8) Mluvení

Question 1

Co je komunikační akt?

Answer 1

řečový akt uskutečněný dvěma a více mluvčími v jednom prostředí a nepřerušeném čase

Question 2

V čem probíhá jazyková komunikace?

Answer 2

v komunikačních aktech

Question 3

Jaké jsou fáze komunikačního aktu?

Answer 3

lokuční akt, ilokuční akt, perlokuční akt

Question 4

Co je lokuční akt?

Answer 4

obsah, minimální smysluplný výrok (Topím se)

Question 5

Co je ilokuční akt?

Answer 5

intence, akt vykonání něčeho užitím jazyka - rozkaz, slib, žádost (Pomoz mi!)

Question 6

Co je perlokuční akt?

Answer 6

účinek, akt vyvolání účinku na posluchače vyslovením promluvy - přesvědčování, pochvala, výsměch, urážka, hrozba… (Už jdu!)

Question 7

Co je komunikační kompetence?

Answer 7

neuvědomovaná, zažitá schopnost mluvčího užívat jazyk úměrně potřebám komunikativních situací, jde o nepsaná pravidla, která diktují, co je vhodné anebo možné v dané situaci říct či neříct, jak je to třeba říct, jak si partneři v komunikaci předávají slovo, jak se oslovují apod.

Question 8

Jaké složky má komunikační kompetence?

Answer 8

lingvistickou, pragmatickou, sociokulturní

Question 9

Co je předřečové plánování?

Answer 9

uvědomění si, co chci říct

Question 10

K čemu potřebujeme mluvení?

Answer 10

zprostředkování informací, dotazování se, vyjadřování vlastních pocitů a nálad, navazování a udržování sociálních kontaktů, vnitřní řeč

Question 11

Jak můžeme přimět žáky k mluvení?

Answer 11

potřebujeme dobré podněty, zajímavé texty, které žáky k mluvení provokují, uvolněná atmosféra bez stresu, přiměřená tolerance k chybám

Question 12

Typologie mluveného projevu z hlediska stupně samostatnosti mluvčího

Answer 12

spontánní projev, reaktivní projev, imitativní mluvení

Question 13

Typologie mluveného projevu z hlediska stupně vědomých procesů

Answer 13

diskurzivní mluvení, automatizované mluvení

Question 14

Typologie mluveného projevu z hlediska formy

Answer 14

dialog, monolog, rozhovor ve skupině

Question 15

Typologie mluveného projevu z hlediska lingvodidaktického

Answer 15

mluvení bez obměny, mluvení s obměnou, volné mluvení

Question 16

Co je to mediace?

Answer 16

schopnost neformálně vysvětlit sdělení z textu někomu, kdo mu nerozumí nebo výměna informací mezi dvěma komunikačními partnery, kteří díky nedostatku jazykových znalostí nejsou schopni komunikovat přímo, v podstatě řešení problémů z reálného života

Question 17

Jmenuj 4 jazykové činnosti

Answer 17

recepce, produkce, interakce, mediace

Question 18

Podle čeho volíme konverzační témata?

Answer 18

podle věku, zájmů žáků, probrané látky, aktuálních potřeb cílové skupiny

Question 19

Jmenuj nějaké kompenzační strategie

Answer 19

použití mimiky a gestikulace, znalosti jiného jazyka, zeptat se na chybějící slovo česky, doslovný překlad, použití antonyma, řeknu jinak co jsem chtěla říci atd.