Violence physique Flashcards

1
Q

Quels sont les éléments de la définition de la maltraitance physique?

A
  • Acte de commission
  • Problématique qui atteint l’enfant dans son intégrité physique et qui a des impacts dans différents sphères de sa vie
  • Problématique qui se vit dans la famille et qui installe un climat de tension et de peur
  • Problème social complexe
  • Acte criminel punissable pénablement
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2
Q

*Pourquoi la maltraitance physique est-elle une problématique complexe?

A

Parce qu’elle est multidimensionnelle.

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3
Q

Qu’est-ce qui explique la hausse de la maltraitance physique depuis 1998?

A

La loi sur la punition physique est récente. En 1998, la fessée était encore acceptée comme une punition.

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4
Q

Est-ce les garçons ou les filles qui sont les plus à risque de maltraitance physique?

A
  • Chez les 12 ans et moins, ce sont les garçons.

- Chez les 12 ans et plus, ce sont les filles.

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5
Q

Quelles sont les formes de maltraitance physique les plus fréquentes?

A
  • Frapper avec la main
  • Frapper avec un objet
  • Secouer, pousser, attraper ou projeter
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6
Q

Dans quel pourcentage la violence physique est-elle présente seule?

A

Dans seulement 15% des cas.

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7
Q

Quelle est la définition d’une famille abusive de type I?

A

Discipline abusive, méthodes éducatives déraisonnables.

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8
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une famille abusive de type I?

A
  • Degré de sévérité élevée
  • Contexte de punition corporelle inappropriée
  • Famille moins stressée
  • Recherche d’aide et bonne coopération avec les services de protection
  • Parents biologiques souvent nés à l’extérieur du Canada
  • Pratiques parentales ne correspondent pas aux normes de la société québécoise
  • Plus intentionnel que réactionnel
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9
Q

Quelle est la définition d’une famille abusive de type II?

A

Brutalité irrationnelle.

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10
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une famille abusive de type II?

A
  • Parents non biologiques plus souvent impliqués dans l’abus
  • Contexte de négligence parentale
  • Contexte de dysfonctionnement émotionnel
  • Parents aux prises avec plusieurs difficultés de fonctionnement
  • Enfants manifestant des troubles de comportement et ayant subi des préjudices émotionnels
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11
Q

Quelle est la définition d’une famille abusive de type III?

A

Absence d’éléments précurseurs.

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12
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une famille abusive de type III?

A
  • Pas nécessairement d’éléments qui permettent de prédire l’évènement
  • Pas nécessairement de facteurs de risque identifiables
  • Discordance entre la version des parents et l’état de l’enfant, version non plausible ou contradictoire
  • Négation des parents, non-reconnaissance de la responsabilité des blessures constatées chez l’enfant
  • Syndrome de bébé secoué
  • Fractures ou blessures non expliquées
  • Très réactionnel
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13
Q

Quel est l’axe 1 de l’intervention?

A

Assurer la sécurité physique de l’enfant par l’arrêt immédiat et la non-récurrence des gestes qui portent atteinte à son intégrité physique.

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14
Q

Quel est l’axe 2 de l’intervention?

A

Assurer le développement de l’enfant ou la reprise de son développement ainsi que le développement des compétences des parents.

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15
Q

Quel est l’axe 3 de l’intervention?

A

Répondre aux problématiques personnelles des parents et assurer l’intégration dans la communauté.

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16
Q

Quels sont les principes d’intervention à retenir dans les cas de maltraitance physique?

A
  • Tout intervenant doit prendre au sérieux les propos d’un enfant qui dit avoir été maltraité et intervenir sans délai
  • La sécurité et la protection de l’enfant sont toujours les cibles numéro 1
  • L’intervention doit être rapide et concertée
  • Le parent non agresseur doit aussi recevoir une intervention éducative et de soutien
  • Il est l’acteur tout désigné pour soutenir la réduction des conséquences vécues par son enfant
  • Le parent auteur doit recevoir de l’aide spécialisée
  • L’intervention auprès des clients issus de l’immigration doit intégrer des notions de compétence ethnoculturelles
17
Q

Quels sont les 4 niveaux d’intervention?

A
  • Individuel (enfant et parent)
  • Relationnel
  • Communautaire
  • Sociétal
18
Q

Quelles sont les stratégies d’intervention avec une famille abusive de type I?

A

Développement des compétences parentales, notamment quant aux pratiques éducatives et disciplinaires.

19
Q

Quelles sont les stratégies d’intervention avec une famille abusive de type II?

A
  • Attention sur les problématiques personnelles du parent abuseur
  • Collaboration avec des ressources spécialisées
  • Importance de reconnaitre les conséquences pour l’enfant
  • Intervention multi-cibles, intensive et à long terme
  • Évaluation psychologique du parent
20
Q

Quelles sont les stratégies d’intervention avec une famille abusive de type III?

A
  • Amener le parent à reconnaitre ses gestes et leurs conséquences sur l’enfant
  • Évaluation psychologique du parent
21
Q

Quel est le type d’intervention le plus probant?

A

Les visites à domicile.