APPROCHE BIOLOGIE Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la phrénologie?

A

Une discipline qui avait pour objet la localisation des zones du cerveau auxquelles on attribuait divers aspects du fonctionnement émotionnel et comportementl.

Fondée par Gall. Mais fût vu comme de la superstituion

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2
Q

Quels sont les trois avantages de l’approche biologique?

A
  1. Vérification des hypothèses de recherche sur la structure et processus (objective et observable)
  2. Les hypothèses peuvent servir de guide dans l’élaboration, conception et modification des autres approches (ex : chercheurs des traits doivent revisiter la structure du névrosisme OU les structures profondes sont responsables pour les processus conscient et inconscients contrairement à ce que Freud « claimait » à propros du cela)
  3. Utilisation de la technologie pour étudier le cerveau (IMRF…)
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3
Q

Quel est l’objet d’étude de l’approche biologique?

A

Corps, somatique, constitution chimique, les gènes et le cerveau. On s’intéresse à l’aspect physique.

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4
Q

Vrai ou Faux

Les chercheurs conçoivent que les processus psychologies émergent de l’activité cérébrale et sont réduites à cette activité.

A

Faux. Les processus psy ne sont pas réduites à l’activité cérébrale

Ex : Molécule et atome. On ne peut pas déduire les propriétés d’une molécule d’eau à partir des molécules hydrogène et oxygène. Lorsque réunit, une nouvelle forme émerge. Donc, les processus psy émergent de l’activité cérébrale et non l’une de ses composantes.

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5
Q

Quelle est la question de l’approche biologique?

A

Jusqu’à quel point la personnalité de l’homo-sapien est tributaire de ses ancêtres?

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6
Q

Qu’est-ce que le tempérament?

A

Ensemble des caractéristiques individuelles qui déterminent les tendances de la personne sur les plans affectives, motivationnelles et comportemental.

Apparaissent tôt et demeurent stables. On croit qu’il y a une base biologique. Les caract. observables déterminés par des gènes aura une forme finale qui dépendra de son environnement durant le développement

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7
Q

En 1970, qu’est-ce que Tom & Chess ont but dégager comme profils chez les bébés?

A
  • Enfant facile : Humeur positif, régularité des fonctions, intensité modérée dans réaction positive face aux stimulations nouvelles
  • Enfant difficile : Fonctions irrégulières, réactions intenses, se retire des nouveaux stimuli, humeur négative et moins grande tolérance à la frustration
  • Enfant lent : Difficile + Faible niveau d’activité
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8
Q

Et en 1980, qu’est-ce que que Harnold et Robert ont pu dégager?

A

4 dimensions de tempérament

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9
Q

Quelles sont ces 4 dimensions?

A
  • L’émotivité : Excitabilité et désarrois face situations perturbatrices
  • Activité : Vigueur et rythme des mouvements moteurs et à la nervosité
  • Sociabilité : ouverture vers les autres et facilité à se faire des amis
  • Impulsivité : spontanéité, ennui ou capacité à inhiber ou non (abandonné par faute de données empirique)
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10
Q

Quels sont les deux faits que les chercheurs en bio sont d’accord?

A
  1. 300 00 ans que l’homo sapien existe
  2. 99% sont partagés avec les grands singes
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11
Q

Vrai ou Faux

La culture influence et module sur nos gènes.

A

Vrai. Les changements nous apprennent quelque chose : Il y a une grande diversité génétique. Quand le contexte social permet la diversité, elle s’exprime bcp plus qu’on le croyait et donc, on a le potentiel du changement

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12
Q

Arrive t-on à identifier précisement les gènes précis lié à la personnalité?

A

Non.

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13
Q

Jerome Kagan

Quels types d’enfant le chercheur Kagan a t-il découvert?

A
  • Le bébé inhibé
  • Le bébé non inhibé

  • 20% des bébés étaient inhibé
  • 40% Non inhibés
  • 40% combinations des deux
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14
Q

Jerome Kagan

Explique L’enfant inhibé et L’enfant non inhibé

A

Inhibé: Il réagit aux personnes ou aux événements qui ne lui sont pas familiers en manifestant de la réserve, de l’évitement ou de la détresse. Peut avoir des peurs et phobies inhabituelles.

Non inhibé: Il prend plaisir à ces mêmes situations, il est loin d’être timide et craintif, il réagit avec spontanéité à la nouveauté et se montre facilement souriant ou enjoué.

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15
Q

Jerome Kagan

Quels étaient ses prédictions pour ces enfants?

A

Les bébés très réactifs deviendront des enfants inhibés et les bébés peu réactifs deviendront des enfants non inhibés.

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16
Q

Jerome Kagan

Est-ce que son hypothèse à été infirmée ou confirmée?

A

Partiellement confirmée. Certains enfants ont changé de classement en grandissant.

Selon Kagan, une prédisposition conférée par notre bagage génétique est loin d’être une sentence à vie

17
Q

Qu’est-ce que que l’amygdale?

A

Une zone du cerveau qui joue un rôle central de la peur.

Mais l’amygale participe à plusieurs fonctions psy autre que la peur, et n’est pas le seul mécanisme bio dans la réaction de la peur

18
Q

Qu’est-ce que que le cortex frontal?

A

Zone du cerveau mis en oeuvre dans la régulation de l’émotion (lien avec amygale)

19
Q

Qu’est-ce qui a permis d’affirmer que l’amygdale joue un rôle dans le tempérament inhibé ou non?

A

L’imagerie cérébrale

Degré de réactivité plus élévée de l’amygdale que les adults classés non inhibés.

20
Q

Shumyatsky et ses collaborateurs (2005) ont decelé quel gène jouant un rôle dans le fonctionnement de l’amygdale?

A

La stathmine, une protéine

21
Q
A
22
Q

évolutionnisme

Causes fondamentales vs immédiates

A
  • Causes fondamentales : Explications associé à l’évolution, les raisons d’être et fonctions adaptatifs évolutionnaires sur les cpts données (Darwin, les organismes qui survivent avec succès grâce à leur caracté. Phy ou psy)
  • Causes immédiates : Processus bio dans l’organismes au moment où on observe le cpts (génétiques..)