Apprentissage et mémoire Flashcards

(85 cards)

1
Q

Qu’est-ce que la mémoire ?

A

Une propriété du système nerveux

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Q

Qu’est-ce que la plasticité neuronale ?

A

C’est la modification du fonctionnement ou de la structures des neurones selon leur activité passée

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Q

Quels sont les principaux changements neuronaux lors de l’apprentissage ?

A
  • Libération de plus de neurotransmetteurs par certains neurones
  • Formations de nouveaux récepteurs sur les neurones
  • Formation de nouvelles connexions entre les neurones
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4
Q

Quels sont les deux types de mémoires ?

A
  • Explicite

- Implicite

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5
Q

Quels sont les types de mémoire implicite ?

A
  • Procédure (habileté)
  • Conditionnement émotionnel
  • Effet d’amorçage
  • Réflexe conditionnés
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6
Q

Quels sont les types de mémoires explicite ?

A
  • Épisodique (événement biographique)

- Sémantique (mots, idées, concepts)

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7
Q

Où est consolidé l’information ?

A

Dans le cortex cérébral, dans les zones associatives avec la participation de l’hippocampe

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8
Q

Quels sont les trois étapes du processus associés à la mémoire ?

A
  1. L’encodage (mémoire court terme)
  2. Le stockage (consolidation)
  3. La récupération
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9
Q

Qu’est-ce que l’élaboration sémantique ?

A

C’est les associations faites entre le nouvel apprentissage et les informations déjà stockées

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10
Q

À quoi servent les processus d’encodage ?

A

À la formation de traces mnésiques temporaires pendant l’acquisition d’informations

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11
Q

Qu’est-ce qui module les processus d’encodage ?

A
  1. L’attention
  2. La motivation à retenir l’information
  3. L’élaboration sémantique (liaison d’information à des caractéristiques et contextes multiples)
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12
Q

Quelles régions du cortex sont plus activées pendant l’encodage d’information retenues ?

A

Certaines portions du cortex frontal et temporal

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13
Q

À quoi sert l’attention portée aux informations pendant l’encodage ?

A

Sert en partie, à étendre le réseau d’association activées par ces informations (facilite la récupération)

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14
Q

Qu’est-ce que les processus de stockage ?

A

Ce sont les processus qui permettent la conservation et la transformation des traces acquises lors de l’encodage

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15
Q

Qu’est-ce que la consolidation de l’information ?

A

Ce sont des mécanismes qui renforcent et stabilisent les traces mnésiques

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16
Q

Qu’est-ce que la reconsolidation de l’information ?

A

C’est le rappel d’une trace mnésique (augmente sa résistance à la dégradation et facilite la récupération)

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17
Q

À quoi sert la reconsolidation d’information ?

A

À associer une trace mnésique à de nouveaux événements

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18
Q

Quel est l’impact de la reconsolidation sur les souvenirs ?

A
  • Souvenirs plus fragiles à la déformation (faux souvenir ou détails fictifs)
  • Renforcement des souvenirs traumatiques dans le PTSD (reviviscence)
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19
Q

Comment fonctionne la reconsolidation d’information ?

A

Par le rallumage des signaux électriques de l’apprentissage (procédé fait par l’hippocampe)

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20
Q

Qu’est-ce que les processus de récupération ?

A

Processus qui permettent au lobe frontal d’accéder aux traces mnésiques déjà acquises

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21
Q

Quels sont les deux types de processus qui interviennent dans la récupération d’information ?

A
  1. Le rappel

2. La reconnaissance

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22
Q

Qu’est-ce que le processus de rappel ?

A
  • Réactivation volontaire d’un souvenir créé précédemment

- Processus cognitif exigeant

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23
Q

De quoi dépend le processus de rappel d’information ?

A
  • Utilisation d’indices mentaux associés à l’épisode d’encodage
  • Dépend de la qualité de l’encodage et de la consilidation
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24
Q

Qu’est-ce que le processus de reconnaissance d’informations ?

A
  • Mécanisme d’association facilités par des indices extérieurs
  • Plus facile que l’évocation sans indices spécifiques
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25
Qu'est-ce qui est affecté par des lésions au cortex temporal médian ?
La consolidation d'information
26
Qu'est-ce qui est affecté par des lésions au cortex frontal ?
L'encodage et la récupération d'information (sans impact sur la consolidation)
27
Quels sont les deux principaux syndromes amnésiques chez l'humain ?
1. L'amnésie bi-temporale | 2. Le syndrome de Korsakoff
28
Comment s'appelle la région du cortex dont les lésions crée de l'amnésie bi-temporale ?
La formation hippocampique
29
Quel sont les rôles de la formation hippocampique ?
- Associer les différentes modalités d'un événement - Renforcer les traces dans les cortex associatifs de manière plus permanente - Transformer des mémoires à court-terme en mémoires à long-terme
30
Où est situé la formation hippocampique ?
Dans le lobe temporal médian, fait parti du système lymbique
31
De quoi est composé la formation hippocampique ?
Hippocampe et cortex adjacent
32
Quelles sont les deux voix de communication entre la formation hippocampique et le cortex ?
La voie directe | La voie limbique (passe par le fornix, les régions limbiques et les corps mamillaires)
33
Qu'est-ce que la voie directe ?
- Formation hippocampique vers cortex associatifs Sert au renforcement des circuits activés pendant un événement - Cortex frontal Sert à l'attention
34
Qu'est-ce que la voie limbique ?
Passe par le fornix, les régions limbiques et les corps mamillaires
35
L'amnésie bi-temporale apparait suite à des lésions dans quelles parties du cerveau ?
Suite à des lésions bilatérales des parties médianes des lobes temporaux
36
Qui est le patient HM ?
- Patient ayant subit une ablation bilatérale du cortex temporal médian (épilepsie sévère) - 1953 - Amnésie antérograde sévère - Amnésie rétrograde avec gradient
37
Qu'est-ce qu'on observe comme symptômes d'amnésie bi-latérale ?
- Amnésie antérograde - Amnésie rétrograde - La consolidation des informations épisodiques et sémantique est affectée
38
Qu'est-ce qui est préservé dans une amnésie bi-latérale ?
- Encodage et mémorisation à court-terme - souvenirs anciens et de connaissances apprises il y a longtemps - le QI - L'acquisition (l'apprentissage) implicite d'habiletés perceptuelles ou motrices - L'apprentissage sensori-moteurs et perceptifs
39
Qu'est-ce que l'amnésie antérograde ?
- Un oubli à mesure des événements de la vie quotidienne - Une incapacité à apprendre de nouvelles informations - Toutes les modalités sensorielles sont affectées - La perception et la mémoire à court-terme est préservée
40
Qu'est-ce que l’amnésie rétrograde ?
- Perte de souvenirs excessif acquis avant l'installation du trouble de mémoire - Un gradient temporel d'oubli (meilleure préservation des souvenirs anciens que des nouveaux)
41
Comment est le rappel à court-terme chez un patient amnésique bilatéral ?
- Perte d'information en 1 minute - Encodage et récupération à court-terme préservée - Dans une liste, oubli des premiers items mais rappel des derniers
42
Quels sont les 5 principes fondamentaux nés du cas HM ?
1. L'acquisition de nouveaux souvenirs dans les lobes temporaux internes n'est pas relié aux fonctions perceptives et intellectuelles 2. La mémoire à court-terme est indépendante des lobes temporaux internes 3. La consolidation est dans les lobes temporaux interne mais le stockage est ailleurs 4. Il y a plusieurs formes de mémoires 5. La consolidation complète prend plusieurs années
43
Qu'est-ce que l'information épisodique ?
L'information sur les événements personnels
44
Qu'est-ce que l'information sémantique ?
l'information apprises explicitement (ex : les faits ou les règles)
45
À quoi sert la formation hippocampique ?
À renforcer les associations entre les informations sensorielles et leur contexte spatio-temporel créant ainsi des souvenirs d'épisodes
46
Quel type de neurones contient la formation hippocampique ?
- Les neurones qui codent le contexte spatial des événements | - les neurones qui codent leur contexte temporel
47
Qu'est-ce qu'une représentation sémantique ?
C'est le résultat du temps sur les souvenirs (poétique) | Abstraction des souvenirs et certaines informations deviennent des connaissances générales
48
Qu'est-ce qu'indique la préservations de souvenirs anciens malgré des lésions à la formation hippocampique ?
- Que le cortex temporal médian ne sert pas à stocker les souvenirs, mais à consolider les souvenirs stockés dans le cortex associatif
49
Qu'est-ce que l'apprentissage procédural ?
- C'est l'acquisition d'habiletés sensori-motrice ou cognitive par la pratique - C'est une forme d'apprentissage implicite
50
Qu'est-ce que l'apprentissage perceptif ?
- Le développement de nouvelles catégories perceptives par l'expérience - Changement dans les réseaux neuronaux des aires sensorielles corticales (surtout les aires associatives)
51
Quels sont les types d'apprentissages implicites ?
- L'apprentissage procédural - L'apprentissage perceptif - Les associations émotives
52
Donnez un exemple d'association émotive ?
Le conditionnement Pavlovien
53
Les apprentissages implicites sont dépendant de quelles régions du cerveau ?
Le système limbique, le cervelet et les noyaux gris centraux
54
Les apprentissages perceptifs dépendent de quelle région du cerveau ?
cortex cérébral
55
Les association contexte-émotion dépendent de quelle région du cerveau ?
- Des structures su système limbique (ex : l'amygdale)
56
Les apprentissages procéduraux sont perturbés suite à des lésions dans quelles parties du cerveau ?
Les noyaux gris centraux ou le cervelet
57
Comment fonctionne l'apprentissage sensori-moteurs ?
Début - Activation frontale - Participation des noyaux gris et de la dopamine Long terme - Activation pariétale et cervelet
58
Quel système de mémoire est impliqué dans les syndromes amnésiques ?
Le système de mémoire explicite
59
Qu'est-ce que permet la mémoire explicite ?
- L'accumulation des souvenirs (mémoire épisodique) - L'accumulation des connaissance dur le monde (mémoire sémantique) - Relier les événements et leur contexte spatial et temporel - Relier les informations entre elles
60
Qu'est-ce que le syndrome de Korsakoff ?
Trouble relié à l'alcoolisme à long terme | Alcoolisme AVEC une sous-alimentation (déficience en vitamine B1)
61
Le syndrome de Korsakoff apparait suite à des lésions dans quelles parties du cerveau ?
Lésions sous-corticales principalement dans le système limbique : - les corps mamillaires du diencéphale - les noyaux thalamiques dorsomédian et antérieur - les noyaux septaux
62
Comment appelle-t-on l'amnésie diencéphalique ?
Le syndrome de Korsakoff
63
Quels sont les symptômes du syndrome de Korsakoff ?
- Amnésie antérograde - Amnésie rétrograde - Affectation des processus d'encodage et de récupération d'information - Fabulation - Reconnaissance meilleure que le rappel d'information - Anosognosie
64
Des lésions frontales affectent plus la reconnaissance ou le rappel d’informations ?
Le rappel d'informations
65
Le rappel d'information est traitée dans quelle partie du cerveau ?
Dans les lobes frontaux
66
Qu'est-ce qu'une fabulation ?
- Histoires inventées peu réalistes - Incapacité à distinguer les vrais souvenirs des constructions imaginaires - Téléscopage temporel
67
Qu'est-ce que le téléscopage temporel ?
L'association d'éléments récents à des éléments anciens
68
Qu'est-ce qu'un blackout (lié à l'alcool) ?
- Semblable à un état confusionnel - Amnésie rétrograde créée avec la perturbation de l'activité des cellules de l'hippocampe, du septum et de portions du système limbique
69
Quels sont les symptômes sur la mémoire pour les personnes ayant des lésions au cortex temporal ?
- Difficulté à identifier certains objets, animaux ou personnes - Difficulté à comprendre certains mots communs et à les définir - Perte de connaissances à propos d'items spécifiques ou de catégorisation d'items - Difficulté de mémoire sémantique - Difficulté avec les items moins familier - Erreur sémantique dans appareillage mot/image
70
En quoi est-ce que les troubles de la mémoire sémantique se distinguent des agnosies ?
- Touchent plusieurs modalités | - Capacité de copier et de décrire les objets
71
En quoi est-ce que les troubles de la mémoire sémantique se distinguent des aphasies ?
- Touchent aussi les items non-verbaux | - préservation de la répétition, des capacités phonologiques, syntaxiques et grammaticales
72
Dans quoi est impliqué le cortex frontal ?
- Dans le contrôle cognitif - Moteur de recherche informatique - récupération active
73
Qu'est-ce qui est affecté lors de lésions frontales ?
- Troubles d'encodage ou de récupération d'informations - Fréquence élevée de fausses reconnaissances - Interférence entre les informations similaires - Difficulté à se rappeler le contexte des informations apprises (sources, ordre d'apprentissage, fréquence) - Difficulté de rappel d'intentions
74
Le lobe frontal facilite quoi ?
- L'accès à l'information pertinente et à son contexte | - La réduction d'interférence liée aux informations non pertinentes
75
Quels sont des exemples de troubles mnésiques ?
1. Alcool et mémoire 2. Syndromes frontaux 3. Amnésie globale transitoire 4. Amnésie post-traumatique 5. Amnésie dissociative
76
Qu'est-ce que l'amnésie globale transitoire ?
- Condition neurologique de courte durée (2 à 12h) - Épisode unique d'origine vasculaire - Affecte la mémoire et d'autres fonctions - Processus de consolidation est perturbé - Peut être dû à la prise de médicaments ou après l'augmentation de la pression artérielle - Circulation réduite dans certaines zones cérébrales
77
Quels sont les symptômes d'une amnésie globale transitoire ?
- Amnésie antérograde - Amnésie rétrograde - Confusion - Symptômes soudain - Encodage normal
78
Comment est-ce que l'alcool affecte la mémoire selon la dose ?
Faible dose : affecte les aspects frontaux de la mémoire (encodage et récupération) Forte dose : Intoxication des hippocampes (pas de consolidation de l'information - pas de souvenirs)
79
Qu'est-ce que l'amnésie post-traumatique ?
- Dû à un choc à la tête - Amnésie rétrograde qui réduit avec le temps - Trouble d'encodage et de récupération - pas de trouble de consolidation
80
Quels sont les symptômes d'une amnésie post-traumatique ?
- État confusionnel - Amnésie rétrograde (souvenir précédant l'accident) - Amnésie antérograde - Anxiété et agitation
81
Qu'est-ce qu'une amnésie dissociative ?
- Dû à une expérience traumatisante - Mécanisme de blocage émotionnel empêchant la récupération du souvenir de l'événement - Problème de récupération (pas de consolidation)
82
Quels sont les symptômes d'une amnésie dissociative ?
- Perte d'une période courte ou longue du passé - Pas d'amnésie antérograde en général - Souvent temporaire - Incapacité à se souvenir d'informations autobiographiques
83
Quels sont les trois types d'hypermnésie ?
1. Reviviscence 2. Hyperthymésie 3. Mémoire photographique
84
Qu'est-ce que la reviviscence ?
- Rappel forcé de souvenirs liés à un traumatisme | - Rappel d'information très supérieur à la moyenne
85
Qu'est-ce que la mémoire photographique ?
- Synonyme : eidétique - Chez les personnes synesthésiques ou TSA - Association plus élaborées pour certains types de matériels