Aprendizaje Flashcards

(19 cards)

1
Q

¿Qué es el aprendizaje ?

A

Proceso por el cual la práctica o la experiencia producen un cambio relativamente permanente en la conducta o potencial conductual.

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2
Q

¿Qué es el Condicionamiento Clásico (Pavloviano)?

A

tipo de aprendizaje en que una respuesta
incondicionada es provocada de manera natural por un estímulo incondicionado llega a ser
producida por un estímulo diferente, antes neutral y ahora es un estímulo condicionado.

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3
Q

¿Qué es el (EI)?

A

Estímulo Incondicionado: Estímulo que de manera invariable hace que un organismo responda de una manera específica.

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4
Q

¿Qué es el (RI)?

A

Respuesta Incondicionado: Respuesta que produce un organismo cada vez que se presentan un estímulo incondicionado.

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5
Q

¿Qué es el (EC)?

A

Estímulo Condicionado: Estímulo originalmente neutro que al emparejarse con un estímulo incondicionado a la larga
produce un organismo la respuesta deseada cuando se presenta solo.

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6
Q

¿Qué es el (RC)?

A

Respuesta Condicionado: Después del condicionamiento, la respuesta que produce un organismo cuando se presenta un
estímulo condicionado.

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7
Q

¿Qué es el Emparejamiento Intermitente?

A

Emparejamiento del estímulo condicionado y el estímulo incondicionado solo en una parte de los
ensayos de aprendizaje.

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8
Q

¿Qué es la Emparejamiento Intermitente?

A

Técnica de condicionamiento diseñada para la reducción gradual de la ansiedad por un objeto o
situación particular,

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9
Q

¿Qué es la Preparación?

A

Disposición biológica a aprender ciertas asociaciones debido a sus ventajas para la
supervivencia.

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10
Q

¿Qué es la Aversión condicionada al sabor?

A

Evitación condicionada de ciertas comidas incluso después de un solo emparejamiento de los
estímulos condicionados e incondicionados.

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11
Q

¿Qué es la Teoría de la Preparación de Seligman?

A

Sostiene que estamos biológicamente preparados para asociar ciertos estímulos, como las
alturas, la oscuridad y serpientes, con respuestas de temor.

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12
Q

¿Qué es el Emparejamiento Intermitente?

A

Edward Lee Thorndike (1874-1949) caja problema con gatos, tipo de aprendizaje en que se
emiten conductas (en presencia de estímulos específicos) para obtener recompensas o evitar
castigos)

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13
Q

¿Qué son las Conductas Operantes?

A

Conductas diseñadas para operar en el ambiente de tal forma se obtenga algo deseado o se
evite algo desagradable.

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14
Q

¿Qué son los Reforzadores?

A

Estímulos que siguen a una conducta e incrementan la probabilidad de que se repitan.

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15
Q

¿Qué son los Estímulos Aversivos?

A

Estímulos que siguen a una conducta y disminuyen la probabilidad de que se repita.

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16
Q

¿Qué es la Insigth?

A

Aprendizaje que ocurre con
rapidez como resultado de la comprensión de todos los elementos de un problema.

17
Q

¿Qué es el Aprendizaje Cognitivo?

A

Aprendizaje que depende de procesos mentales que no son directamente observables.

18
Q

¿Qué es el Aprendizaje por Observación (Vicario)?

A

Aprender al observar la conducta de otras personas.

19
Q

¿Qué es el Aprendizaje Latente?

A

Edward Chace Tolman sostiene que el aprendizaje que
no se refleja de inmediato en un cambio conductual