Approches de la personnalité Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la personnalité ?

A

« Organisation dynamique interne de l’individu des systèmes psychophysiques qui détermine son adaptation unique à son environnement » (Allport, 1937) : Une personne n’est pas juste un esprit ; il y aussi le corps. On regarde les aspects psychiques ET physiques. Les états internes ne sont pas pareils d’une personne à une autre. On observe la personne dans sa globalité​

Ensemble de caractéristiques stables d’un individu qui vont orienter ses manières de penser (cognition), ses émotions (affectivité) et ses façons d’agir (comportements). ​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

De quoi résulte la personnalité ?

A

résulte de facteurs innés et acquis. On a tous un patrimoine génétique hérité, en fonction des gènes qu’on a, il y a certains traits de personnalité ou des caractéristiques qui peuvent s’exprimer. En fonction de la culture, de la société, religion, éducation, moments historiques dans la vie, tout ça façonne la personne que nous sommes. Ex : comportements spécifiques à certaines cultures. ​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

A quel moment se développe la personnalité ?

A

Se développe dès les premières années de la vie. Malléable jusqu’au début de l’âge adulte, puis stable dans le temps. Des événements de vie comme des traumas peuvent changer certains aspects de la personnalité.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quels sont les 4 choses qui décrivent les traits de personnalité ?

A

Singularité, régularité

interactifs, additifs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Pourquoi parle-t-on de singularité et de régularité ?

A

Singularité (être unique) et régularité (tendances). Combinaison de traits qui vont rendre la personne unique, elle différencie un individu A d’un individu B, qui lui a une autre combinaison de traits. Décrit une régularité dans ses manières d’agir et de ressentir, tendance à agir et ressentir (une personne sociable est sociable dans la plupart des situations)​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Les traits de personnalités sont une approche dimensionnelle ou catégorielle ?

A

Dimensionnelle
observer les niveaux du trait de personnalité chez la personne. S’oppose à l’approche catégorielle (j’ai le trait ou je ne l’ai pas)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Pourquoi on dit que les traits de personnalité sont interactifs et additifs ?

A

Les traits agissent entre eux et s’influencent, c’est difficile de prédire le comportement de quelqu’un juste par un trait de personnalité (impulsivité + agressivité + introspection = la tendance à l’introspection vient modérer l’impulsivité et l’agressivité)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qui a fait la théorie de la personnalité ?

A

Eysenck

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Sur quoi Eysenck a-t-il mis l’emphase par rapport a la personnalité ?

A

Emphase sur les fondements biologiques de la personnalité : on a tous hérité d’un système nerveux qui influence notre capacité à s’adapter à l’environnement, à apprendre. On retrouve des différences fonctionnelles et structurelles qui influencent sur la personnalité​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quels sont les 3 traits de personnalités proposés par Eysenck ?

A

Extraversion
Neuroticisme
Psychoticisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels sont les caractéristiques de l’extraversion ?

A

Sociabilité, activité, entrain/vivacité, recherche de sensations​

Excitation corticale du cortex cérébral.​

plus d’extraversion = plus d’impulsivité, ingéniosité, recherche de sensations, sociabilité, désinhibition, optimisme. Tendance à être plus communicatifs, à l’aise dans des groupes, aimer avoir l’attention.​

Intraverti = pessimiste, tranquille, plus dans la réflexion, s’éloigne des grands rassemblements sociaux, moins d’amis mais sont plus proches. Difficulté à communiquer, surtout avec les inconnus. La grande différence entre les deux est au niveau de l’excitation du corticale (extravertis ont une activité plus basse du cortex cérébral, donc recherche les sensations pour augmenter cette activité vs introvertis ont une plus forte activité cérébrale)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelles sont les caractéristiques du neuroticisme

A

s’oppose à la stabilité émotionnelle. Degré le plus haut d’instabilité émotionnelle​

Niveaux élevé de neuroticisme : Anxiété, dépression, timidité, (in)stabilité de l’humeur, s’inquiète pour des problèmes insignifiants, une petite chose parait énorme. Se sentent incapables de faire face aux facteurs de stress. Se concentrent sur les aspects négatifs d’une situation, se sentent souvent envieuses et jalouses, tournées vers le perfectionnisme et leur satisfaction, réagissent très fortement à ce qui se passe dans l’environnement, difficulté à s’adapter​

Bas niveau de neuroticisme : stabilité, contrôle, sont capables de faire face à des événements stressants, restent calmes dans des situations exigeantes, plus tolérantes​

Différence au niveau du Système nerveux autonome (gère les fonctions involontaires du corps, ex : fréquence cardiaque, dilatation de la pupille, fréquence respiratoire, digestion, excitation sexuelle. Agit inconsciemment. Quand il est surexcité, il va y avoir une grande excitation physiologique du corps (mauvaise régulation du système limbique). Régule le système limbique) et système limbique (ensemble de structures cérébrales, a un rôle important dans les émotions et les comportements, Gère la tendance au combat, à la fuite, ou a la tétanie. Lorsqu’il est mal régulé, peut amener à des comportements violents ou agressifs)​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelles sont les caractéristiques du psychoticisme ?

A

Haut niveau de psychoticisme : insensible, antisociale, violente, agressivité, manque d’empathie, froideur interpersonnelle, tendances antisociales, comportements irresponsables. Contreviennent aux normes sociales. Tournées vers les besoins de satisfaction immédiate, peu importe les conséquences. La personne est difficile à conditionner. Tendance à commettre des actes criminels. N’a pas d’opposé, il se retrouve à différents degrés chez une personne​

Le psychoticisme se passe lorsqu’il y a trop de neurones dopaminergique = surproduction de dopamine, diminution de l’inhibition, peut mener à des comportements plus agressifs.​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qui a créé la théorie de la personnalité criminelle ?

A

Eysenck

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Selon la personnalité criminelle de Eysenck, la personnalité criminelle se caractérise par quoi ?

A

Des hauts niveaux d’extraversion, de neuroticisme et de psychoticisme ​

Des biais dans les processus de socialisation (conditionnement), comportement immature sur le plan du développement (le comp. Criminel est égoïste et tourné vers la satisfaction immédiate.) Pas réussi a conditionner les enfants, ce qui donne des marqueurs qui peuvent être associés à la personnalité criminelle. Comme les personne avec des niveaux élevés de ENP, ils sont dans la recherche de satisfaction, mais à cause du haut niveau de neuroticisme, ils se sont pas capables d’apprendre de leurs erreurs+ haut niveau de psychotisme = incapacité à inhiber le comp, à se contrôler

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quelles sont les avantages de la théorie de Eysenck ?

A

Supportée par les études empiriques​

Piste en matière de prévention (intervenir sur certains traits pendant l’enfance pour prévenir le développement d’une personnalité criminelle, on peut travailler tôt sur la personnalité)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quelles sont les critiques de la théorie de Eysenck ?

A

Comparaison entre individus judiciarisés et population générale (théorie jamais testée sur des criminels qui ne sont pas attrapés par le système de justice)​

Ne donne pas d’explication à l’égard des types de crimes (ne permet pas de différencier les délinquants en fonction des types de crimes, comment on fait pour différencier les pédophiles des meurtriers, des criminels en col blancs, des agresseurs sexuels)​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Qui a fait la théorie des Big Five ?

A

Goldberg ; Costa & McCrae

19
Q

Quels sont les BIG FIVE ?

A

OCEAN

Ouverture
Conscience
Extraversion
Agréabilité
Neuroticisme
20
Q

Qu’est-ce que l’ouverture ?

A

appréciation de l’art, de l’émotion, de l’aventure, des idées peu communes ou des idées nouvelles, curiosité et imagination, sensible, tournée vers ses sentiments, convictions peu conventionnelles. Moins d’ouverture = intérêts restreints et communs, préfèrent le direct à ce qui est ambigu ou subtil, distingue les personnes créatives et imaginatives des personnes terre-à-terre et conventionnelles.

21
Q

Qu’est-ce que la conscience ?

A

autodiscipline, respect des obligations, organisation plutôt que spontanéité, orienté vers des buts. Personne avec des niveaux de conscience bas = haute en couleur, bout en train, manque d’inhibition, côté extravagant. Haut niveau de conscience = bcp de planification, maintient de la ligne de conduite, en général réussissent bien, considérées comme intelligentes et fiables, sérieuses, très perfectionnistes, bourreau de travail, terne, ennuyeux

22
Q

Qu’est-ce que l’extraversion ?

A

énergie, émotions positives, tendance à chercher la stimulation et la compagnie des autres

23
Q

Qu’est-ce que l’agréabilité ?

A

: une tendance à être compatissant et coopératif plutôt que soupçonneux et antagonique envers les autres, désir de coopération et d’harmonie sociale, porte de l’importance à la cohésion avec autrui, amicale, généreux, tournée vers les autres, prêt à faire des compromis, optimiste, convaincu que la nature humaine est bonne, populaire, bien entouré, pas toujours adapté face aux situations où il faut prendre des décisions dures. Personne avec un bas niveau d’agréabilité : intérêt personnel avant ceux des autres, peu soucieuse du bien être des autres, pas enclin a faire des efforts pour les autres, méfiante, excellents scientifiques, militaires, milieux rigides. ​

24
Q

Qu’est-ce que le neuroticisme ?

A

tendance à éprouver facilement des émotions désagréables comme la colère, l’inquiétude ou la dépression, vulnérabilité. Opposé de l’agréabilité et conscience

25
Q

Quelle est l’inventaire de la personnalité le plus connu ?

A

le NEO PI-R

26
Q

Qu’Est-ce que le Five-Factor Model ?

A

un modèle basé sur le big five, les 5 dimensions sont divisées en 6 facettes

27
Q

D’une manière générale, quels traits retrouve-t-on chez les criminels ?

A

niveaux élevés de neuroticisme et faibles niveaux d’agréabilité

28
Q

Est-ce qu’on retrouve les mêmes traits de personnalité chez tous les criminels ?

A

Quelques différences en fonction du type de crime (ex : agression, comportements antisociaux, agression sexuelle)

29
Q

Quels traits chez les pédophiles ?

A

niveau élevé neuroticisme, faible d’agréabilité et d’ouverture.

30
Q

Qu’est-ce que les troubles de la personnalité ?

A

adéquatement dans son environnement​

Mode durable des conduites et de l’expérience vécue (ce n’est pas juste pendant 2 semaines, dure toute une vie) qui dérive notablement de ce qui est attendu dans la culture de l’individu​

Envahissants et rigides, stables dans le temps, plus fort que la personne, impact dans toutes les sphères de sa vie (relations, école, travail, émotions). Rigide parce qu’une fois que le trouble est installé, extrêmement difficile à traiter, on ne peut pas l’effacer, mais travailler sur différents aspects pour aider au fonctionnement de la personne. Pas de solution miracles.​

31
Q

Quand est-ce que les troubles de la personnalité apparaissent ?

A

Symptômes apparaissent à l’adolescence ou à l’âge adulte, puis trouble de personnalité installé à l’âge adulte. Prendre la personne en charge le plus tôt possible, tant que la personnalité est malléable. Souvent, comportements et symptômes blâmés sur la crise d’adolescence, on se dit que ça va passer mais ce n’est pas le cas​

32
Q

Quelles sont les 3 catégories de troubles de la personnalité ?

A

A - Bizarre / excentrique (prévalence 4%)
B - Théâtral / émotif / capricieux (prévalence 3%)
C - Anxieux / craintif (prévalence 6%)

33
Q

Quels sont les caractéristiques de la personnalité paranoïaque ?

A

Méfiance soupçonneuse envahissante envers les autres de sorte que leurs intentions sont interprétées comme malveillantes ​

S’attend sans raison suffisante à ce que les autres l’exploitent, lui nuisent ou la trompent ;​

Préoccupée par des doutes injustifiés concernant la loyauté ou la fidélité de ses amis ou associés ;​

Réticence à se confier à autrui en raison d’une crainte injustifiée que l’information soit utilisée de manière perfide contre elle ;​

Discerne des significations cachées, humiliantes ou menaçantes dans des commentaires ou des événements anodins ;​

Rancune ;​

Perception d’attaques contre sa personne ou sa réputation, alors que ce n’est pas apparent pour les autres, et est prompte à la contre-attaque ou à réagir avec colère,​

Met en doute de manière répétée et sans justification la fidélité de son ou sa conjoint(e) ou de son (sa) partenaire sexuel(le). ​

34
Q

personnalité schizoïde

A

Mode général de détachement par rapport aux relations sociales et de restriction de la variété des expressions émotionnelles dans les rapports avec autrui :​

La personne ne recherche, ni n’apprécie, les relations proches y compris les relations intrafamiliales​

Choisit presque toujours des activités solitaires​

N’a que peu ou pas d’intérêt pour les relations sexuelles avec d’autres personnes​

N’éprouve du plaisir que dans de rares activités, sinon dans aucune​

N’a pas d’amis proches ou de confidents, en dehors de ses parents du premier degré​

Semble indifférente aux éloges et à la critique d’autrui​

Fait preuve de froideur, de détachement

35
Q

Personnalité schizotypique

A

Mode général de déficit social et interpersonnel marqué par une gêne aiguë et des compétences réduites dans les relations proches, par des distorsions cognitives et perceptuelles, et par des conduites excentriques.​

Croyances erronées selon lesquelles les événements, les objets ou les autres personnes de l’environnement immédiat de la personne ont une signification particulière et inhabituelle ;​

Croyances bizarres ou pensée magique (superstitions, associer 2 événements sans mécanisme rationnel et objectif qui explique le lien) qui influencent le comportement et qui ne sont pas en rapport avec les normes d’un sous-groupe culturel (ex : superstition, croyance dans un don de voyance, dans la télépathie ou dans un « sixième » sens) ;​

Perceptions inhabituelles, notamment illusions corporelles ;​

Pensée et langage bizarres (par exemple vagues, circonstanciés, métaphoriques, alambiqués ou stéréotypés) ;​

Idéation méfiante ou persécutoire ;​

Inadéquation ou pauvreté des affects ;​

Comportements ou aspects bizarres, excentriques ou singuliers ;​

Absence d’amis proches ou de confidents en dehors des parents du premier degré ;​

Anxiété excessive en situation sociale qui ne diminue pas quand la personne se familiarise avec la situation

36
Q

Personnalité antisociale

A

Mode général de mépris et de transgression des droits d’autrui :​

Incapacité de se conformer aux normes sociales qui déterminent les comportements légaux, comme l’indique la répétition de comportements passibles d’arrestation​

Tendance à tromper par profit ou par plaisir, indiquée par des mensonges répétés, l’utilisation de pseudonymes ou des escroqueries​

Impulsivité ou incapacité à planifier à l’avance​

Irritabilité ou agressivité, indiquées par la répétition de bagarres ou d’agressions​

Mépris inconsidéré pour sa sécurité ou celle d’autrui​

Irresponsabilité persistante, indiquée par l’incapacité répétée d’assumer un emploi stable ou d’honorer des obligations financières​

Absence de remords, indiquée par le fait d’être indifférent ou de se justifier après avoir blessé, maltraité ou volé autrui​

37
Q

Personnalité limite (borderline)

A

Mode général d’instabilité des relations interpersonnelles, de l’image de soi et des affects avec une impulsivité marquée :​

Efforts effrénés pour éviter les abandons réels ou imaginés​

Mode de relations interpersonnelles instables et intenses caractérisées par l’alternance entre les positions extrêmes d’idéalisation excessive et de dévalorisation​

Perturbation de l’identité : instabilité marquée et persistante de l’image ou de la notion de soi (ex. retournements brutaux de l’image de soi ; des changements soudains de projets concernant la carrière, l’identité sexuelle, le type de fréquentations).​

Impulsivité dans au moins deux domaines potentiellement dommageables pour le sujet (ex. : dépenses, sexualité, toxicomanie, boulimie).​

Répétition de comportements, de gestes ou de menaces suicidaires, ou d’automutilations​

Instabilité affective due à une réactivité marquée de l’humeur (ex. : irritabilité ou anxiété durant habituellement quelques heures)​

Sentiments chroniques de vide​

Colères intenses et inappropriées ou difficulté à contrôler sa colère (ex. : bagarres répétées)

38
Q

Personnalité histrionique

A

Mode général de réponses émotionnelles excessives et de quête d’attention :​

La personne est mal à l’aise dans les situations où elle n’est pas au centre de l’attention d’autrui ;​

L’interaction avec autrui est souvent caractérisée par un comportement de séduction sexuelle inadaptée ou une attitude provoquante ;​

Expression émotionnelle superficielle et rapidement changeante ;​

Utilise régulièrement son aspect physique pour attirer l’attention sur soi ; mal au ventre, tête…​

Manière de parler trop subjective mais pauvre en détails ;​

Dramatisation, théâtralisme et exagération de l’expression émotionnelle ;​

Suggestibilité, est facilement influencée par autrui ou par les circonstances ;​

Considère que ses relations sont plus intimes qu’elles ne le sont en réalité.

39
Q

Personnalité narcissique

A

Mode général de fantaisies ou de comportements grandioses, de besoin d’être admiré et de manque d’empathie :​

La personne a un sens grandiose de sa propre importance (p. ex., surestime ses réalisations et ses capacités, s’attend à être reconnue comme supérieure sans avoir accompli quelque chose en rapport) ;​

Est absorbée par des fantaisies de succès illimité, de pouvoir, de splendeur, de beauté ou d’amour idéal ;​

Pense être « spéciale » et unique et ne pouvoir être admise ou comprise que par des institutions ou des gens spéciaux et de haut niveau ;​

A un besoin excessif d’être admirée ;​

Pense que tout lui est dû : s’attend sans raison à bénéficier d’un traitement particulièrement favorable et à ce que ses désirs soient automatiquement satisfaits ;​

Exploite l’autre dans les relations interpersonnelles : utilise autrui pour parvenir à ses propres fins ;​

Manque d’empathie : n’est pas disposée à reconnaître ou à partager les sentiments et les besoins d’autrui ;​

Envie souvent les autres, et croit que les autres l’envient​

Fait preuve d’attitudes et de comportements arrogants et hautains.

40
Q

Personnalité évitante

A

Mode général d’inhibition sociale, de sentiments de ne pas être à la hauteur et d’hypersensibilité au jugement négatif d’autrui :​

Le sujet évite les activités sociales professionnelles qui impliquent des contacts importants avec autrui par crainte d’être critiqué, désapprouvé ou rejeté​

Réticence à s’impliquer avec autrui à moins d’être certain d’être aimé​

Est réservé dans les relations intimes par crainte d’être exposé à la honte et au ridicule​

Craint d’être critiqué ou rejeté dans les situations sociales​

Est inhibé dans les situations interpersonnelles nouvelles à cause d’un sentiment de ne pas être à la hauteur​

Se perçoit comme socialement incompétent, sans attrait ou inférieur aux autres​

Est particulièrement réticent à prendre des risques personnels ou à s’engager dans de nouvelles activités par crainte d’éprouver de l’embarras.

41
Q

Personnalité dépendante

A

Besoin général et excessif d’être pris en charge qui conduit à un comportement soumis et “collant” et à une peur de la séparation :​

La personne a du mal à prendre des décisions dans la vie courante sans être rassurée ou conseillée de manière excessive par autrui ;​

A besoin que d’autres assument les responsabilités dans la plupart des domaines importants de sa vie;​

A du mal à exprimer un désaccord avec autrui de peur de perdre son soutien ou son approbation ;​

A du mal à initier des projets ou à faire des choses seul (par manque de confiance en son propre jugement ou en ses propres capacités plutôt que par manque de motivation ou d’énergie);​

Cherche à outrance à obtenir le soutien et l’appui d’autrui, au point de faire volontairement des choses désagréables;​

Se sent mal à l’aise ou impuissante quand elle est seule par crainte exagérée d’être incapable de se débrouiller;​

Lorsqu’une relation proche se termine, cherche de manière urgente une autre relation qui puisse assurer les soins et le soutien dont elle a besoin;​

Est préoccupée de manière irréaliste par la crainte d’être laissée à se débrouiller seule.

42
Q

Personnalité obsessionnelle-compulsive

A

Mode général de préoccupation par l’ordre, le perfectionnisme et le contrôle mental et interpersonnel, aux dépens d’une souplesse, d’une ouverture et de l’efficacité :​

Préoccupations par les détails, les règles, les inventaires, l’organisation ou les plans au point que le but principal de l’activité est perdu de vue​

Perfectionnisme qui entrave l’achèvement des tâches​

Dévotion excessive pour le travail et la productivité à l’exclusion des loisirs et des amitiés​

Est trop consciencieux, scrupuleux et rigide sur des questions de morale, d’éthique ou de valeurs (sans que cela soit expliqué par une appartenance religieuse ou culturelle)​

Incapacité de jeter des objets usés ou sans utilité même si ceux-ci n’ont pas de valeur sentimentale​

Réticence à déléguer des tâches ou à travailler avec autrui à moins que les autres se soumettent exactement à sa manière de faire les choses​

Se montre avare avec l’argent pour soi-même et les autres; l’argent est perçu comme quelques chose qui doit être thésaurisé en vue de catastrophe futures​

Se montre rigide et têtu.​

Ne pas confondre avec le trouble obsessionnel compulsif

43
Q

Quels sont les risques accru de délinquance ?

A
  • Perceptions déviantes​
  • Régulation affective dysfonctionnelle,​
  • Troubles de la cognition​
  • Leurs conséquences sur l’émotion, la motivation et le comportement
44
Q

Avec quoi les TP ont une relation ?

A

Forte relation positive entre les TP et les crimes violents et, en particulier, la récidive violente​

Les TP antisociaux et borderline sont parmi les plus souvent associés à la délinquance avec violence.