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Dessarrollo Emocional y Conductual > Personalidad > Flashcards

Personalidad Flashcards

1
Q

Patrón único y de largo pensamiento, emociones y conducta de una persona.

A

Pesonalidad

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Q

Personas que tienen varios rasgos en común

A

Tipo de personalidad

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3
Q

Ideas, percepciones, historias y sentimientos propios acerca de quién es.

A

Autoconcepto

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4
Q

Tipo de personalidad (A o B) susceptible a enfermedades cardíacas.

A

A

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5
Q

Características personales que han sido juzgadas o evaluadas.

A

Carácter

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6
Q

Sistema de conceptos, supuestos , ideas y principios para explicar una personalidad.

A

Teorías de personalidad.

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7
Q

4 teorías de personalidad

A

Rasgos
Psicodinámicas
Humanísticas
Conductuales y de aprendizaje social

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8
Q

Características que comparten la mayoría de los mimebros de una cultura.

A

Rasgos comunes

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9
Q

Describen las cualidades únicas de una persona

A

Rasgos individuales

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10
Q

Rasgos a los que todas las actividades de una persona se pueden atribuir. Son básicos.

A

Rasgos cardinales

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11
Q

Elementos básicos de la personalidad de una persona.

A

Rasgos centrales

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12
Q

Cualidades personales más superficiales de una persona.

A

Rasgos secundarios

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13
Q

Modelo que propone que hay cinco dimensiones universales de personalidad.

A

Modelo de los 5 factores

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14
Q

Elementos del modelo de los 5 factores

A 
Extroversión
Agradabilidad
Conciencia
Neurosis
Apertura a la experiencia
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15
Q

Personalidades de Freud

A

Ello
Yo
Superyó

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16
Q

Principio bajo el que actúa el “ello”

A

Placer

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17
Q

Tipo de energía que predomina en el “ello”

A

Libido

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18
Q

Tipo de personalidad de Freud que se conoce como “el ejecutivo”

A

Yo

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19
Q

Principio bajo el que se guía el “yo”

A

Realidad

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20
Q

Teoría de la personalidad que enfatiza las fuerzas y conflictos inconscientes.

A

Teoría psicoanalítica

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21
Q

PErsonalidad de freud que actúa como juez y se rige bajo la conciencia.

A

Superyó

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22
Q

Parte del superyó que refleja las conductas aprobadas por los padres.

A

Yo ideal

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23
Q

¿Cuándo sucede anisedad neurótica?

A

Cuando el yo a penas puede con el ello.

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24
Q

¿Cuándo sucede ansiedad moral?

A

Cuando el superyó amenaza con castigo

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25
Q

Aloja recuerdos y emociones reprimidos, además de los impulsos instintivos del ello.

A

El inconsciente

26
Q

Impulsos inconscientes según freud

A

lapsus freudianos

27
Q

Todo aquello de lo que se está al tanto en un momento dado

A

Consciente

28
Q

Contiene material que puede ser fácilmente trasladado a la conciencia.

A

Preconsciente

29
Q

Conflicto irresuelto causado por problemas en las etapas psicosexuales.

A

Fijación

30
Q

Personalidad resultante de una fijación temprana oral

A

Personalidad oral receptiva

31
Q

Tipos de personalidad relacionadas con la etapa anal

A

Personalidad anal retentiva (aguantarse)

Personalidad anal expulsiva

32
Q

Describe el complejo de edipo

A

Niños se sienten atraídos por la madre, siente amenaza del padre y termina identificándose con él.

33
Q

Describe el complejo de electra

A

Niñas se sienten atraídas por el padre y compiten con la madre, la identificación es más gradual que en edipo.

34
Q

Etapa psicosexual donde suceden el complejo de electra y de edipo.

A

Fálica

35
Q

Aspectos hereditarios de la personalidad, predisposiciones biológicas.

A

Temperamento

36
Q

Teoría de la personalidad que ha sido dejada de lado por tener una cualidad circular.

A

Teoría de los rasgos

37
Q

Teoría de la personalidad que explica los hechos después de ocurrido pero no ayuda a prevenir sucesos futuros.

A

Teoría psicoanalítica

38
Q

Teoría que es criticada porque sus conceptos son difíciles de medir y estudiar objetivamente.

A

Teoría humanista

39
Q

Se ha caracterizado por motivar a las personas a ser más conscientes de sí mismas y tener un desarrollo personal.

A

Teoría humanista

40
Q

Teoría de la conducta que resta las repercusiones del temperamento, emoción, pensamiento y experiencia subjetiva en la personalidad.

A

Teorías conductuales y del aprendizaje social

41
Q

Personalidad de Freud que rige la mayoría de la conducta humana.

A

Id/Ello

42
Q

Personalidad de Freud que involucra el autoconocimiento.

A

Ego/yo

43
Q

Personalidad de Freyd que se desarrolla en el período preescolar

A

Superyó

44
Q

Etapas psicosexuales

A 
Oral
Anal
Fálica
Latencia
Genital
45
Q

Edades de las etapas psicosexuales

A 
Oral 0-18 meses
Anal 18m-3.5a
Fálica 3-5a-6-a
Latencia 6a-pubertad
Genial pubertad en adelante
46
Q

Zonas erógenas de las etapas psicosexuales

A 
Oral: labios, dientes y lengua
Anal: Ano y control de esfínteres
Fálica: genitales propios
Latencia: No hay
Genital: genitales (heterosatisfacción)
47
Q

Etapa psicosexual que determina si el adulto será dependiente o independiente de algo.

A

Oral

48
Q

Etapa psicosexual que determina si el adulto será obsesivo y desafiante.

A

Anal

49
Q

Etapa psicosexual que determina si el adulto será orgulloso o modesto.

A

Fálica

50
Q

Etapa psicosexual que determinará la comunicación y autoconfianza en el adulto.

A

Latencia

51
Q

Etapa psicosexual que determinará el equilibrio y neurosis en el adulto.

A

Genital

52
Q

Etapas del desarrollo de René Spitz

A

Sin objeto
Precursor del objeto
Objeto real

53
Q

Tiempos de las etapas del desarrollo de René Spitz

A

Sin objeto 0-3 meses
Precursor del objeto 3-7 meses
Objeto real 8-12 meses

54
Q

Organizadores de René Spitz

A

Sonrisa social
Angustia del octavo mes
“NO”

55
Q

Sucede cuando se le quita un objeto gustado a un bebé según René Spitz

A

Depresión anaclítica

56
Q

Si se devuelve el objeto en 3 a 5 meses dsp. de la recuperación anaclítica:

A

Recuperación

57
Q

Si no se devuelve el objeto en 3 a 5 meses dsp. de la recuperación anaclítica:

A

Hospitalismo

58
Q

Establecieron las 6 etapas del desarrollo emocional

A

Stanley y Greenspan

59
Q

6 etapas del desarrollo emocional de Stanley y Greenspan

A
  1. Autorregulación e interés en el mundo.
  2. Enamoramiento
  3. Comunicación intencional.
  4. Sentido organizado del yo
  5. Ideas emocionales
  6. Pensamiento emocional
60
Q

Tiempos 6 etapas del desarrollo emocional.

A
  1. 0-3 meses
  2. 2-7 meses
  3. 3-10 meses
  4. 9-18 meses
  5. 18-36 meses
  6. 30-48 meses

Dessarrollo Emocional y Conductual (7 decks)

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