Cours 5

Question 1

Qu’est-ce que nous révèle un tableau de fréquence?

Answer 1

Le nombre et/ou le pourcentage de personnes se situant à l’intérieur de chaque classe (intervalle)

Question 2

Quelle est la différence entre un histogramme et un polygone de fréquence?

Answer 2

L’histogramme est fait sous forme de graphique en “tuyau d’orgue” alors que le polygone de fréquence est fait sous forme de ligne brisée

Question 3

Vrai ou Faux

Le mode est le résultat au centre de la distribution

Answer 3

Faux

Question 4

Vrai ou Faux

La moyenne est une étendue ou se retrouve la majorité des résultats

Answer 4

Vrai

Question 5

Qu’est ce que le mode?

Answer 5

Il s’agit du résultat le plus fréquent dans une distribution

Question 6

Comment mesure-t-on l’étendue (ou plage)?

Answer 6

On mesure l’étendue en soustrayant le minimum du maximum

Question 7

Qu’est-ce que nous indique le skewness (l’asymétrie)?

Answer 7

Elle nous renseigne si la majorité des sujets ont des résultats faibles (skewness positif), normaux (skewness = 0) ou élevés (skewness négatif).

Question 8

Comment est la courbe d’une distribution normale?

Answer 8

En forme de cloche (courbe de Gauss)

Question 9

Vrai ou Faux

Une distribution normale est symétrique

Answer 9

Vrai

Question 10

Mesure le score standard de cet élève:
Résultat de l’élève: 62
Moyenne du groupe: 50
Écart-type : 10

Answer 10

Score standard = score - moyenne / écart-type

62 - 50 / 10 = 1.2

Question 11

Quel est l’objectif de la corrélation de Pearson?

Answer 11

L’objectif de la corrélation de Pearson (la plus utilisée) est de quantifier la relation entre deux mesures, c’est-à-dire de mesurer à quel point deux mesures varient simultanément

Question 12

Comment s’appelle cette corrélation:

Marie a bu beaucoup de café, alors elle va nécessairement aller aux toilettes dans 1h.

Answer 12

Relation cause à effet

Question 13

Comment s’appelle cette corrélation:

Il commence à faire froid au Québec, alors la vente de pneus d’hiver va augmenter drastiquement dans les prochains jours

Answer 13

Cause commune

Question 14

Comment s’appelle cette corrélation:

Martin a 6 ans alors il a cueilli 10 pommes au verger.

Answer 14

Relation fortuite

Question 15

Vrai ou Faux

Les variables discontinues sont des variables à intervalles égaux (comme l’utilisation d’une échelle de Likert)

Answer 15

Faux, c’est plutôt les variables continues

Question 16

Les variables discontinues peuvent être de trois types … Lesquels?

Answer 16

Nominales, ordinales et qualitatives