art - bàsics

Question 1

de quin segle són els primers estudis relacionats amb l’art?

Answer 1

s. XVIII

Question 2

l’art és una ciència?

i la història de l’art?

Answer 2

l’art NO és una ciència

la història de l’art SÍ que ho és

Question 3

quin és l’objectiu de l’art?

Answer 3

estudiar allò que anomenem art:
plàstica, arquitectura, música, dansa…

per fer-ho utilitzem el mètode lògic: descripció de l’objecte/obra, identificació dels trets comuns dins la mateixa època.

Question 4

l’art és objectiu o subjectiu?

Answer 4

subjectiu

Question 5

quines són les activitats considerades art? (“les belles arts”)?

Answer 5

• arquitectura
• dansa
• música (inclou el teatre)
• escultura
• pintura
• declamació (inclou la poesia)

més tard es van afegir el cinema, la fotografia i el còmic

Question 6

per qui i quan van ser determinades les “belles arts”?

Answer 6

charles batteaux - 1746

Question 7

quines són les sensacions de l’espectador al veure una obra d’art?

Answer 7

contemplació i reflexió

Question 8

què és art? (4 conceptes)

Answer 8

• la funció de l’art
• el llenguatge artístic
• el context de l’obra d’art
• el valor de l’obra d’art

Question 9

d’on procedeix el terme “art”?

Answer 9

del terme llatí “ars”

Question 10

quan es va marcar la diferència entre artesania i belles arts, artista i artesà?

Answer 10

a partir del segle XV

van quedar també classificades les arts liberals (belles arts)

Question 11

quina diferència hi ha entre l’artista i l’artesà?

Answer 11

l’artesà és un productor d’obres múltiples sense intencions, en canvi, l’artista és un productor d’obres úniques amb intencions

Question 12

quan es produeix una oposició entre el producte artístic (exclusiu) i l’industrial (en sèrie)?

Answer 12

a finals del s.XVIII

Question 13

què passa a finals del s.XVIII quan es produeix una oposició entre el producte artístic (exclusiu) i l’industrial (en sèrie)?

Answer 13

es produeix un gran increment en ls col·leccions privades i es creen les primeres acadèmies d’art i museus

també apareix la idea dels especialistes: crítics, galeristes, col·leccionistes

Question 14

quan els artistes NO firmàven les seves obres?

Answer 14

abans del renaixement

Question 15

què és una obra vista?

Answer 15

edifici que no porta cap placa externa de decoració sobre els totxos, es deixen els totxos visibles

Question 16

quan es buscava un ideal de bellesa, un cànon?

Answer 16

• grècia clàssica
• renaixement
• neoclassicisme

Question 17

quan s’eliminen els cànons i tot val?

Answer 17

al segle 19-20

Question 18

quan el condicionament religiós és el que determina l’activitat artística?

Answer 18

• egipte antic
• europa medieval
• islam

Question 19

què és una relíquia?

Answer 19

element al qual se li atorga un poder sagrat

ex: llança amb la que van matar a crist

Question 20

quan hi ha una dislocació definitiva de les concepcions clàssiques de l’art, apart de que triomfa el subjectivisme i l’individualisme?

Answer 20

• art contemporani

Question 21

què és una obra d’art i a partir de quan es va començar a definir així?

Answer 21

allò que un artista defineix com a obra d’art.

es va començar q dir així perquè Duixamp va pixar a un diccionari i el va exposar, això, va fer canviar el pensament de la gent.

Question 22

quan els artistes passen a ser considerats autors d’una obra intel·lectual?

Answer 22

• renaixement

- barroc

Question 23

a partir de quan es considera l’artista com a geni, personatge?

Answer 23

• època contemporània

Question 24

com aprendre a mirar una obra d’art?

Answer 24

procés

• interpretar el llenguatge artístic
• conéixer la morfologia amb la que es construeix el llenguatge artístic
• valorar el context històric d’aquesta

cal

• exercitar la mirada per a formar-la
• aprendre el vocabulari i la terminologia adequada
• relacionar amb la història i d’altres disciplines

Question 25

quan un espectador és conscient?

Answer 25

quan és un espectador format

Question 26

comunicació ___ art ?

Answer 26

comunicació = art (és un codi més dels creats per l’home per a expressar els sentiments, idees i emocions

Question 27

la creació artística és un llenguatge?

Answer 27

sí, el llenguatge artístic

Question 28

l’art és equivalent a bellesa?

Answer 28

no, és veritat que aquest sempre ha buscat i seguit els cànons de bellesa, però de vegades s’expressa amb formes lletges i grotesques

Question 29

què influeix en una creació artística?

Answer 29

- personalitat de l’artista - idees i gustos de l’època - coneixements tècnics (destresa manual i material de l’artista)

Question 30

què és l’estil artístic?

Answer 30

forma de manifestar-se d’un artista o una col·lectivitat per mitjà d’unes característiques comunes que es repeteixen en el decurs d’una determinada època.

Question 31

a que es poden deure els canvis d’estils?

Answer 31

canvis socials, ideològics, polítics, religiosos, etc.

Question 32

arts plàstiques?

Answer 32

arquitectura, pintura i escultura

Question 33

arts decoratives?

Answer 33

mosaics, vidreres, guixeres, forja, etc

Question 34

arts NO plàstiques?

Answer 34

literatura, música, dansa, fotografia, cinema, etc

Question 35

mimesi?

Answer 35

imitació o representació de la realitat

Question 36

la funció de l’art al llarg del temps?

Answer 36

la funció ha anat evolucionant al llarg de la història: - a l’edat moderna la seva funció era definida pel seu caràcter màgic i religiós - posteriorment, servia per a mostrar el poder i la riquesa - altres vegades, destaca una funció commemorativa, educativa o propagandística

Question 37

teories de classificació de l’art?

Answer 37

1- l’art com a forma o teoria formalista formalisme: consisteix en la combinació de colors, línies i plans. aquestes obres generalment no compleixen una finalitat: art per art 2- l’art com a expressió: expressionisme: l’art representa els sentiments i emocions de l’artista en aquell moment 3- l’art com a símbol: simbolisme: teoria que es centra en la significació de l’obra 4- l’art com a agent pel canvi social: l’art es dóna sempre en un context històric i social determinat, considerem l’art com una força social 5- l’art com a ensenyament moral: la concepció moralista es basa en que l’art ha de està al servei de la moralitat, i que ha de ser rebutjat qualsevol art que no projecti valors morals acceptables per tal que la població els segueixi 

Question 38

el moralisme en l’art es remunta a Plató, per al qual tres idees fonamentals a les que deu aspirar l’ésser humà són?

Answer 38

bellesa, bondat i justícia

Question 39

què són les teories de la gestalt?

Answer 39

ens vol explicar el perquè de la nostra manera de percebre les coses i prendre les nostres pròpies decisions a partir de les formes mentals que creem conté diferents lleis

Question 40

per qui van ser proposades i posteriorment desenvolupades les teories de la Gestalt?

Answer 40

Proposades per MAX WERTHEIMER Desenvolupades per WOLFGANG KÖHLER i KURT KOFFKA

Question 41

què és l’anamorfosi?

Answer 41

de formació reversible d’una imatge produïda mitjançant un procediment òptic / matemàtic, és un efecte prespectiu

Question 42

què és la pareidolia?

Answer 42

fenomen que explica que els humans empatitzar amb tot el que veiem (cotxe que sembla que estigui trist, muntanya que té forma de bisbe, arbre que sembla humà…)

Question 43

coses a tenir en compte al mirar una obra d’art?

Answer 43

- la percepció - l’estructura - el significat i l’època - el concepte d’estil - el missatge