Approche biologique Flashcards

1
Q

Qu’est ce que l’approche biologique dans le contexte de la personnalité?

A

Éléments physiques et systèmes biologiques du corps qui influencent ou sont influencés par nos comportements, pensées et sentiments.

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2
Q

Quelle est l’objectif principale de la personnalité?

A

Met l’accent dur les facteurs physiologiques, génétiques internes qui influent sure la personnalité, explore le pk et le cmt des traits de perso. à travers des processus biologiques.

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3
Q

Quels sont les 3 domaines de recherche de l’approche biologique?

A
  1. Génétique
  2. Psychophysiologie
  3. Évolution
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4
Q
  1. Génétique
A

Elle cherche à savoir si nos gènes influencent certains aspects de notre personnalité.

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5
Q
  1. Psychophysiologie
A

Examine le fonctionnement du système nerveux, y compris le cerveau, le rythme cardiaque, les hormones, etc

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6
Q

Quel est le rôle de l’évolution dans l’approche biologique de la personnalité?

A

Se concentre sur la façon dont l’évolution a façonné notre fonctionnement psychologique pour nous permettre de nous adapter à notre environnement de manière intelligente.

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7
Q

Quelle est l’idée centrale de l’approche biologique selon Jean Gagnon?

A

L’approche biologique explore la relation entre les aspects physiques (matière cérébrale, neurones, neurotransmetteurs) et les aspects mentaux (pensées, croyances, émotions) dans le problème corps-esprit.

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8
Q

Qu’est-ce que l’objectif des études sur le tempérament dans l’approche biologique? Selon Gagnon

A

L’objectif est d’examiner le lien entre les tendances émotionnelles innées (tempérament) et les différences individuelles dans le développement cérébral pendant l’enfance.

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9
Q

Comment définir le tempérament dans ce contexte?

A

Le tempérament, fondement de la personnalité, est déterminé biologiquement, incluant des caractéristiques telles que le niveau d’énergie, la réactivité émotionnelle, le comportement, l’humeur, la vitesse de réaction, l’inhibition comportementale et la volonté d’explorer.

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10
Q

Quel est l’objectif de l’étude de la personnalité selon une perspective ÉVOLUTIONNISTE?

A

Examiner les mécanismes psychologiques qui ont évolué pour résoudre des problèmes adaptatifs liés à la survie et à la reproduction.

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11
Q

Quel est l’objectif de l’étude de la personnalité selon une perspective GÉNÉTIQUE?

A

Examiner les mécanismes génétiques sous-jacents impliqués dans le développement de la personnalité et identifier les gènes spécifiques liés aux caractéristiques de la personnalité.

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12
Q

Qu’est-ce que le déterminisme génétique dans l’approche biologique?

A

COMPORTEMENT et L’ACTIVITÉ MENTALE sont principalement déterminés par la composition génétique de l’individu, négligeant souvent les influences de l’environnement.

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13
Q

Quels sont les avantages de l’approche biologique dans l’étude de la personnalité?

A

Permet la vérification empirique des hypothèses, guide le test des théories d’autres approches, et utilise des moyens techniques sophistiqués pour étudier le fonctionnement cérébral et physiologique.

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14
Q

Question de réflexion : Peut-on réduire la personnalité à des processus biologiques?

A

Bien que Jean Gagnon suggère que non, un consensus existe sur le fait que les processus psychologiques émergent d’un fonctionnement cérébral complexe, résultant de l’interaction de mécanismes neuronaux dans tout le cerveau.

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15
Q

Idée centrale de l’approche biologique selon Louise Nadeau :

A

Notre personnalité a des bases ancestrales, conceptualisée comme des solutions évoluées à des problèmes adaptatifs rencontrés par l’espèce au fil des millions d’années.

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16
Q

Comment Charles Darwin a influencé cette perspective?

A

La théorie de l’évolution de Darwin soutient que les individus les mieux adaptés survivent, contribuant à une personnalité tributaire de nos ancêtres.

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17
Q

En quoi consiste la conceptualisation du fonctionnement humain contemporain?

A

Il est vu comme des solutions évoluées à des problèmes adaptatifs, avec des composantes fondamentales de la personnalité considérées comme des mécanismes psychologiques adaptatifs.

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18
Q

Quels sont les exemples de composantes fondamentales de la personnalité selon cette approche?

A

Besoins d’appartenance, de sécurité, motivations et émotions fondamentales (dégoût, peur, joie, colère), interprétés comme adaptatifs.

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19
Q

Quel est le débat concernant l’influence des facteurs culturels sur la personnalité?

A

Il oppose l’idée que nos tendances psychologiques sont le produit de l’évolution à celle que ces tendances résultent des interactions entre la biologie et la culture.

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20
Q

Conclusion sur la tribuabilité de notre personnalité :

A

Notre personnalité peut être tributaire de notre génétique, mais ces déterminants génétiques sont largement influencés par notre contexte social.

21
Q

Idée centrale de l’approche biologique selon Boudrias :

A

concentration sur notre nature humaine, liens entre les processus biologiques et les éléments fondamentaux de la personnalité, tels que les traits.

22
Q

Quels sont les deux principaux facteurs de la personnalité étudiés au niveau génétique?

A
  1. L’Extraversion-Introversion
  2. le Névrotisme (Stabilité-Instabilité émotionnelle)
    ont des bases génétiques solidement déterminées.
23
Q

Deux perspectives en recherche selon Boudrias:

A
  1. Étude de l’influence de la biologie sur le comportement (perspective classique)
  2. Influence du comportement sur la biologie (perspective contemporaine), soulignant la plasticité de notre nature innée, notamment de notre cerveau.
24
Q

Exemple de la perspective contemporaine:

A

Le niveau de sérotonine, influencé par l’hérédité et les événements de vie, peut être modifié par des actions externes comme la prise de médicaments ou la psychothérapie.

25
Q

Comment la prise de médicaments ou la thérapie affectent-elles notre biologie?

A

Elles représentent des actions externes qui ont un effet sur notre biologie, comme le niveau de sérotonine, un neurotransmetteur présent en quantité variable dans notre cerveau.

26
Q

a) Définition du tempérament :

A

Ensemble des caractéristiques individuelles déterminant les tendances affectives, motivationnelles et comportementales d’un individu.

27
Q

Caractéristiques du tempérament :

A

Distinguent les individus, apparaissent tôt dans la vie, sont stables tout au long de la vie, ont des bases biologiques et sont héréditaires.

28
Q

Catégories de tempéraments :

A

Composées de caractéristiques physiologiques particulières, comme variations dans le niveau d’énergie, la réactivité émotionnelle, le comportement, etc.

29
Q

b) Phénotypes comportementaux potentiels :

A

Ensemble des caractéristiques observables d’un individu résultant de l’interaction de son génotype avec l’environnement durant le développement.

30
Q

Phénotype :

A

Inclut les traits observables ou rendus visibles par des procédés techniques (ex. groupe sanguin), englobant la forme physique, le développement, les propriétés biochimiques, le comportement, etc.

31
Q

Génotype :

A

Ensemble complet de matériel génétique d’un organisme, représentant l’ensemble des gènes présents.

32
Q

Interaction entre le génotype et l’environnement :

A

Référence à la réponse différencielle des individus avec des génotypes différents aux mêmes environnements.

33
Q

Variance phénotypique vs variance génotypique :

A

La variance phénotypique désigne les différences observées (taille, poids, personnalité), tandis que la variance génotypique fait référence aux différences dans l’ensemble total de gènes possédés par chaque personne.

34
Q

Exemple d’interaction génotype-environnement :

A

Les extravertis et les introvertis, avec des génotypes différents, réagissent différemment à un même environnement bruyant, illustrant la variabilité des réponses.

35
Q

Quelles sont les 2 types d’explications du comportement? selon les biologistes et les psychologues?

A
  1. Les causes fondamentales
  2. Les causes immédiates
36
Q
  1. Les Causes Fondamentales :
A

a) Les causes fondamentales

b) Théorie de l’évolution de Darwin

c) Compréhensions historique du comportement

37
Q

a) Les causes fondamentales

A
  • Expliquent le comportement par des processus évolutifs hérités et ancestraux
  • Liées à des fonctions adaptatives pour assurer la survie de l,espèce par la transmission des gènes
38
Q

b) Théories de l’évol. de Darwin

A

Les ind. mieux adaptés survivent et transmettent leurs caractéristiqyes physiques et psychologiques à la génération suivante

39
Q

c. Compréhension historique du comportement dans les théories des causes fondamentales

A

S’appuient sur une perspective historique, où les caractéristiques favorisant l’adaptation sont transmises génétiquement

40
Q
  1. Causes Immédiates
A

Expliquent le comportement par des processus biologiques en action au moment où le comportement est manifesté ou observé.
Domaines d’étude : Psychophysiologie, Neurosciences, Génétique du comportement.

41
Q

Approche Actuelle du Comportement :

A

Se concentre sur les mécanismes biologiques immédiats qui influent sur le comportement à des niveaux neurologiques et génétiques

42
Q
  1. Objet et Objectif de la Psychologie Évolutionniste :
A

Objectif : Comprendre les origines des comportements humains.
Objet : Étudier les caractéristiques de la personnalité, y compris les traits et les dispositions.

43
Q
  1. Comportement Humain Selon les Psychologues Évolutionnistes :
A

Les comportements sont interprétés comme des solutions à des problèmes adaptatifs ancrés dans une perspective temporelle de millions d’années.

44
Q
  1. Champs d’Intérêt Principaux :
A
  • Origines des Comportements : Examiner les racines évolutives des actions et des réactions humaines.
  • Caractéristiques de la Personnalité : Comprendre comment les traits de personnalité ont évolué pour favoriser l’adaptation.
  • Survie et Reproduction : Explorer les comportements liés à la survie individuelle et à la reproduction de l’espèce.
45
Q
  1. Intérêt Spécifique sur les Comportements Adaptatifs :
A
  • Met l’accent sur les comportements qui présentent une valeur adaptative.

Exemple : Étude du besoin d’appartenance manifesté par les rapports sociaux, crucial pour la survie et la reproduction.

46
Q
  1. Perspective Historique du Comportement Humain :
A
  • Les comportements actuels sont interprétés comme des solutions aux défis adaptatifs rencontrés par nos ancêtres au fil de l’évolution.
47
Q

Mécanismes en Psychologie Évolutionniste
1. Sélection Naturelle et Adaptation :

A
  • Les mécanismes psychologiques résultent de processus évolutifs tels que la sélection naturelle.
  • La théorie de la sélection naturelle de Darwin explique comment les adaptations sont créées au fil du temps.
48
Q

Mécanismes en Psychologie Évolutionniste
2. Processus de Sélection Naturelle :

A
  • Les variations favorables à la survie et à la reproduction sont transmises aux générations suivantes.
  • Les variants inefficaces sont éliminés, conduisant à des changements progressifs dans l’espèce.
49
Q
A