BEZ TOHO K MATURITĚ ANI NECHOĎTE ! ;)

Question 1

Jaký vypravěč je u tragédie?

Answer 1

Žádný, to je podstata dramatu.

Question 2

Jak se nazývá promluva jednoho herce?

Answer 2

Replika.

Question 3

Jak se nazývá dlouhá promluva herce, plná řečnických nebo rozvažovacích otázek?

Answer 3

Monolog.

Question 4

Jak se nazývá rozhovor dvou postav u dramatu?

Answer 4

Dialog.

Question 5

Jaký vypravěč je většinou u komedie?

Answer 5

Žádný! U dramatu není.

Question 6

Jak se nazývá text, který je u dramatu uveden v závorce nebo v úvodu výstupu?

Answer 6

Scénická poznámka. Herci podle ní poznají, co mají dělat.

Question 7

Kdo jsou pátečníci?

Answer 7

Označení skupiny kulturních a politických osobností první Československé republiky z okruhu spisovatele Karla Čapka, kteří se u něj v pátek odpoledne scházívali. (Mezi pátečníky patřili Karel a Josef Čapkové, T. G. Masaryk, Edvard Beneš, Josef Kopta, Ferdinand Peroutka, František Langer, Eduard Bass, Karel Poláček)

Question 8

Jaké znáte vyšší žánry (formy)?

Answer 8

Poezie a próza.

Question 9

Jaké znáte nižší žánry?

Answer 9

Spoustu! :)Pohádka, pověst, komedie, tragédie, povídka, legenda, óda, elegie, báje, bajka.

Question 10

Jak nazýváme nedokončenou výpověď ? Značí se trojtečkou nebo pomlčkou.

Answer 10

Apoziopeze.

Question 11

Co je epizeuxis?

Answer 11

Opakování slov za sebou. Tam žádný-žádný- žádný cíl. (z Máje)

Question 12

Datujte první sv. válku.

Answer 12

28. července 1914 – 11. listopadu 1918

Question 13

Datujte 2. světovou válku.

Answer 13

1. září 1939 – 2. září 1945

Question 14

Kdy byla podepsána Mnichovská dohoda?

Answer 14

Byla dojednána 29. září 1938 v Mnichově, ve všech jazykových verzích pak byla podepsána po půlnoci, tj. 30. září 1938.

Question 15

Honza řekl: “Měli bychom už jít.” - O jaký typ promluvy se jedná?

Answer 15

Přímá řeč.

Question 16

Eva navrhla, že půjde se mnou. - O jaký typ promluvy se jedná?

Answer 16

Nepřímá řeč.

Question 17

Ze židle se zvedl muž: Haló, Petře, zavolal na přicházejícího. Co víš o včelách? - O jaký typ promluvy se jedná?

Answer 17

Nevlastní (neznačená) přímá řeč

Question 18

Co je verš?

Answer 18

Jeden řádek básně.

Question 19

Co je volný verš?

Answer 19

Verš, v němž se zásadně nepracuje s žádnými obvyklými prvky prozódie, tj. ani s přízvukem, ani s délkou samohlásek, ani se v něm nevyskytuje konstantní počet slabik ve verši.
“Ale i v noci pracuje centrála hlavy.
Drnčí v ní telefony a svítí signály.
Tvé srdce všechno slyší a cítí.
Nepřestřihl jsi dosud drát
a v zubech nepřekousl pupeční šňůru.
A život jednou prožitý tak rychle nezhasne.
Doznívá dlouho, bolí, sálá a žhne.”

Question 20

Kdo jsou prokletí básníci?

Answer 20

Prokletí básníci je označení francouzských nekonformních básníků poslední třetiny 19. století. (Verlaine, Baudelaire, Rimbaud)

Question 21

Co je beat generation?

Answer 21

Umělecké a literární hnutí mladých lidí v USA v 50. a počátku 60. let, kteří odmítali konvenční společnost, oceňovali svobodné sebevyjádření a upřednostňovali moderní jazz. Jack Kerouac, Allen Ginsberg a William S. Burroughs.

Question 22

Co je ztracená generace?

Answer 22

Spisovatelé narození kolem roku 1900, kteří zažili první světovou válku a bojovali v ní. Jejich pocity z války po návratu domů, většinou totožné s pocity vojáků, jsou zobrazeny v jejich dílech, která vycházejí ve 20. letech 20. století. Často se z války vrátili zmrzačeni fyzicky, ale i duševně, a to vedlo k problémům se zařazením do společnosti a s vedením běžného života. F. S. Fitzgerald, E. Hemingway, J. Steinbeck

Question 23

Kdo byli lumírovci?

Answer 23

Skupina spisovatelů 70. a 80. let 19. století sdružující se okolo časopisu Lumír. Společně s ruchovci tvořili novou generaci spisovatelů, která přebírala vliv po odcházejících májovcích. Jejich největší snahou bylo povznést českou literaturu na evropskou úroveň.

Question 24

Kdo byli ruchovci?

Answer 24

Čeští básníci a spisovatelé narozeni mezi lety 1845–1855. Almanach Ruch, poprvé vyšel roku 1868 při příležitosti položení základního kamene Národního divadla. Vanulo z něho nadšení a odhodlané vlastenectví. U ruchovců znovu ožívala myšlenka slovanské jednoty.

Question 25

Kdo byli májovci?

Answer 25

Literární skupina českých básníků a prozaiků druhé poloviny 19. století, která navazovala na odkaz Karla Hynka Máchy, Karla Havlíčka Borovského a Karla Jaromíra Erbena. Její název pocházel z názvu almanachu Máj (1858), který vydali Jan Neruda a Vítězslav Hálek.

Question 26

Jmenujte současníky Shakespeara. Do jakého období spadá?

Answer 26

Renesance, stejně jako Alighieri, Boccaccio, Petrarca, Villon, Lope de Vega, Saavedra…

Question 27

Jmenujte současníky Moliéra. Do jakého období spadá?

Answer 27

Do klasicismu, stejně jako Racine, Corneille….

Question 28

Jmenujte současníky Karla Čapka. Do jakého období spadá?

Answer 28

Patří do meziválečné literatury. Byl to pátečník, kamarád TGM. Demokratický proud české lit. Mimo jiné Vančura, Bass, Poláček, Hašek, v zahraničí ztracená generace a jim podobní - Hemingway, Steinback, Remarque, Exupéry, Rolland.

Question 29

Současníci Havlíčka Borovského?

Answer 29

Realismus ve světě -Maupassant, Stendhal, Gogol, Austenová, Balzac, Grimmové, Tojstoj, Gončarov (OBLOMOV :) !!) Dickens,
u nás NO - sběratelé pohádek Erben, Němcová, dále Čelakovský, Tyl …. Na Borovského navazovali májovci….

Question 30

Co víte o Viktoru Dykovi?

Answer 30

(1877-1931) Anarchistický buřič („básníci života a vzdoru“, generace českých spisovatelů, která se začala tvořit na počátku 20. století v době upadajícího vlivu lumírovců a vrcholícího symbolismu a dekadence představitelů České moderny ), jako byl Gellner, Bezruč, Šrámek, Toman.
Jeho učitel na gymnáziu byl Alois Jirásek, zůstali přáteli!

Question 31

Co je pravidlo tří jednot?

Answer 31

Využíváno v antice a klasicismu. Jednota místa, času, děje. Např. Lakomec.

Question 32

Kdo je “zbytečný člověk”?

Answer 32

Oněgin, Oblomov
-motiv ruské literatury 19. století. Typ osobitého jedince,šlechtice či příslušníka vyšší společenské vrstvy, snad talentovaného a schopného, který se ale nehodí pro obvyklou kariéru ve státní službě. V důsledku toho se stane líným, neúspěšným, ve vztahu ke svému životu zcela pasivním, má pocit, že je zbytečný.

Question 33

Co je synonymum?

Answer 33

Slovo stejného významu.

Question 34

Co je homonymum?

Answer 34

Slovo stejné, ale jiný význam. (Kolej)
Homofony - znějí stejně (let-led)
Homografy (stejně se píší, panický- panický)

Question 35

Co je slovo mnohoznačné?

Answer 35

Slovo stejné, význam metaforicky posunutý, sekundární (koruna na hlavě-koruna na stromě; oko orgán - oko na punčoše)

Question 36

Je hovorová čeština spisovná?

Answer 36

ANO! Jen je používaná v mluvené podobě (můžu - místo neutrálního mohu)

Question 37

Co jsou deminutiva?

Answer 37

Zdrobněliny.

Question 38

Co jsou propria?

Answer 38

Vlastní jména.