Questões de Behaviorismo Flashcards
Quem é o fundador do behaviorismo e quais as diferentes denominações dessa tendência teórica?
John B. Watson, as tendências são comportamentalismo, teoria comportamental, análise experimental do comportamento e análise do comportamento.
Para os behavioristas, qual é o objeto da psicologia e como é caracterizado?
É o comportamento, pela interação individuo – meio e as suas respostas e estímulos do ambiente, ou seja, no cotidiano.
Como o homem é estudado pelo behaviorismo?
O homem é estudado pela sua interação com ambiente sendo, tomado como produto e produtor dessas interações.
Qual o mais importante teórico do behaviorismo?
É o B. F. Skinner (1904-1990).
O que é comportamento de reflexo ou respondente? Dê exemplos.
É o comportamento que ocorre “__________” e involuntariamente diante de determinadas situações.
Ex. quando estamos dirigindo no transito e o semáforo acende o sinal vermelho nós tendemos a Parar, ou seja, atitude controlada por antecedentes. Quando nós estamos dirigindo e se deparamos numa situação previa de acidente imediatamente freamos o carro numa atitude de reflexo. E quando estamos mexendo com cebola que choramos facilmente.
eventualmente
Como o comportamento respondente pode ser condicionado? Dê exemplos.
São condicionados através do feedback e do processo de estímulos-respostas onde o individuo recebe e reagem a estimulo do meio _______.
Ex. quando nós fazemos uma pergunta levamos em consideração o contexto e a pessoa que irá responder também de acordo com as suas relações com o meio externo. Suponha que, numa sala aquecida, sua mão direita seja mergulhada devido ao encolhimento ou constrição vasos sanguínea, caracterizando o comportamento como respondente.
externo
O que é comportamento operante? Dê exemplos.
É o comportamento modelado atuante no mundo seja _____ ou indiretamente e é controlado pelas conseqüências.
Ex. quando nós treinamos um cachorro para realizar uma determinada atividade especifica ex. o cachorro que participa das atividades e maratonas dos policias nas suas ações concretas. Ser ou não engraçado, quando a criança para chamar a sua mãe. O movimento de sucção da criança durante a mama. Quando nós sinalizamos para um transporte, inclinando-se a mão para o mesmo.
direto
Como se condiciona o comportamento operante? Dê exemplos.
Pela ________ do comportamento, e pela relação entre estimulo-resposta e da ação do organismo ao efeito resultante desta ação.
Ex. no experimento realizado com o rato pelo Skinner percebemos que o ratinho ao pressionar a barra tomaria um pouco de água e assim satisfazia a sua necessidade e assim o comportamento é aprendido. Se eu faço uma pergunta e estimulo o respondente a responder do modo eu quero a resposta, eu vou estar operado sobre a resposta do respondente.
aprendizagem
O que é reforço?
É o estimulo reforçador, ou seja, na experiência com o ____ era a água.
rato
Positivo: é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o produz. O comportamento é _______ pela recompensa, ou seja, se eu pegar um cachorro para realizar uma determinada atividade ou maratona e eu dor ele um biscoito por cada acerto, aumentar a probabilidade da resposta. Quando o professor promete uma recompensa para que eles façam uma pesquisa aumentar a probabilidade da sua realização. Quando nós realizamos uma determinada atividade e somos recompensados até mesmo com palavras ficamos mais motivados e tendemos a alcançar ótimos resultados, ou seja, a dar ótimas respostas.
condicionado
Negativo: é todo evento que aumenta a probabilidade da resposta que o remove ou atenua. O comportamento é condicionado pela _____, ou seja, consiste em evitar ou eliminar a resposta.
Ex. no grupo social com o padrão de comportamento estabelecido nós tendemos a evitar o comportamento inadequado para evitar a punição. O jogador de futebol procura evitar o comportamento inadequado para evitar a sua punição ex. à expulsão, para continuar no jogo. Numa discussão ofensiva a pessoa mais equilibrada tende a controlar a discussão para evitar possíveis problemas e as suas punições.
punição
Esquiva: é o processo no qual os estímulos aversivos _______ e incondicionados estão separados por um espaço de tempo apreciável, permitindo que o individuo execute um comportamento que previna a ocorrência ou reduza a magnitude do segundo estimulo.
Ex. o raio precede a trovoada, o som do mortozinho do dentista precede a dor de dente. Quando nós estamos dirigindo e temos um susto diante de uma situação “previa de acidente” ficamos, mas espertos e atentos para evitar possíveis problemas durante o nosso percurso.
condicionados
Fuga: que é o comportamento _________ aquele que termina com um estimulo aversivo já em andamento.
Ex. no ato de colocar as mãos nos ouvidos para não ouvir o estrondo do trovão. Ao desviar o rosto do dentista tentamos fugir da dor, no ato de atenção para evitar possíveis acidentes.
reforçado
Extinção: é um procedimento no qual uma _____ deixa abruptamente de ser reforçada. Quando nós estamos, paquerado e tentado conquistar uma menina enquanto ela nos mostrar interesse nós acreditamos e ficamos felizes por esta com ela, mas quando esta nos mostrar uma reação de ignorância nós tendemos a se afastar e ficarmos frustrados.
resposta
Punição: é outro procedimento importante que envolve a consequenciação de uma resposta quando a apresentação de um estimulo aversivo ou remoto de um reforçador _______ presente.
Ex. quando os professores tradicionais colocavam ou colocam os alunos para escreverem inúmeras vezes a mesma palavra a punição consiste no castigo para este aluno.
positivo
