전공

Question 1

성격이론평가준거

Answer 1

검증성
경제성
포괄성
경험적 타당성
탐구성
적용성

Question 2

블락 성격측정자료

Answer 2

L-data 생애기록자료
O-data 관찰자자료
장: 자연스러운 상황에서 얻어진 자료
단: 관찰자의 주관적 평정에 의존, 신뢰도 
  평가자간 의견 일치x경우 평균등급이 올바른 측정치x
T-data 객관적검사자료
장: 실험상황 객관적 자료
단: 인위적 실험상황 한정된 피험자만을 표집
개인행동에 대한 매우 제한된 표본
S-data 자기보고자료
장: 광범위 현상 빠른 시간 내 표본 표집
단: 솔직한 응답, 문장 제대로 이해 가정 의존

Question 3

프로이트 불안 종류

Answer 3

객관적(현실)불안
신경증적 불안 - 단계
도덕적 불안

Question 4

프로이트 방어기제

Answer 4

주지화 취소 상환 대체형성
부인 억압 전치 투사
반동형성 동일시
승화 합리화
퇴행 보상

Question 5

아들러 열등콤플렉스 원천

Answer 5

기관의 결함
과잉보호
양육태만

Question 6

아들러 생활유형 양식

Answer 6

사회적 관심, 활동수준
사회적 유용형
지배형
획득형
회피형

Question 7

융 태도와 기능

Answer 7

태도-정신에너지 방향/ 외향,내향
기능-세상이해방식/
합리적-사고.감정 : 의사결정
비합리적-감각.직관 : 정보수집

Question 8

융 집단무의식 원형

Answer 8

페르소나
그림자
아니마/무스
자기

Question 9

융 개성화과정

Answer 9

1) 페르소나,자아
2) 그림자와 만남
3) 아니마/무스 통합
4) 집단 무의식 원형 통합

Question 10

올포트 특질

Answer 10

공통특질

개인특질-주 중심 이차적성향

Question 11

올포트 고유자아 발달단계

Answer 11

신체적 자아
자아정체감
자아존중감
자아확장
자아상
합리적적응체로서의 자아
고유자아추구

Question 12

올포트 기능적 자율성 수준과 원리

Answer 12

지속적 기능자율성

고유자아적 기능자율성-에너지수준 조직화의 원리, 숙달과 능력의 원리, 고유자아 패턴화의 원리

Question 13

카텔 특질종류

Answer 13

보편성-공통,독특한
안정성,연속성-표면,근원-체질,환경조형
지능 정서 의지동기 - 능력,기질
역동적-욕동,견해,태도

Question 14

카텔 성격평가기법

Answer 14

L-data 생활기록법
Q-data 질문지법
T-data 검사법

Question 15

아이젱크 성격 차원 생물학적 기반

Answer 15

P 정신병적 성향-도파민,남성호르몬
E 외향성- 생리적 각성수준
N 신경증적 성향- 자율신경계

Question 16

5요인 이론체계 핵심요소

Answer 16

기본적 성향, 특징적 적응, 자기개념

Question 17

HEXACO모델 특징

Answer 17

정직-겸손성 / 신경증 대신 정서성

성격의 검은 3인조 : 반사회성/정신병질 권모술수적 교활성 자기애

Question 18

성격유형론 단점

Answer 18

1. 동일 유형 사람 개인차
2. 유형 구분 기준 과학적x
3. 원인, 발달과정 설명 부족
4. 편견, 고정관념

Question 19

그레이의 강화민감성이론 행동체계

Answer 19

BAS 행동접근체계 : 보상민감, 접근행동 유발, 외향성 충동성 낙관주의
BIS 행동억제체계 : 처벌민감, 회피행동 유발, 걱정과 불안성향
투쟁-도주체계: 위험상황 공격,도주행동 유발, 공포 불안정서

Question 20

클로닝거 기질 성격이론

Answer 20

기질- 자극추구 위험회피 사회적민감성(보상의존성) 끈기(인내력)

성품- 자율성 연대감 자기초월

Question 21

켈리 구성개념 추론

Answer 21

구성개념
개별성
조직화
이분법적
선택
범위
경험
조절
분열
공통성
사회성

Question 22

켈리 역할구성개념목록검사 절차/주제

Answer 22

1) 내담자에게 중요하다고 가정되는 2-30개의 역할명칭목록 제시
2) 각 역할에 해당하는 사람 적도록
3) 3명씩 인물 묶어서 제시
4) 어떤 중요 방식으로 두명은 유사하고 다른 한 명은 다른지

주제
대인관계특성- 사랑을 베푸는/자기중심적인 , 민감한/둔감한, 타인과교류/ 무관심한
안정성(확신감) - 건강한/의존적인, 자기확신적인/불안정한 , 삶에 만족/불만족

Question 23

켈리 고정역할치료 단계

Answer 23

1. 자기성격묘사
2. 고정역할묘사
3. 고정역할치료

Question 24

로터 기대 종류

Answer 24

단순한 인지 자극의 명명
행동강화결과에 대한 기대
강화순서

Question 25

미셸 인지사회적 개인변인

Answer 25

부호화방략
기대와 신념
정동
목표와 가치
인지 및 행동 역량과 자기조절계획

Question 26

반두라 관찰학습 단계

Answer 26

주의집중과종
기억과정
재생과정
동기과정

Question 27

반두라 자기조절단계

Answer 27

자기관찰
판단과정
자기반응

Question 28

반두라 자기효능감 원천

Answer 28

실제성취경험
대리경험
언어적설득
정서적긱성

Question 29

모델링의 기능

Answer 29

관찰학습기능
탈억제기능
정서 및 각성기능

Question 30

모델링 효과

Answer 30

새로운 반응 기술 수행방법 획득
학습된 반응의 촉발
공포 불안의 감소

Question 31

모델링 단계

Answer 31

동조
관찰학습
비제지

Question 32

모델링 영향 3요소

Answer 32

모델특성
관찰자특성
행동 관련 보상결과

Question 33

에릭슨 심리사회적 발달 8단계

Answer 33

신뢰/불신
자율성/수치심
주도성/죄책감
근면성/열등감
자아정체감/역할혼미
친밀성/고립감
생산성/정체감
자아통합/절망

Question 34

호나이 자아보호기제

Answer 34

애정과 사랑의 확보
복종
힘 성취
철회

-> only 기본적 불안 방어

Question 35

호나이 신경증 경향성

Answer 35

순응형 성격
공격형 성격
고립형 성격

Question 36

호나이 자만체계

Answer 36

신경증적 자만
신경증적 주장
당위성의 횡포
자아증오

Question 37

설리번 성격의 양상

Answer 37

역동성
인간상 형성
자기상 형성

Question 38

설리번 경험양식

Answer 38

원형적 경험
병렬적 경험
통합적 경험

Question 39

설리번 성격의 방어

Answer 39

해리
병렬적 왜곡
승화

Question 40

머레이 욕구유형

Answer 40

일차적 이차적
내현적 외현적
반응적 발생적
결과적 형태적

Question 41

머레이 욕구 원리

Answer 41

우세성의 원리
융합의 원리
보조(종속)의 원리
갈등의 원리

Question 42

머레이 성격발달단계와 콤플렉스

Answer 42

폐소단계
구강단계
항문단계
요도단계 - 과시벽 왜곡된 자부심 야뇨증 성적갈망 이기주의 지나친 야망
성기 및 거세단계

Question 43

프롬 도피기제

Answer 43

권위주의
파괴성
자동적 동조

Question 44

프롬 성격유형

Answer 44

*비생산
수용형
착취형
저장형
시장형

*생산
삶과 죽음지향
실존과 소유지향

Question 45

히긴스 자기인내 불일치 감정

Answer 45

현실자아 - 이상자기: 실망,불만 -우울

• 이상타인: 수치심,당황
• 당위자기: 죄책감,경멸 - 불안
• 당위타인: 두려움,위협

Question 46

성격과 행동) 목표이론

Answer 46

에몬스 개인적열망

캔터 생활과제, 사건도식, 인지적방략

Question 47

자기제시이론 이미지

Answer 47

주체성 연대성

Question 48

자기제시이론 사회적 선호반응 4가지

Answer 48

1) 인상관리 : 주체성,연대성 관리
2) 자기기만 : 이기주의자 편향, 도덕주의자 편향
3) 긍정적 착각
4) 자기고양

Question 49

헐 자극-반응 이론 강조 2가지

Answer 49

1) 인간 행동의 목적: 추동감소 (행동을 유발하는 내면적 자극-일차,이차)

2) 추동의 감소-강화를 가져옴
학습 s-r -> 추동 감소 -> 강화 -> 새로운 s-r 학습

Question 50

돌라드&밀러 좌절공격가설과 갈등유형

Answer 50

1) 좌절-공격가설
공격성은 추동감소 좌절의 결과

2) 갈등 유형
접근-회피
접근-접근
회피-회피
이중 접근-회피

Question 51

앨더퍼 ERG이론 3단계 욕구

Answer 51

생존욕구
관계욕구
성장욕구

Question 52

드웩 암묵적 신념이론

Answer 52

고정마음자세-무력감 스타일-수행목표-실체이론

성장마음자세-숙달지향 스타일-학습목표-증진이론

Question 53

귀인이론

Answer 53

1) 원인의 소재
내부/외부 안정성/불안정성 통제가능/불가능

2) 헷갈리는 것
- 사람이면 모두 통제 가능
- 난이도, 절대, 교사의 편파성- 안정적

Question 54

데시 라이언 인지적평가

이론

Answer 54

*내재적 동기에 영향 요인

1) 자율성
2) 유능감
3) 외적 보상

Question 55

데시 라이언 유기체통합

이론

Answer 55

*외재적 동기->내재적 동기 통합,내면화 설명

1) 무동기
2) 외적 조절동기
3) 내사된
4) 확인된
5) 통합된
6) 내재동기

Question 56

칙센트미하이의 플로우경험은 ( ) 과 ( )의 조화

Answer 56

도전과 기술

Question 57

밀런 생물학적 학습유형 모형

Answer 57

성격장애를 설명 특질적 관점

• 강화를 추구하고 획득하는 방식
• 도구적 양식: 능동적 수동적
• 강화 출처: 독립적 의존적 양가적 초연한 불일치적

Question 58

위긴스 대인원형 모형

Answer 58

지배-복종
사랑-미움

성격장애 표현

Question 59

닷지 사회적정보처리 결함과 공격성 단계

Answer 59

1) 자극상황을 부호화하는 단계
2) 표상 및 해석단계
3) 목표설정 단계
4) 반응 접근 및 구성단계
5) 반응 결정단계
6) 행동 실행

Question 60

성격이론평가방식

Answer 60

구조화-비구조화
위장-비위장
자발성-객관성

Question 61

정서에 영향을 미치는 요인- 정서조절체계모델

Answer 61

안진 활추 보위

위협-보호 체계
추동-활력 체계
진정-안전 체계

Question 62

정서에 영향을 미치는 요인- 신체적 반응과 인지적 피드백

Answer 62

1) 안면피드백가설
2) Shachater 2요인이론
정서체험=신체변화+인지적단서

Question 63

정서조절방략

Answer 63

1) 스트레스 대처
문제중심적 대처 / 정서중심적 대처

2) 우울
반추 / 주의분산

3) 분노표현
분노표출 / 분노억제 / 분노통제

Question 64

정서지능 모형 4영역

Answer 64

지 사 이 관

1) 정서 지각하기
2) 정서 사고촉진
3) 정서 이해하기
4) 정서 관리하기

Question 65

고통감내력과 자기자비

Answer 65

• 고통감내력
• 부정정서 경험 감내하는 정도 + 경험 평가,신념,기꺼이 경험하기
• 자기자비
• 자기친절, 마음챙김, 인간보편성