Bassin versant Flashcards

1
Q

Parmi les énoncés suivants, lequel définit un bassin versant ?

1; Portion de territoire qui recueille toutes les précipitations et les entraîne vers un même endroit

2; Endroit précis d’un territoire qui recueille les précipitations et les entraîne vers différents endroits

3; Cours d’eau menant à la mer formée par la ramification de plusieurs rivières

A

Portion de territoire qui recueille toutes les précipitations et les entraîne vers un même endroit

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2
Q
  1. Vrai ou faux? Si faux, corrige l’énoncé.

Les bassins versants correspondent à la circulation des eaux de surface exclusivement.

A

Faux : Les bassins versants regroupent la circulation des eaux de surface et celle des eaux souterraines. Surtout au Québec, où l’eau souterraine permet d’approvisionner en eau la majorité du territoire, car la nappe phréatique est très haute.

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3
Q
  1. Dans la section « Eutrophisation », il y a 3 approches qui comportent des solutions pour réduire l’eutrophisation d’un lac. Quelles sont-elles?
A

a) Prévention- b) rétention- c) intervention

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4
Q
  1. Dans la section « Eutrophisation », il y a 3 approches qui comportent des solutions pour réduire l’eutrophisation d’un lac. Quelles sont-elles? Nommez 2 actions/ exemples par approche.

a) Prévention

A

a) Promouvoir les actions de prévention et de réduction des apports de nutriments provenant du bassin versant du lac
* Agriculture : Améliorer les pratiques d’épandage
* Fertilisants/pesticides : En réduire l’usage
* Produits domestiques : Utiliser des produits sans phosphate (sensibiliser la population!)
* Installations septiques : Rendre conforme toutes les installations
* Surverse : lors des rénovations et nouvelles constructions; fin des réseaux d’égout unitaire, installer des égouts séparatifs

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5
Q
  1. Dans la section « Eutrophisation », il y a 3 approches qui comportent des solutions pour réduire l’eutrophisation d’un lac. Quelles sont-elles? Nommez 2 actions/ exemples par approche.

b) rétention

A

b) Capter le phosphore avant qu’il n’atteigne le lac
* Maintenir une bande riveraine en bordure des cours d’eau
* Ses fonctions :
o Habitat pour la faune et la flore
o Écran contre le réchauffement de l’eau
o Rempart contre l’érosion des rives
o Régulateur du cycle hydrologique
o Brise-vent naturel
o Barrière contre les apports de sédiments
o Rempart contre l’érosion des rives
o Filtre contre la pollution de l’eau
o Protection de la qualité esthétique du paysage

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6
Q
  1. Dans la section « Eutrophisation », il y a 3 approches qui comportent des solutions pour réduire l’eutrophisation d’un lac. Quelles sont-elles? Nommez 2 actions/ exemples par approche.

c) intervention

A

c) Dernier recours : intervenir dans les lacs
* Utiliser des leviers physiques, qui visent à diminuer le temps de résidence de l’eau ou à déstratifier la colonne d’eau ; Exemples physiques : Dragage, faucardage…
* Utiliser des leviers chimiques, pour lutter contre l’hypoxie en réoxygénant artificiellement le milieu, ou pour favoriser la précipitation du phosphore (addition de chaux, aluminium, sulfates, etc.) ; Exemples chimiques : oxygénation, phoslock…
* Utiliser des leviers écologiques qui visent soit la destruction des symptômes (emploi d’algicides), soit la biomanipulation par introduction d’espèces pour influencer la structure des réseaux trophiques. » (Source : CNRS)Exemples biologiques : algicide, introduction d’espèces.

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7
Q
  1. Qu’est-ce que l’eutrophisation d’un plan d’eau?

1) C’est le processus par lequel un milieu aquatique s’appauvrit graduellement en éléments nutritifs.
2) C’est le processus par lequel un milieu aquatique s’enrichit graduellement en éléments nutritifs.
3) C’est le processus par lequel un plan d’eau s’acidifie graduellement.
4) C’est le processus par lequel un plan d’eau s’évapore graduellement.

A

.2) C’est le processus par lequel un milieu aquatique s’enrichit graduellement en éléments nutritifs.

aussi appelé vieillissement d’un plan d’eau) C’est l’enrichissement en M.O. et en éléments nutritifs qui conduit à la prolifération des végétaux aquatiques, à leur décomposition.

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8
Q
  1. Quelles sont les 10 réactions en chaine qui s’opèrent lors de l’eutrophisation d’un lac?
A

1: Une augmentation des apports de nutriments entraîne une augmentation de la biomasse végétale, générant progressivement une diminution de la pénétration de la lumière dans la colonne d’eau.

2: Les écosystèmes aquatiques passent ainsi d’un système avec des apports limités de nutriments à un système progressivement saturé en nutriments, dans lequel le nouveau facteur limitant devient la lumière.

3: Des proliférations d’espèces végétales opportunistes, adaptées à ces nouvelles conditions environnementales, vont alors remplacer les espèces présentes initialement, induisant des changements dans la structure et le fonctionnement de l’ensemble des communautés (végétaux, zooplancton, faune benthique, poissons, etc.).

4: Ces proliférations représentent de fortes biomasses dont la décomposition par des bactéries induit un appauvrissement ou un épuisement en oxygène du milieu (hypoxies ou anoxies : très peu ou pas d’oxygène), voire l’émission de gaz toxiques (CO2 , H2 S et CH4 ). Certaines proliférations peuvent être constituées d’espèces toxiques. » (Source : CNRS)

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9
Q
  1. Nommez les facteurs qui influencent le trajet et la vitesse de l’eau de surface à travers le bassin versant. De quelle façon ces facteurs influencent-ils le trajet de l’eau?
A
  • La topographie: Plus la pente d’un terrain est accentuée et plus l’eau s’écoule rapidement.
  • La géologie: L’eau circule plus rapidement sur un terrain poreux ou rocheux que sur un terrain argileux qui possède une forte rétention d’eau.
  • Le climat: L’eau circule plus rapidement dans un environnement soumis à des périodes de précipitations qu’en période de sécheresse.
  • La végétation: L’eau qui ruisselle sur le sol est ralentie par la présence d’une végétation importante.
  • Les aménagements agricoles, industriels et urbains: Les barrages ou les autres constructions empêchent la libre circulation de l’eau.
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10
Q
  1. Quelles activités humaines peuvent dérégler ou contaminer un bassin versant? Expliquer de quelle façon elles dérèglent ou contaminent le bassin versant.

5)
Fuite d’huile ou de gaz par les usines situées près de cours d’eau

A

5) Fuite d’huile ou de gaz par les usines situées près de cours d’eau
Il arrive que les industries subissent des fuites imprévues d’huile, de gaz, ou d’autres produits chimiques. Ces substances toxiques s’écoulent ou s’infiltrent dans le sol et iront contaminer les cours d’eau aux alentours!

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11
Q
  1. Quelles activités humaines peuvent dérégler ou contaminer un bassin versant? Expliquer de quelle façon elles dérèglent ou contaminent le bassin versant.

4)
Rejet de produits toxiques dans les eaux par les industries

A

4) Rejet de produits toxiques dans les eaux par les industries
Les industries rejettent parfois des eaux usées dans les cours d’eau qui les entourent, ce qui les contamine automatiquement!

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12
Q
  1. Quelles activités humaines peuvent dérégler ou contaminer un bassin versant? Expliquer de quelle façon elles dérèglent ou contaminent le bassin versant.

3)
Activités nautiques nécessitant un moteur à essence

A

3) Activités nautiques nécessitant un moteur à essence
Les embarcations de plaisance fonctionnant à l’essence peuvent contaminer les cours d’eau en déversant accidentellement des produits toxiques dans ceux-ci!

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13
Q
  1. Quelles activités humaines peuvent dérégler ou contaminer un bassin versant? Expliquer de quelle façon elles dérèglent ou contaminent le bassin versant.

2) Épandage d’engrais ou pesticides sur les terres agricoles

A

2) Épandage d’engrais ou pesticides sur les terres agricoles
L’eau qui ruisselle sur le sol ou qui s’infiltre dans celui-ci entraîne les engrais et pesticides avec elle et contamine les cours d’eau environnants!

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14
Q
  1. Quelles activités humaines peuvent dérégler ou contaminer un bassin versant? Expliquer de quelle façon elles dérèglent ou contaminent le bassin versant.
    1) Coupes à blanc
A

1) Coupes à blanc
La déforestation excessive entraîne un écoulement plus rapide des eaux de surface, donc l’érosion prématurée du sol. Ceci peut provoquer des inondations ou des glissements de terrain!

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15
Q
  1. Quels énoncés ci-dessous sont vrais à propos du processus d’eutrophisation d’un plan d’eau.
    A. Il se produit généralement en quelques heures.
    B. Il contribue à la transformation progressive d’un lac en marais, puis en tourbière ou en prairie.
    C. L’activité humaine n’influence jamais ce processus.
    D. Il est considéré comme une forme de contamination.
A

B. Il contribue à la transformation progressive d’un lac en marais, puis en tourbière ou en prairie. L’eutrophisation est bel et bien un des processus qui permet d’expliquer cette transformation.

D. Il est considéré comme une forme de contamination. C’est le cas lors du déversement d’importantes quantités de phosphore et d’azote dans l’environnement, puisque la qualité de l’eau et de l’écosystème est affectée.

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16
Q
  1. Détermine si les énoncés suivants sont vrais ou faux à propos de l’eutrophisation d’un plan d’eau. Si faux, corrige l’énoncé.

1.Elle débute par une prolifération de plantes aquatiques, d’algues, de phytoplancton et de bactéries.

A
  1. Vrai : C’est le cas étant donné que le plan d’eau est riche en éléments nutritifs, principalement en phosphore et en azote.
17
Q
  1. Détermine si les énoncés suivants sont vrais ou faux à propos de l’eutrophisation d’un plan d’eau. Si faux, corrige l’énoncé.
  2. Les herbivores aquatiques réussissent toujours à consommer toutes les plantes présentes dans le plan d’eau.
A
  1. Faux : Lorsque la prolifération de plantes aquatiques, d’algues, de phytoplancton et de bactéries photosynthétiques est trop importante, les herbivores n’arrivent pas à tous les consommer.
18
Q
  1. Détermine si les énoncés suivants sont vrais ou faux à propos de l’eutrophisation d’un plan d’eau. Si faux, corrige l’énoncé.
  2. La pellicule verdâtre qui se forme à la surface laisse passer la lumière.
A
  1. Faux : En fait, cette pellicule bloque la lumière et l’empêche d’atteindre d’autres espèces végétales qui vivent dans les couches en profondeur du plan d’eau.
19
Q
  1. Détermine si les énoncés suivants sont vrais ou faux à propos de l’eutrophisation d’un plan d’eau. Si faux, corrige l’énoncé.
  2. Les végétaux aquatiques de profondeur meurent parce qu’ils ne peuvent plus faire de la photosynthèse.
A

4.Vrai : Ils meurent, car la lumière ne parvient plus jusqu’à eux en raison de la présence d’une pellicule verdâtre.

20
Q
  1. Détermine si les énoncés suivants sont vrais ou faux à propos de l’eutrophisation d’un plan d’eau. Si faux, corrige l’énoncé.
  2. Les organismes morts disparaissent du plan d’eau.
A

5.Faux : Ils ne disparaissent pas; ils sédimentent plutôt au fond du plan d’eau, où ils seront décomposés par des bactéries et des microorganismes.

21
Q
  1. Détermine si les énoncés suivants sont vrais ou faux à propos de l’eutrophisation d’un plan d’eau. Si faux, corrige l’énoncé.
  2. Les bactéries utilisent l’oxygène pour décomposer le surplus de matière organique morte.
A
  1. Vrai : En se multipliant pour décomposer davantage de matière organique morte, les bactéries utilisent encore plus d’oxygène, ce qui le rend rare et accélère le processus d’eutrophisation.
22
Q
  1. Détermine si les énoncés suivants sont vrais ou faux à propos de l’eutrophisation d’un plan d’eau. Si faux, corrige l’énoncé.
  2. Par manque d’oxygène, les animaux aquatiques et les bactéries meurent et forment une couche de vase en s’accumulant au fond.
A
  1. Vrai : D’ailleurs, cette couche de vase s’épaissit graduellement.
23
Q
  1. Détermine si les énoncés suivants sont vrais ou faux à propos de l’eutrophisation d’un plan d’eau. Si faux, corrige l’énoncé.
  2. L’accumulation de sédiments au fond du plan d’eau n’en change pas la nature.
A

8.Faux : L’accumulation de sédiments au fond du plan d’eau provoque sa dégradation progressive; il commence à se transformer en marais, puis en tourbière ou en prairie.

24
Q

Le processus d’eutrophisation d’un plan d’eau affecte uniquement un lac.

vrai ou faux

A

Faux : Bien que ce processus affecte principalement les lacs, il a également été observé dans certaines étendues d’eau telles que les rivières, les fleuves, les baies et les golfes

25
Q
  1. Nommer les 3 stades d’eutrophisation naturelle d’un lac et expliquez chacun des stades.
A

Oligotrophe : eau claire, pauvre en éléments nutritifs, faible en productivité biologique, généralement profonde.

Mésotrophe : quantité plus grande d’éléments nutritifs, productivité biologique modérée, changement des espèces présentes.

Eutrophe : très enrichi en éléments nutritifs, productivité biologique élevée, il peut en résulter une perte de la diversité des espèces.