений от зависимости от водной среды. Эволюция шла по пути сокращения гаплоидного гаметофита и преобладания диплоидного спорофита.

В каменноугольном периоде палеозойской эры древовидные папоротникообразные образовали каменноугольные леса.

После общего похолодания климата господствующей группой растений стали голосеменные растения. Затем начинается расцвет покрытосеменных цветковых растений продолжающийся до сего дня.

33
Q

Особенности эволюции растений

A

– Переход к преобладанию спорофита над гаметофитом.

– Развитие женского заростка на материнском растении.

– Переход от оплодотворения в воде к независимому от водной среды опылению и оплодотворению.

– Расчленение тела растений на органы, развитие проводящей сосудистой системы, опорных и защитных тканей.

– Совершенствование органов размножения и перекрестного опыления у цветковых в связи с эволюцией насекомых.

– Развитие зародышевого мешка для защиты эмбриона от неблагоприятных влияний внешней среды.

– Возникновение разнообразных способов распространения семян и плодов.

34
Q

Эволюция животных

A

Наиболее древними животными были губки, кишечнополостные, черви, иглокожие, трилобиты. Затем появляются моллюски. Позже начинается расцвет рыб, сначала их бесчелюстных предков, а затем и рыб, обладавших челюстями. От первых челюстноротых возникли лучеперые и кистеперые рыбы. Кистеперые имели в плавниках опорные элементы, из которых позже развились конечности наземных позвоночных. Из этой группы рыб возникли амфибии, а затем и другие классы позвоночных.

Наиболее древние амфибии, жившие в девоне, – ихтиостеги. Расцвет амфибий произошел в карбоне.

От амфибий ведут свое начало рептилии, завоевавшие сушу благодаря появлению механизма засасывания воздуха в легкие, отказу от кожного дыхания, появлению покрывающих тело роговых чешуй и оболочек яиц, защищающих эмбрионы от высыхания и других воздействий среды. Среди рептилий, предположительно, выделилась группа динозавров, давшая начало птицам.

Первые млекопитающие появились в триасовом периоде мезозойской эры.

35
Q

Особенности эволюции животных

A

Эволюция животных характеризуется дифференциацией клеток и тканей по строению и функциям, специализацией органов и систем органов.
Свобода перемещения и способы добывания пищи (заглатывание кусков) определили выработку сложных механизмов поведения. Внешняя среда, колебания ее факторов оказывали меньшее влияние на животных, чем на растения, т.к. у животных развивались и совершенствовались механизмы внутренней саморегуляции организма.

Важным этапом эволюционного развития животных стало возникновение твердого скелета. У беспозвоночных сформировался наружный скелет – иглокожие, членистоногие, моллюски;

у позвоночных появился внутренний скелет. Преимущества внутреннего скелета заключаются в том, что, в отличие от наружного скелета, он не ограничивает увеличения размеров тела.

Прогрессивное развитие нервной системы, стало основой для возникновения системы условных рефлексов.

Эволюция животных привела к развитию группового адаптивного поведения, что стало основанием для появления человека.

36
Q

Основные направления и результаты биологической эволюции человека

A

– развитие прямохождения;

– освобождение верхней конечности для трудовой деятельности;

– увеличение объема переднего мозга и значительное развитие коры головного мозга;

– усложнение высшей нервной деятельности.