Aula 71 Verbos

Question 1

Número

Answer 1

Singular e plural

Question 2

Pessoa

Answer 2

1° - EU, 2° TU ou 3° ELE (Pode ser no singular ou no Plural)

Question 3

Modos Verbais

Answer 3

Indicativo, Subjuntivo e Imperativo

Question 4

Tempos Verbais

Answer 4

Presente, pretérito Perfeito, P. Imperfeito, P. Mais-que-perfeito, Futuro do Presente, F. do Pretérito, Futuro.

Question 5

Vozes Verbais

Answer 5

Ativa, Passiva, Reflexiva e Recíproca

Question 6

Aspecto

Answer 6

Pontual ou Durativa (até quando) - Contínua ou Descontínua

Question 7

Radical

Answer 7

reclamar - RECLAM

Question 8

Rizotônica

Answer 8

Força está no radical.
esTUdar

Question 9

Arrizotônica

Answer 9

Força está fora do radical
estuDAM

Question 10

O que são verbos defectivos?

Answer 10

Não são conjugados em todas as pessoas, geralmente porque soa estranho.
Exemplos:
Abolir → não se usa “eu abolo”
Colorir → raramente se usa “eu coloro”
São “incompletos”, então evitamos certas formas.

Question 11

Qual é a principal característica dos verbos irregulares?

Answer 11

Mudam o radical quando conjugados.
Exemplo:
Fazer → eu faço, tu fazes, ele faz
O radical muda de “faz-” pra “faç-”.

Question 12

Quais verbos são considerados anômalos?

Answer 12

Apenas os verbos ser e ir.
Super irregulares, com formas muito diferentes.
Exemplos:
Ser → sou, era, fui, serei
Ir → vou, ia, fui, irei
Cada tempo parece um verbo diferente.

Question 13

O que caracteriza os verbos regulares?

Answer 13

Não mudam o radical quando são conjugados.
Exemplo:
Amar → eu amo, tu amas, ele ama…
Radical “am-” não muda.

Question 14

O que são verbos abundantes?

Answer 14

Têm duas ou mais formas corretas, geralmente no particípio.
Exemplos:
Imprimir → impresso (forma irregular) e imprimido (forma regular)
Ex: A foto foi impresso / tinha imprimido
Ganhar → ganhado e ganho
Ex: Ele tinha ganhado / O prêmio foi ganho

Question 15

Tipo de Flexões

Answer 15

Número, Pessoa, Modo, Tempo e Vozes

Question 16

1° pessoa

Answer 16

Aquele que fala Eu/Nós
Narrador (quem conta e participa)
Ex: Eu entrei na sala e senti um frio estranho.

Question 17

2° pessoa

Answer 17

Aquele a quem se fala Tu/Vós
Leitor (outro personagem)
Ex: Você caminha pela rua escura. Sente um arrepio. Alguém te observa…

Question 18

3° pessoa

Answer 18

Aquele de quem se fala Ele/Ela
(fora da história)
Ex: Ela abriu a porta devagar. Não sabia o que ia encontrar lá dentro.

Question 19

Indicativo

Answer 19

É usado quando falamos de algo.
Certeza, realidade, rotina ou fato!
Ex: Eu estudo todo dia. / Ela foi ao mercado. / Nós vamos viajar amanhã.

Question 20

Subjuntivo

Answer 20

Enuncia um fato hipotético, duvidoso, provável ou possível. (Conectivo).

Question 21

Imperativo

Answer 21

Expressa ideias de ordem, pedido, desejo, convite.

Question 22

Infinitivo

Answer 22

Correr, brincar, comer.
É como dizer que alguém vai fazer algo, mas ainda não começou.
“vamos fazer isso!”
Infinitivo: Normalmente terminam em -ar, -er, -ir-or. Exemplo: cantar, beber, partir.

Question 23

Locução Verbal

Answer 23

Dois ou mais verbos juntos formando uma única ideia.
Ex: “Eu vou estudar amanhã.” “Ela está lendo um livro interessante. “Ele havia chegado antes da festa.”

Question 24

Classificação dos Verbos

Answer 24

Defectivo, Irregular, Anômalo, Regular, Abundante.

Question 25

Gerúndio

Answer 25

Correndo, brincando, comendo. É como dizer que alguém está fazendo algo nesse momento. estamos fazendo!" Gerúndio: Quase sempre terminam em -ndo/a. Exemplo: cantando, bebendo, partindo.

Question 26

Particípio na forma Regular

Answer 26

Corrido, brincado, comido. É como dizer que alguém já fez algo e acabou. já fizemos! Particípio: Costuma terminar em -ado ou -ido na forma regular Exemplo: cantado, bebido, partido.

Question 27

Locução Verbal - Composto

Answer 27

Tempos compostos → Sempre usa ter ou haver como auxiliar. Eu tinha feito a tarefa. Ele havia terminado o jogo.

Question 28

Particípio na forma Irregular

Answer 28

As terminações será to-ago-so-go-to. Então, o particípio irregular é quando o verbo não termina em -ado ou -ido. Abrir → aberto (não "abrido") Fazer → feito (não "fazido") Escrever → escrito (não "escrevido")

Question 29

Aspecto Pontual

Answer 29

É uma ação que começou e terminou. Ele caiu." Cair é um evento que acontece num ponto específico do tempo. Não dá para "cair por cinco minutos", né? A queda é algo que se completa num momento. Outros exemplos: "Ele chegou", "A lâmpada queimou". A ação é vista como um todo, concluída.

Question 30

Aspecto Durativa

Answer 30

Exemplo: "Ele lia um livro." A leitura está em andamento, durando. Ou "Ele andava pela rua." O andar é uma ação que se prolonga no tempo. É como se a gente estivesse vendo a ação acontecer sem ver o final.

Question 31

Aspecto Contínua

Answer 31

Acontece sem interrupção, de forma fluida. Pensa num rio que corre sem parar. Se eu digo "A água fluía pela torneira", a ideia é de que a água está saindo o tempo todo, sem interrupções. Outro exemplo: "Ele trabalhava ininterruptamente".

Question 32

Aspecto Descontínua

Answer 32

É quando a ação acontece em "pedaços", com pausas, ou se repete várias vezes. "Ele batia na porta." Bater na porta geralmente não é um movimento contínuo, mas sim vários toques repetidos. Ou "Ele visitava a avó todo fim de semana." A visita não é algo que dura o fim de semana inteiro sem parar, mas sim um evento que se repete a cada fim de semana. É uma ação que se repete ou é habitual.