Ekologi Flashcards

1
Q

Vilken roll har vetenskap för samhället?

A
Präglar samhällsutvecklingen genom att man kan med kunskap och experiment ta fram nya:
- Mediciner
- Uppfinningar
- Material 
som präglar vår vardag
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vad menas med ett vetenskapligt arbetssätt? Ge ett exempel.

A
  • Bygger på en hypotes som prövas och omprövas tills ett resultat har framkommit. Tex en undersökning om socker eller salt löses bäst i varmt eller kallt vatten
    1 = frågeställning - Undersökningen handlar om hur salt och socker löses i varmt, kontra kallt vatten.
    2 = hypotes - Hypotesen är att socker löses snabbast i varmt vatten och är salt löses snabbast i kallt vatten, men sockret löser sig snabbare än saltet.
    3 = experiment och observationer - Hypotesen testas med experiment och observationer. Om hypotesen inte stämmer måste den förändras och prövas om på nytt med experiment
    4 = teori - Om experimenten upprepas och visar samma resultat när forskare gör dom kan man fastställa en teori. En teori är den för tillfället mest trovärdiga förklaringen.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vad är en förklaringsmodell? Exempel

A
  • Modell som förklarar hur något är uppbyggt. Modellen omprövas när forskare får nya ideer eller när den tekniska utvecklingen tillåter det. Modellen kan alltså förändras med tiden
  • Atommodellen. Först var det en kula, sen kom man på att den hade positiva och negativa laddningar, sen att elektronerna cirkulerade runt och att det fanns oladdade neutroner och sist att elektroner satt med olika avstånd beroende på vilket ämne det var
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad är pseudovetenskap? Exempel.

A
  • Det är frågeställningar som man tror vara vetenskapliga men som inte kunnat beläggas med observationer eller experiment och man kan därför inte “bevisa” att det är vetenskapligt.
  • Tex intelligent design, astrologi, akupunktur och numerologi.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad är biologisk mångfald? Varför är den viktig att bevara?

A
  • Ett landskap med fler olika naturtyper.
  • Viktig att bevar då organismerna tar nytta av varandra och samspelar i ett ekosystem. Om en art försvinner påverkar det hela ekosystemet. Viktig att bevara inför framtiden
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vad är en näringsväv?

A
  • Väv av olika näringskedjor som går ihop i varandra

- Visar hur invecklat samspelet är inom ett ekosystem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad är en population?

A
  • Alla individer som tillhör samma art inom ett visst ekosystem
  • Tex gädd populationen i en sjö elelr har populationen i en skog
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vad är ett ekosystem?

A
  • Alla levande varelser inom ett visst område
  • Ska ha tydliga gränser
  • Består av ett växt och djursamhälle, nedbrytare och miljöfaktorer
  • Tex en stubbe, en sjö, en skog eller hela jorden
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad är skillnaden mellan ”population” och ”samhälle” i ett ekosystem?

A
  • Samhälle är alla arter i ekosystemet
  • Population är antalet individer inom en art i ekosystemet
  • Dom olika växt populationerna i ekosystemet bildar tillsammans ett växtsamhälle
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Förklara hur en näringskedja fungerar.

A
  • Förenklad modell av hur näringen förs vidare i ekosystem

- Visar hur organismerna är beroende av varandra som föda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vad är abiotiska och biotiska faktorer?

A
  • Biotiska faktorer är allt levande, tex bakterier, växter och djur
  • Abiotiska faktorer är icke levande saker som påverkar livet, tex solljus, ph-värde, nederbörd, temperatur, vindar, tillgång till vatten eller mineralämnen mm
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Ungefär hur stor del av den lagrade energin hos producenterna används till att bygga upp förstahandskonsumenterna?

A
  • Växterna förbränner mycket energirik näring i fotosyntesen. Förstahands konsumenterna bara utnyttja en liten del av växternas energirika näring. Ca 10%. Andrahands konsumenterna kan i sin tur utnyttja ca 10% av förstahands konsumenternas energirika näring.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad är en konsument och vad är en producent?

A
  • Producent är dom gröna växterna som tillverkar energirik näring med hjälp av solljus
  • Konsument är de som konsumerar den (äter den)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vad menas med att energi flödar genom ett ekosystem? Beskriv vad som händer.

A

Ett ekosystem är beroende av solen som energikälla. Producenterna fungerar som solfångare och fångar upp solen. Genom deras fotosyntes omvandlas solenergin till kemisk bunden energi i form av glukos. Det kan även omvandlas till fett och protein, vi kallar detta för energirik näring. Den energirika näring överförs från organism till organism genom näringskedjorna. Genom cellandning förbränner djuren energin och frigör energi som kan användas, tex för att hålla igång dom “kemiska fabrikerna” som gör det möjligt för djuren att röra på sig. Slutligen omvandlas energin till värme. Vi kan inte använda denna värmeenergi som energikälla och därför sprids värmen ut i atmosfären och ut i rymden. “Energin flödar genom ekosystemet”.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Beskriv en näringspyramid.

A

En näringspyramid beskriver hur energin rör sig genom näringskedjan i olika trofinivåer. Mängden energirik näring minskar i näringskedjans varje steg. Producenterna gör av med mycket av sin energirika näring genom fotosyntesen. Förstahands konsumenterna eller växtätarna kan bara utnyttja 10% av den energirika näringen som växterna har skapat. Andrahands konsumenterna kan i sin tur bara utnyttja 10% av förstahands konsumenternas energirika näring eftersom växtätarna gör av med mycket energi när dom rör sig, sover, äter osv. Det betyder att desto högre upp i näringskedjan man är, desto mindre energirik näring får man. Det blir inte så mycket energirik näring över till toppkonsumenterna och därför är antalet toppkonsumenter lägre än övriga konsumenter och därför väger toppkonsumenterna tillsammans mindre än dom övriga.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Rita ett exempel på en näringskedja i fyra steg.

A
Plommonträd = Producent 
Amiralfjäril = Förstahandskonsument
Koltrast = Andrahands konsument
Sparvhök = Tredjehands konsument och toppkonsument
17
Q

Vad är en ekologisk nisch? Ge exempel.

A
  • Olika arter kan leva i samma ekosystem om dom har olika nischer
  • Dom undviker konkurrens genom att dom har specialiserat sig på en sak, anpassat sig till andra arter.
  • Om två arter har samma nisch kommer dom konkurrera mot varandra tills bara en återstår.
  • Tex giraff antilopen och giraffen äter på samma träd, men på olika höjder
  • Tex blåmesarna letar efter mat långt in på grenen medan talgoxen letar efter mat på grövre grenar och längre ut.
18
Q

Vad är ett ekosystems ”bärförmåga”?

A

= toleransnivå

  • Handlar om hur många individer av samma art som kan leva i ett ekosystem, beror på maten, boplatser och att andra resurser bara räcker till några.
  • Ekosystemets bärkraft = Det maximala antalet individer av en art som kan leva i ett ekosystem