Résumé Chapitre 9 Flashcards

1
Q

VRAI OU FAUX.
La grande majorité des adolescents québécois ont vécu u moins une relation amoureuse au cours de leur parcours à l’école secondaire.

A

VRAI.

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2
Q

Quelle année est une étape charnière sur le plan des fréquentations amoureuses ?

A

La 15e année.

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3
Q

À 15 ans, combien des jeunes ont déjà eu un chum ou une blonde avec qui ils interagissent plus souvent qu’avec leurs parents, la fratrie ou leurs amis &

A

Plus de la moitié.

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4
Q

Sur quels plans distinguent-on les relations amoureuses des relations amicales ?

A
  • Nouveauté du contexte communicationnel
  • Intensité et volatilité des émotions
  • Asymétrie
  • Enjeux de pouvoir et d’exclusivité
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5
Q

VRAI OU FAUX?

La relation amoureuse à l’adolescence s’intègre aux activités existantes avec les pairs.

A

VRAI.

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6
Q

Quels liens sont reconnus à l’adolescence avec la qualité des relations amoureuses ?

A
  • Le lien avec le groupe de pairs

- Le lien avec les expériences intrafamiliales

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7
Q

Quelles sont les étapes d’évolution des relations amoureuses durant l’adolescence ?

A
  • Intérêt de l’ado davantage centré sur lui-même
  • L’ado se détourne progressivement de lui-même pour diriger son attention sur sa relation avec l’autre, mais le contexte dans lequel se déroule cette relation est encore primordial (le groupe de pairs).
  • La relation dyadique amoureuse devient réellement le centre de l’intérêt du jeune.
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8
Q

Que favorisent les relations amoureuses chez les adolescents ?

A
  • Le développement de l’autonomie émotionnelle
  • Le développement de la confiance en soi
  • La formation de l’identité (procurent un nouveau contexte pour explorer d’autres facettes de sa personnalité)
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9
Q

Malgré leur côté normatif, les relations amoureuses sont aussi…

A

Une source de stress, à cause de leur nature et leur intensité.

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10
Q

Quels défis doivent être relevés par les adolescents lors de leurs relations amoureuses ?

A
  • Réguler des émotions intenses
  • Négocier et communiquer efficacement (notamment lors des conflits)
  • Trouver l’équilibre entre ses diverses relations sociales.
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11
Q

À quoi est-ce que la rupture amoureuse est associée ?

A

À l’apparition de symptômes dépressifs. (Et aussi de troubles du comportement alimentaire).

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