Aula 14- Cognição, Linguagem e Comunicação Normal e Patológica Flashcards Preview

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Flashcards in Aula 14- Cognição, Linguagem e Comunicação Normal e Patológica Deck (20)
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1
Q

Linguagem

A

Comunicação da informação através de símbolos, organizada através de regras sistemáticas

2
Q

Funções da linguagem

A
Comunicação
Modula a forma como vemos o mundo
Promove:
- Interação social
- Coordenação de ações de grupo
- Organização social
- Transmissão de valores culturais
3
Q

Gramática

A

Conjunto das regras que determinam como os nossos

pensamentos podem ser expressos através da linguagem

4
Q

Fonémica

A

Estudo dos fonemas, as mais pequenas áreas do discurso.

5
Q

Sintaxe

A

Regras que indicam como as palavras deverão ser combinadas para formar frases

6
Q

Semântica

A

Significado das palavras e frases

7
Q

Morfemas

A

Pequenos grupos de fonemas, que têm significados

específico

8
Q

Pragmática

A

Significado das palavras e frases num caso concreto contextuado

9
Q

Estudo da linguagem

A

Morfologia das áreas cerebrais
Imagiologia cerebral
Eletrofisiologia ( permitem distinguir os eventos obrigatórios do processamento cognitvo posterior)

10
Q

Desenvolvimento da linguagem ( 3 meses- 1 ano)

A

Palreio/ balbucio:

  • Produção de sons que parecem um discurso, mas sem significado
  • todos os fonemas possíveis
  • especialização progressiva
11
Q

Desenvolvimento da linguagem ( 1 ano)

A

Combinação de duas palavras

Compreensão surge primeiro que a produção

12
Q

Desenvolvimento da linguagem ( 2 anos)

A

Vocabulário de 50 palavras

Discurso telegráfico

13
Q

Desenvolvimento da linguagem ( 3 anos)

A

Supergeneralização

14
Q

Desenvolvimento da linguagem ( 5 anos)

A

Regras básicas aprendidas

Não percebem as subtilezas das regras gramaticais

15
Q

Mecanismos de Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem

A

Aprendizagem: por repetição. ( modelo de Skinner)

Baseada em processos inatos ( modelo de Chomsky)

16
Q

Críticas ao modelo de aprendizagem

A
  • discrepância entre precocidade de aquisição de linguagem e complexidade da gramática associada
  • Linguagem adquirida sem esforço aparente
  • Linguagem adquirida sem instrução explícita
17
Q

Modelo nativista da aquisição da linguagem

A
  • Predeterminação pelo conhecimento gramatical genético
  • ## Resultado de um processo de aprendizagem muiti complexo
18
Q

Críticas ao Modelo nativista da aquisição da linguagem

A

Animais aprenderem linguagem humana
Não explica a diversidade de estruturas gramaticais, nem os erros
- Não há correlação biológica nem relatos da existência desta gramática universal

19
Q

Teorias construtivas

A
  • Integram elementos da teoria de Skinner (aprendizagem) e de Chomsky
    (modelo nativista).
  • A linguagem é um processo de mudança, que ocorre à medida que a pessoa se desenvolve
  • O desenvolvimento da linguagem é um processo global, de aproximação progressiva à forma final
  • Processo adaptativo
20
Q

Exemplos de alterações da linguagem em doenças mentais

A

Ecolália
Verbigeração (consiste na repetição de uma determinada palavra de forma habitualmente incompreensível)
Logorreia ( compulsão para falar muito e rapidamente )
Lentificação
Acerelação