Compétition/prédation Flashcards

1
Q

Intraspécifique?

A

Dans une même espèce

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Q

Interspécifique?

A

Entre différentes espèces

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3
Q

La compétition potentielle?

A

diagnostiquée à partir d’attributs qui confirment la
similitude écologique entre deux groupes
d’organismes.

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4
Q

les études sur la compétition _______ (potentielle ou réalisée) examinent
surtout la ressource utilisée par deux compétiteurs.

A

potentielle

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5
Q

Comment déterminer si les deux groupes compétitionnent pour un ou pls ressources?

A

• Examen de la diversité des proies consommées
• Permet de définir la niche alimentaire d’un groupe
d’individus
• La comparaison entre les niches alimentaires de deux groupes d’individus permet d’estimer le potentiel de
compétition entre ces groupes

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6
Q

Le degré de similitude (S) entre la niche alimentaire de deux groupes d’individus «i» et «j»: que signifie une valeur de 0?

A

niches alimentaires tout à fait différentes

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7
Q

Le degré de similitude (S) entre la niche alimentaire de deux groupes d’individus «i» et «j»: que signifie une valeur de 1?

A

niches alimentaires identiques

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8
Q

Forte compétition potentielle: degré de similitude et niveau de ressources?

A

Degré de similitude élevé

Ressource abondante

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9
Q

Forte compétition réalisée: degré de similitude et niveau de ressources?

A

Degré de similitude faible

Ressource peu abondante

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10
Q

Si la ressource est limitante,
la compétition entraîne la
__________.

A

spécialisation

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11
Q

On pourrait aussi estimer la compétition potentielle

des poissons selon :

A

• la proportion de la consommation journalière qui est
acquise à différents moments du jour ou de la nuit
• la proportion du temps passé dans une zone spécifique
du lac (littorale ou pélagique)

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12
Q

Toutes ces mesures (pour la compétition potentelle) permettent d’établir la similarité des
niches écologiques d’organismes et de constater
si ces similarités ont une influence sur leur fitness.
VRAI ou FAUX?

A

FAUX
Toutes ces mesures permettent d’établir la similarité des
niches écologiques d’organismes mais pas de constater
si ces similarités ont une influence sur leur fitness.

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13
Q

La compétition réalisée?

A

diagnostiquée en quantifiant l’influence de
l’abondance ou de la densité des poissons sur des
attributs qui peuvent représenter le fitness des
individus

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14
Q

Compétition d’interférence?

A

un individu déplace physiquement un autre individu

pour utiliser une ressource convoitée par les deux

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15
Q

Compétition d’exploitation?

A

• les individus exploitent tous la même ressource mais l’un plus efficacement que l’autre
• le compétiteur le plus efficace nuit au compétiteur le
moins efficace

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16
Q

Les relations non-exploitatives?

A

n’exigent pas que la diète ou la quantité de nourriture
consommée soient influencées par la présence d’autres
individus

17
Q

Les coûts associés à l’utilisation d’une ressource

augmentent lorsque la densité des compétiteurs ______

A

augmente

18
Q

Le diagnostic de la prédation est très simple :

A

Un poisson est un prédateur d’un organisme dès qu’il le consomme

19
Q

L’intensité de la prédation dépend :

A
  • du nombre de prédateurs

* de la spécificité de la diète des prédateurs

20
Q

Les poissons sélectionnent leurs proies selon plusieurs

critères :

A

• la forme, la couleur, le contraste, le mouvement, le goût (ils
peuvent en effet rejeter les proies dont le goût est douteux)
• mais surtout selon la TAILLE

21
Q

La croissance du
prédateur augmente ou n’augmente pas
de manière continue avec la taille des proies…

A

n’augmente pas

22
Q

Rapport

énergie consommée/énergie dépensée. EX de chaques facteurs:

A

Énergie consommée
• Valeur calorique
des proies

Énergie dépensée
• Nage active (chasser les
proies)
• Digestion des proies
• Camouflage
• Délai avant de pouvoir
s’alimenter de nouveau
• Temps pour trouver les
proies
23
Q

La sélectivité des prédateurs implique (2)

A

• qu’ils ont une grande influence sur les populations de
proies
• qu’ils ont une influence spécifique selon la taille des
proies

24
Q

Selon l’étude de Brooks (1968): L’introduction d’un poisson planctivore (Alosa aestivalis
; l’alose d’été ; Clupeiforme) dans le Lac Crystal a modifié :

A
  • la composition taxonomique (disparition des Daphnia et des Mesocyclops) de la communauté zooplanctonique
  • la structure en taille de la communauté (d’une taille moyenne de 0,80 à 0,35 mm)
25
Q

Réactions (2) des proies lors que la présence de prédateurs (à par prédation):

A

• Changement de la distribution des proies (se cacher ou
disparaître)
• Changement du temps et de l’amplitude de migration
de nutrition

26
Q

Suite à l’expérience de Werner et al. (1983), que savons-nous de l’influence de prédateurs? (7)

A

• Change la distribution des poissons sujets à la
prédation
• Limite l’utilisation d’une partie de l’habitat
habituellement exploité par les poissons sujets à la
prédation
• Augmente la compétition intra-spécifique dans la
zone qui sert de refuge à la prédation
• Change la diète et diminue la croissance des
poissons sujets à la prédation
• Les poissons sujets à la prédation restent dans une
gamme de taille critique plus longtemps
• Diminue la compétition intra-spécifique entre les
poissons qui ne sont pas sujets à la prédation mais qui
sont habituellement des compétiteurs de poissonsproies
• Augmente la croissance des poissons qui ne sont pas
sujets à la prédation mais qui sont habituellement des
compétiteurs de poissons-proies

27
Q

Les caractéristiques des cascades trophiques sont: (2)

A

• Elles causent des effets alternatifs entre les biomasses des niveaux trophiques successifs
(+ - + - + - , etc.)
• Elles sont les plus facilement évidentes dans des chaînes trophiques linéaires ou pour les relations
trophiques les plus intenses d’un réseau trophique