cours 6 capsule 14 à 16

Question 1

qu’est-ce que le “potentiel d’adaptation”

Answer 1

niveau de développement des moyens pour répondre aux besoins, et issus de sa réserve d’expériences antérieures

Question 2

Qu’est-ce que le “potentiel expérienciel”

Answer 2

possibilités d’apprentissage offertes par son environnement

Question 3

Les enfants surdoués ont un développer cognitif au dessus de la moyenne, que peut-on dire de leurs autres sphères de développement?

Answer 3

difficultés affectives sociales (anxiété) ect.

Question 4

le développement = ….

Answer 4

une interaction entre les structures et l’environnement.

Question 5

Le développement Piagétien = …

Answer 5

le résultat d’une interaction entre le sujet et le monde extérieur

Question 6

Vrai ou faux, le jeune est un agent essentiel de son développement (donc de sa réadaptation)

Answer 6

Vrai

Question 7

Si l’intervention veut influer le développement, elle doit tenter d’agir sur quoi?

Answer 7

À la fois sur le potentiel d’adaptation et sur le potentiel eexpérientiel

Question 8

Quels sont les points importants de l’interaction du jeune avec son milieu social?

Answer 8

• l’utilisation systématique de l’environnement du sujet
• Le psychoéducateur crée le déséquilibre nécessaire à l’accommodation puis à l’adaptation
• Le jeune (client) est donc le sujet et non l’objet de sa réadaptation car il a un rôle actif / le psychoéducateur le soutient

Question 9

Qu’est-ce que le déséquilibre en psychoéducation

Answer 9

En psychoéducation, une personne en déséquilibre
Øquand les questions qui se posent à elle favorisent sa démarche de recherche de solution
ØSens positif !

Question 10

quand est-ce qu’une personne est considérée handicapée?

Answer 10

quand ses aptitudes sont limitées de façon définitive par des caractéristiques au plan physique ou psychophysiologique / on adapte alors les conditions en fonction du handicap

Question 11

quand est-ce qu’une personne est considérée inadaptée?

Answer 11

quand il y a perturbation grave dans les relations de l’individu avec son environnement, susceptible de durer ou de s’aggraver sans intervention appropriée

Question 12

quand est-ce qu’une personne est considérée mésadaptée?

Answer 12

quand elle rencontre des problèmes plus ou moins temporaires qui se résoudront, de façon relativement satisfaisante,