BIOLOGIA Flashcards

(20 cards)

1
Q

¿De qué lengua proviene la palabra ‘historia’?

A

De la lengua griega, que significa ‘búsqueda’ o ‘indagación’.

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2
Q

¿Cuáles son las dos significaciones principales de la historia?

A

1) Sucesión de hechos y procesos de las sociedades a lo largo del tiempo. 2) Estudio organizado y ordenado de esos hechos y procesos.

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3
Q

Según Marc Bloch, ¿cómo se define la historia?

A

Como ‘la ciencia de los hombres en el tiempo’.

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4
Q

¿Qué dice Fernand Braudel sobre la historia?

A

‘La Historia se presta al diálogo. Está poco estructurada, permanece abierta a las ciencias vecinas’.

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5
Q

¿Cuál es la importancia de las fuentes históricas?

A

Sirven para comprender, comparar e interpretar la vida, problemas y desarrollo de los antecesores.

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6
Q

¿Qué son las fuentes primarias?

A

Son las que constituyen información de primera mano sobre acontecimientos históricos.

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7
Q

¿Qué son las fuentes secundarias?

A

Son descripciones o interpretaciones históricas construidas a partir de fuentes primarias.

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8
Q

¿Qué diferencia hay entre las fuentes orales y las escritas?

A

Las fuentes orales se transmiten a través de la palabra, mientras que las fuentes escritas son documentos registrados por el hombre.

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9
Q

¿Qué ejemplos de fuentes materiales o monumentales se mencionan?

A

Obras de arte, edificaciones, esculturas, monedas, utensilios de cocina, etc.

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10
Q

¿Qué son las fuentes antroposomáticas?

A

Son aquellas que sirven para identificar el grado de desarrollo físico y ético del hombre, como huesos, uñas, dientes, piel, etc.

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11
Q

¿Cuál es la diferencia entre hechos históricos y procesos históricos?

A

Los hechos históricos son eventos identificados como relevantes en un tiempo y lugar determinados, mientras que los procesos históricos son desarrollos de larga duración.

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12
Q

¿Qué son los hechos históricos?

A

Son eventos relevantes dentro de una investigación histórica que ocurren en un tiempo y lugar determinado.

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13
Q

¿Qué caracteriza a los procesos históricos?

A

Son desarrollos de larga duración que surgen de la dinámica histórica y social de las comunidades humanas.

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14
Q

¿Qué implica el análisis sincrónico de la historia?

A

Estudia los hechos que ocurrieron simultáneamente en diferentes lugares.

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15
Q

¿Qué implica el análisis diacrónico de la historia?

A

Estudia la historia como una sucesión de hechos a lo largo del tiempo, analizando los cambios de las sociedades.

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16
Q

¿Qué ejemplos de hechos históricos se mencionan?

A

El asesinato del archiduque Francisco Fernando, que desencadenó la Primera Guerra Mundial.

17
Q

¿Cómo se definen las fuentes secundarias?

A

Son descripciones o interpretaciones construidas a partir de fuentes primarias.

18
Q

¿Cómo se clasifica la historia según su relación temporal con el pasado?

A

Según si la fuente es primaria, secundaria, o si se relaciona con el tipo de información.

19
Q

¿Cuál es la diferencia entre fuentes escritas y fuentes audiovisuales?

A

Las fuentes escritas son documentos registrados por el hombre, mientras que las fuentes audiovisuales incluyen imágenes y sonidos de eventos históricos.

20
Q

¿Por qué es importante la historia en la vida diaria?

A

Porque permite comprender el presente y proyectar hacia un futuro mejor.