Az angol reneszánsz Flashcards

tz

1
Q

Anglia reneszánszának háttere

A

-16. század vége - Anglia Európa nagyhatalma lett
-gyarmatosítások miatt meggazdagszik
-Erzsébet királynő - a protestáns társadalomra támaszkodva uralkodik
-Fejlődnek a tudományok és az irodalom
-Iskolák épülnek, színházak jönnek létre
-A kultúrának ezt a virágzását nevezzük angol reneszánsznak

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Angol reneszánsz irodalmának rövid jellemzése

A

-vezető műneme: dráma
-kor legnagyobb írója: Shakespeare
-Shakespeare elődei: Kyd, Marlowe, Jonson

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

William Shakespeare élete

A

-1564-1616
-Stratford: szülőváros, iskola
-18 évesen hozzámegy a 26 éves Anne Hathaway-hez, 3 gyereke születik
-elhagyja családját (homoszexualitása miatt)
-kiköltözik Londonba és színésznek áll, drámákat, szonetteket ír mellette
-megalapítja a Globe színházat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Globe színház leírása

A

-szimultán színpad, 3 rész (külső jelenet, benti jelenet, magasban lévő jelenet)
-körül nyolcszög, belül kör alakú
-fölül nyitott tetejű, fából készült
-bejárat fölött földgömb/ ‘globus’
-oldalt páholyok gazdagoknak, szegények a színpad előtt álltak
-természetes fénynél játszottak csak
-csak férfiak játszottak- női szerepeket fiatal fiúk
-Shakespeare: igazgató, színdarab bíró, rendező

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Shakespeare két pályaszakasza

A

-1. Fiatalkori művek
-királydrámák (III. Richárd)
-vígjátékok (tévedések vígjátéka, sok hűhó semmiért)
-Rómeó és Júlia (Tragédia)
-szonettek

-2. Időskori művek
-művének hangjai komorrá válnal
-tragédiák (Macbeth, Hamlet)
-vihar (új drámatípus)
-szonettek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Shakespeare hagyományai, újításai
Ókori görög színházból

A

Átvett:
-nappal játszottak
-nyitott tetejű színház
-csak férfiak játszhattak
-alkalmazta a görög drámák szerkezeti felépítését

Megtagadta:
-szabad véres jelenetet, halált mutatni a színpadon
-nem alkalmazza a hármas egységet
-több nap, sok helyszín, sok cselekményszál

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Shakespeare hagyományai, újításai
Középkori színházból

A

Átvett:
-színpadtípus (szimultánsz.)
-hangulati ellentétesség, érzelmi ingadozás

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Shakespeare újításai

A

-bohócjelenet beiktatása lelki feloldodásért
-új drámatípus: tragikus történet mely a végén egy váratlan fordulat következtében jó véget ér
-lírai elemeket visz a drámába
-megújítja a szonetteket is (Shakespeare-i szonett) -nincs tagolás, 14 sor egyben van

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Rómeó és júlia jellemzés

A

-1594-ben írta
-középpontjában a szerelem áll - a szabad párválasztás
-témája: gyűlölet és szeretet tragikus ellenállása
-új hősök: ábrándos hétköznapi fiatalok - a szerelem az egyetlen és legfontosabb érték számukra
-kezdedektől baljós a hangulat
-sok a darabban a véletlen, a váratlan fordulat
-alaphelyzet: két család ősi viszálya Veronában, Capulet és Montague
-öt nap alatt játszódik (vasárnaptól csütörtökig)
-1300 as évek elején

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Rómeó és Júlia szerkezete - Expozíció

A

-Sámson és Gergely, két Capulet szolga beleköt a Montague szolgákba
-tömegverekedés
-a veronai herceg / Escalus ítélete: halálla lakol, aki még egyszer rendet bont
-Rómeó komor mert szerelme/ Róza nem szereti
-Rómeót barátai elviszik a Capulet-bálba

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Rómeó és Júlia szerkezete - Konfliktus

A

-a bálon Tybalt felismeri Rómeót a bálban, meg akarja ölni
-Capulet nem engedi, jó véleménnyel van a fiúról

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Rómeó és Júlia szerkezete - Bonyodalom

A

-Rómeó és Júlia megpillantják egymás a bálban
-szerelem első látásra

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Rómeó és Júlia szerkezete - Cselekmény kibontakozása

A

-udvarlás

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Rómeó és Júlia szerkezete - Késleltető mozzanat

A

-fiatalok másnap összeházasodnak

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Rómeó és Júlia szerkezete - Drámai feszültség fokozása

A

-Mercutio és Tybalt halála
-Rómeót száműzik Mantovába
-Júlia kerül a dráma középpontjába
-Cselekmény két szálon fut

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Rómeó és Júlia szerkezete - Tetőpont

A

-Júlia tetszhalála

17
Q

Rómeó és Júlia szerkezete - Végkifejlet

A

-Két fiatal öngyilkossága

18
Q

Rómeó és Júlia szerkezete - megoldás

A

-Két család kibékül
-“A gyűlölet megölte a szerelmet, a szerelem legyőzte a gyűlöletet”

19
Q

Rómeó és Júlia helyszínek

A

A, Verona- utca, Capulet háza, kertje, Lőrinc barát cellája, templom, temető, kripta
B, Veronából Montovába vezető út
C, Montava

20
Q

Rómeó és Júlia cselekményszálak

A
  1. szerelmi szál (rómeó, júlia közt)
  2. Capulet-felesége, Capulet, Dada, Páris herceg
  3. Tybalt és barátai
  4. Rómeó és barátai
  5. Tybalték és Rómeó összetűzése
  6. Lőrinc barát és a fiatalok

-nincs hármas egység

21
Q

‘Két korszak határán’ táblázat

A

Középkori Reneszánsz
Capulet 2. Zsarnok apa, kitagadja lányát <= 1. Lányára bízza a férjválasztást

Capuletné 2.Mindenben aláveti magát férje akaratának <= 1. férjét irányító asszony

Dajka 2. Capulet mellé áll, biztatja Júliát házasságra <= 1. segíti a fiatalokat, közvetíti

Rómeó 1.Nincs életkedve => 2. Szerelméért bármit megtenne

Júlia 1. szüleinek engedelmeskedik, házasságon ábrándozik => 2. önmagáért kiáll, szüleivel szembeszegül

Páris 1. Szüleitől kéri Júliát, lánnyal nem beszélt => 2. virágot visz ‘meghalt’ szerelménél sírjához, védi őt

-akik középkori gondolkodásból reneszánszra vált meghal. a reneszánsz ember meghal a középkori világban

22
Q

Véletlenek a történetben

A

-egy írástudatlan szolgára bízzák a meghívók kézbesítését
-Rómeó csak azért megy a bálba, mert Róza is ott lesz
-Két gyűlölködő család egysetlen gyermekei lesznek szerelmesek
-Tybalt azért öli meg Mercutiot mert Rómeó közéjük áll
-Lőrinc barát levele nem jut el Rómehoz a pestis-vesztegzár miat
-Baltazár Júlia ‘haláláról’ viszont eltudja hozni a hírt Rómeónak
-Rómeó egy perccel hamarabb veszi be a mérget minthogy Júlia felkelne

23
Q

Darab Líraisága

A

-hasonlat, metaforák bőven találhatók
-metaforát valódi világból és vallási világból is szed
-szójátékok
-eltorzított szólások
-sajátos a dajka szószátyára, elkalandozó beszéde
-rímek

24
Q

Shakespeare-i Szonett kötet részei

A

-154 szonett-kötet
-3 részre osztható
-1. 126.szonett - egy fiatal emberhez szólnak: tanácsok, szerelem, elmúlás, szépség, az élet értelme
-2. 127.- 152. szonett - ihletője egy fiatal hölgy, elérhetetlen, de nem idealizált alak
-3.utolsó két szonett - hagyományos szonett, görög mitológiai utalások, pásztorképek

25
Q

Shakespeare-i Szonett vers stílus

A

nem különbül versszakokra
-utolsó két sor beljebb kezdődik
-rímképlet: A B A B C D C D E F E F G G
-nincs címük számozva vannak

26
Q
  1. szonett
A

-szerelmi vallomással indul
-rámutat a szeretet ellentmondásosságára
-öröm, féltés, a szerelmével büszkélkedik, elrejtené a világ elől
-vers zárlata ezt a paradox érzést foglalja össze metaforákkal
-koldus és gazdag, részeg és örökké szomjazó ember