Barnets normala utveckling Flashcards
Normal utveckling delas in i 4 grupper, vilka är dessa?
Grovmotorisk utveckling
Finmotorik och syn
Hörel, tal och språk
Socialt, beteende och emotionell utveckling.
Barns utveckling beror på både hereditet och miljö. Hur ändras barns fysiska och psykologiska behov med ålder.
Hereditet avgör barns potenial och miljön påverkar till vilken grad potentialen nås.
Infants - (under ett år) - totalt beroende av föräldrar
Preschool 2-5 kan förse en del av sina fysiska behov själv.
Tonåringar klarar i princip alla fysiska förmågor samtidigt som de utsätts för svårare psykologiska/emotionell krav.
Nämn några fysiska behov.
Varma kläder, booende
God hälsa
mat
God hörsel och syn
Nämn några psykologiska behov.
Säkerhet Självidentitet Lek Affektion Förebilder
Utvecklingsmilstolpar defineras efter median och gränsålder för färdighet. Hur bestäms dessa.
Median - ålder när hälften utvecklat färdigheten
Gräns (limit) - 2sd under medianen - dvs när 97,5 % av barnen lärt sig en förmåga. Barn skall utredas om ej uppnått färdighet vid gränsålder.
Variation i utvecklingsmönster av t.ex. grovmotrik kan påverka ålder vid gång. Ge exempel på avvikelse och vid vilken ålder dessa börjar gå.
Normal lokomotorisk utveckling innebär
orörlig - krypa - gå
Vissa barn “commando crawl”, eller rumphasare.
Rumphasare median på 18 månader, Limit på 27 månader för gång.
Vid vilken ålder kan prematuritet bortses från vid bedömning av normal utveckling.
Ca 2 år.
Beskriv kortfattat hur normal utveckling bedöms.
De 4 undergrupperna undersöks var för sig. Dessa jämförs för att se om de ligger i nivå. Därefter jämförs förmåga med kronologisk eller justerad ålder.
Ange milstenar för grovmotorik samt vid vilken medianålder förmågor uppstår.
Nyfödd - flexor tonus, Head lag
6-8 veckor - lyfter huvudet 45 grader när ligger på magen
6 månader sitter utan stöd (rundad rygg)
8 månader - sitter med rak rygg
8-9 månader - kryper och drar sig upp till stående
12 månader går bredbent,
15 - går stabilt
Ange Milstenar för syn och finmotorik samt ange vid vilken medianålder detta uppnås.
6 veckor - följer objekt genom vrida huvud
3-4 månader - sträcker efter leksaker
4 - 6 månader grabbgrepp
7 mån - flyttar objekt mellan händer
10 - pincettgrepp
18 mån - ritar kladd
18 mån 3 torn, 24 mån 6 torn, 2,5 8 torn, 3 år bro, 4 år stege/trappa
2 år rita streck, 3 år cirkel, 3,5 kors, 4 kvadrat, 5 triangel
Milstenar för hörsel språk och tal vid olika medianåldrar.
nyfödd - reagerar på ljud 3-4 månader - coos själv eller när man pratar med barn. 7 månader - vrider sig mot ljud 7 månader babblar 10 föräldrar kan förstå enstaka ljud 12 månader 2 -3 ord annat än mama, papa 18 2 kroppsdelar + 6 ord 20-24 månader 2-3 ords meningar 2,5 - 3 konstant tal 3-4 ords menindag
Milstenar emotionel, social, beteende
6 - veckor ler 6 -8 månader - stoppar saker i munnen 10 månader vinkar hejdå, 12 mån - äter flaska med 2 händer 18 - skedmata 18 - 24 månader symbolic play 2 år - pottränad 2,5 - 3 parallel play
Gränsålder för huvudkontroll sitta utan stöd stå med stöd gå själv
4 mån
9 mån
12 mån
18 mån
Gränsålder för Följer objekt sträcker objekt förflyttar mellan händer pincettgrepp
3 månader
6 månader
9 månader
12 månader
Gränsålder för Polysyllabic babble constant babble 6 förståliga ord sätter ihop ord 3 ords mening
7 månade 10 månader 18 månader 24 månder 2,5 år
