Trouble développemental du langage Flashcards
trouble du langage peut être résultats de difficultés importantes dans … (3)
développement, apprentissage et maîtrise du langage
impacts d’un TDL
impacts sur le fonctionnement au quotidien et à l’école + touche la sphère sociale
Prévalence du TDL
7% de la population
Pourquoi CATALISE?
+ Confusion associée au TDL
- beaucoup de spécialistes sont impliqués dans l’évaluation et la prise en charge des TL
- nature complexe du langage rend l’identification et la catégorisation des TL difficiles (ex.: parole VS langage VS communication)
qu’est-ce que le CATALISE?
Objectifs? (2)
contorsium d’experts pour trouver consensus autour du TL
Objectifs = s’entendre sur la terminologie et clarifier les critères d’identification
Résultats concernant les critères d’identification
TL si difficulté de langage/parole/communication et/ou problèmes de comportement et/ou grand écart développemental avec la norme
++ sources d’informations pour le diagnostic et évaluation de toutes les facettes de la communication
Possible d’avoir TL + autre trouble (même très fréquent)
Résultats concernant la terminologie
AVANT : terminologie s’appuie sur critères d’exclusion et cette étiquette requéraient des critères trop précis (mais les TL purs sont très rares!)
MTN : deux formulation –> TDL et TL associé à une condition biomédicale
Points positifs CATALISE (3)
Facilite identification de la population nécessitant des soins –> Facilite communication entre experts –> Facilite accès aux services
Limites CATALISE (4)
- Pas de linguistes
- Juste en anglais
- Très large donc pas de distinction entre les sous-types
- Les frontières entre les différents troubles ne sont pas clairement établies
quels sont les deux courants? décrivez brièvement en quoi ils consistent
Domain-general : TL causé par atteinte générale telle que MT, traitement auditif ou vitesse/capacité de traitement de l’information
Domain-specific : TL causé par atteinte spécifique au langage/linguistique (circuits neuronaux spécifiques au langage –> atteinte du système computationnel du langage qui cause des difficultés)
si les difficultés affectent les phrases structurellement complexes (VS les phrases longues) = courant X
Domain specific
que peut-on dire par rapport à la morpho flexionnelle verbale et le TDL
pas tous les types de morpho verbales qui causent des erreurs –> TDL associés à des difficultés spécifiques à la grammaire
pourquoi est-il important de spécifier les sous-types de TDL? (2)
1) pour préciser les cibles et les méthodes d’intervention propres à chaque individu
2) pour identifier, s’il y a lieu, les génotypes responsables des différents phénotypes de TDL
